阿凡提这一形象来源于朱哈，朱哈是哪里人（）？A、阿拉伯B、波斯C、土耳其D、新疆
题目
阿凡提这一形象来源于朱哈，朱哈是哪里人（）？
- A、阿拉伯
- B、波斯
- C、土耳其
- D、新疆
相似考题
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第1题：
08中国国奥队主教练教是谁（）
- A、朱广沪
- B、阿里哈恩
- C、杜伊科维奇
- D、米卢蒂诺维奇
正确答案:C -
第2题：
《哈姆莱特》塑造哈姆莱特形象所采用的艺术方法。
正确答案: 首先，剧作把哈姆莱特造成一个性格复杂，同时又是发展变化的艺术形象。他有着崇高的理想，富有斗争精神，而且善于思考，行动谨慎。但是他的理想脱离实际，斗争远离群众，个性犹豫不决。
其次，在内外双重矛盾冲突中展示人物性格，塑造有血有肉的艺术形象。哈姆莱特形象正是在内外两重的矛盾中，展示其性格的特点。
第三，利用独白旁白来揭示人物的深刻的内心世界。剧中每当剧情发展的关键时刻，总是用传统的独白与旁白的手法，揭示人物的内心世界。 -
第3题：
哈迈的三个儿子中，（）最孝顺。
- A、莫约
- B、萨勒
- C、朱特
- D、莫约和萨勒
正确答案:C -
第4题：
试述哈姆莱特形象的意义
正确答案: （1）他是一个悲剧形象。代表了当时先进的人文主义理想，但原始积累时期的社会罪恶实力过于强大，他最终在肉体上被毁灭，构成了“历史的必然要求于这个要求实际上不可能实现”的冲突，他的悲剧是一代人文主义者的悲剧
（2）他的意义不仅在于他是否实现了理想，关键在于提出了社会不合理的问题，从而鼓舞人们去完成他未尽的理想，这使他的悲剧又超出了时代局限，具有永恒的精神价值 -
第5题：
朱苏进的（）成功地刻画了袁翰这一普通英雄的形象。
正确答案:《射天狼》 -
第6题：
大文豪巴尔扎格曾经把哪个人物称为“控制法国报纸的巨头”（）
- A、夏尔·哈瓦斯
- B、贝纳德·沃尔夫
- C、保罗·朱利叶斯·路透
- D、梅尔维尔·斯通
正确答案:A -
第7题：
分析哈姆莱特的人物形象。
正确答案:悲剧主人公哈姆莱特是一个处于理想与现实矛盾中的人文主义者的形象。
在威登堡大学学习期间，他曾是个怀抱乐观理想的“快乐王子”；面对父死母嫁王位被篡夺的严酷现实，哈姆莱特像一夜间遭到严霜袭击的娇花，精神颓唐，痛苦与忧虑使他成了一个“忧郁王子”。面对理想与现实的矛盾，他在复仇行动中迟疑犹豫，是谓“延宕的王子”。最后他与敌人玉石俱焚，虽然报了父仇，但并没有最终完成“重整乾坤”的任务。
文史学界对哈姆莱特这一形象的分析，焦点集中在哈姆雷特复仇行动的犹豫问题上，可谓仁者见仁，智者见智，因而有了“一百个读者心中有一百个哈姆雷特”之说。 -
第8题：
单选题阿凡提这一形象来源于朱哈，朱哈是哪里人？（）A阿拉伯
B波斯
C土耳其
D新疆
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题朱老忠形象分析正确答案： 朱老忠是一个跨跃旧民主主义革命和新民主主义革命两个历史阶段的人物。在旧民主主义革命时期里，他从父辈那里继承豪爽正直、刚毅不屈的斗争精神，传统的农民英雄的性格特点在他身上打下了深深的烙印。在新民主主义革命的斗争实践中，他增长了斗争的才干，提高了革命的觉悟，最终成为一个具有高度的共产主义觉悟的农民英雄的典型。①不甘屈服的反抗意志和善用智谋的斗争是朱老忠性格的核心②朱老忠有一句口头禅“出水才见两腿泥”其中除了蕴有韧性精神之外，还有一种必胜的信念。③小说在表现朱老忠韧性的同时，还表现了他敢于“为朋友两肋插刀”的侠义心肠：讲义气、重团结、救危扶困、舍己为人。为了支持好友严志和的儿子江涛去保定二师读书，他不惜卖掉自己家的一头耕牛；运涛参加革命后被捕入狱，严志和家遭到灾难，朱老忠挺身而出，带领江涛千里迢迢去济南探监。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题分析哈姆莱特的形象。正确答案： 哈姆莱特是一个具有先进思想和美好品德的青年，是文艺复兴时期人文主义者的形象。他对世界和人生都有一套与传统教会观念不同的新看法，他希望以真诚相待的平等关系来代替尊卑贵贱、等级森严的封建关系，而且不以地位等级来决定人的贵贱高低。然而，他在现实中出现更多的罪恶。使他对理想本身产生了怀疑，陷入了精神危机。忧郁与精神危机是哈姆莱特面临现实与理想不一致的一种表现。但汉理想破灭之后，他的意志并没有消沉，事实把他从幻想中唤回现实，他面临社会现实，敢于正视与思考，如对生命意义的思考。他的责任，并不是简单地报杀父之仇，而是为了“重整乾坤”，消灭一切罪恶，是对人文主义理想的追求。
哈姆莱特与克劳狄斯的斗争，反映了文艺复兴时期先进人物为实现美好理想与社会恶势力进行的斗争。然而，在这样的时代中，恶势力当道，美丑颠倒，人文主义理想不可能实现。所以，其悲剧是一个时代的悲剧。另外，哈姆莱特代表的人文主义思想本身善于思考而不善于行动的性格弱点，也是导致他悲剧的原因。最后，哈姆莱特孤军奋战，注定了失败的结局。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题朱苏进的（）成功地刻画了袁翰这一普通英雄的形象。正确答案： 《射天狼》解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题斯芬克司这一形象出自（）A《俄狄浦斯王》
B《仲夏夜之梦》
C《神曲》
D《哈姆莱特》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
简述哈姆莱特形象
正确答案:①、人文主义王子
②、理想与现实的矛盾找不到改变现实的道路，造成精神忧郁和行动延宕
③、悲剧原因是黑暗势力太强，自身也有弱点，其悲剧是人文主义者和整个时代悲剧。“有一千个读者就有一千个哈姆莱特” -
第14题：
是谁提出“交换理论”？（）
- A、默顿
- B、朱克曼
- C、克兰
- D、哈格斯特龙
正确答案:D -
第15题：
阿凡提这一形象来源于朱哈，朱哈是哪里人？（）
- A、阿拉伯
- B、波斯
- C、土耳其
- D、新疆
正确答案:C -
第16题：
“有一千个观众应有一千个哈姆莱特”，从接受过程来看，它是（）。
- A、艺术形象具体化过程接受者改造与再造形象的不同结果
- B、艺术接受者的口味各不相同
- C、哈姆莱特这一形象的复杂性
- D、时间的变化会影响人们对形象的感受
正确答案:A -
第17题：
朱老忠形象分析
正确答案: 朱老忠是一个跨跃旧民主主义革命和新民主主义革命两个历史阶段的人物。在旧民主主义革命时期里，他从父辈那里继承豪爽正直、刚毅不屈的斗争精神，传统的农民英雄的性格特点在他身上打下了深深的烙印。在新民主主义革命的斗争实践中，他增长了斗争的才干，提高了革命的觉悟，最终成为一个具有高度的共产主义觉悟的农民英雄的典型。①不甘屈服的反抗意志和善用智谋的斗争是朱老忠性格的核心②朱老忠有一句口头禅“出水才见两腿泥”其中除了蕴有韧性精神之外，还有一种必胜的信念。③小说在表现朱老忠韧性的同时，还表现了他敢于“为朋友两肋插刀”的侠义心肠：讲义气、重团结、救危扶困、舍己为人。为了支持好友严志和的儿子江涛去保定二师读书，他不惜卖掉自己家的一头耕牛；运涛参加革命后被捕入狱，严志和家遭到灾难，朱老忠挺身而出，带领江涛千里迢迢去济南探监。 -
第18题：
描写了“滑铁卢战场”的作品有（）
- A、《巴马修道院》
- B、《悲惨世界》
- C、《恰尔德•哈洛尔德游记》
- D、《朱安党人》
- E、《红与黑》
正确答案:A,B,C -
第19题：
简述哈姆莱特的形象。
正确答案:对人类报有美化的看法，充分肯定人的价值。
主张人与人之间平等互爱，反动封建等级制度。
强调智慧和理性。
是一个处于理想与现实矛盾中的人文主义者的形象 -
第20题：
单选题“有一千个观众应有一千个哈姆莱特”，从接受过程来看，它是（）。A艺术形象具体化过程接受者改造与再造形象的不同结果
B艺术接受者的口味各不相同
C哈姆莱特这一形象的复杂性
D时间的变化会影响人们对形象的感受
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题是谁提出“交换理论”？（）A默顿
B朱克曼
C克兰
D哈格斯特龙
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题描写了“滑铁卢战场”的作品有（）A《巴马修道院》
B《悲惨世界》
C《恰尔德•哈洛尔德游记》
D《朱安党人》
E《红与黑》
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题哈迈的三个儿子中，（）最孝顺。A莫约
B萨勒
C朱特
D莫约和萨勒
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题大文豪巴尔扎格曾经把哪个人物称为“控制法国报纸的巨头”（）A夏尔·哈瓦斯
B贝纳德·沃尔夫
C保罗·朱利叶斯·路透
D梅尔维尔·斯通
正确答案： C解析： 暂无解析