更多“()书中写到过几次“击鼓传花”游戏?”相关问题
  • 第1题:

    保罗传福音到过哪些地方?


    正确答案:耶路撒冷、该撒利亚、叙利亚的安提阿、土耳其、希腊、罗马。

  • 第2题:

    社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计"击鼓传花"的热身游戏。督导老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑()。

    • A、经验分享环节
    • B、组员的特征和能力
    • C、小组活动的顺序
    • D、小组活动的规模

    正确答案:B

  • 第3题:

    听说游戏“击鼓传花送礼物”从性质上分属于()。

    • A、体力游戏
    • B、智力游戏
    • C、竞赛性游戏
    • D、非竞赛性游戏

    正确答案:C

  • 第4题:

    康德在《判断力批判》一书中,提到过的概念是()

    • A、自由创造
    • B、交感巫术
    • C、自由游戏
    • D、劳动先于艺术

    正确答案:C

  • 第5题:

    传移模写


    正确答案: 专指古代绘画中的模仿技术。

  • 第6题:

    ()“击鼓传花”是中国的传统游戏,始于何朝代?

    • A、汉朝
    • B、唐朝
    • C、宋朝
    • D、南北朝

    正确答案:B

  • 第7题:

    城头击鼓传花枝席上搏拳握松子中搏拳是指?


    正确答案:指的是划拳

  • 第8题:

    简述几次花雅之争的情况。


    正确答案:在中国戏曲史上总共发生了三次花雅之争,它们分别是:
    一、最早的昆腔同弋阳腔的冲突(在北京则为京腔,它当年也是列于“花部”之中的。)而北京在当时作为全国的戏曲中心之一(另一个是扬州),恰好反映了这种花雅之争的局面。在当时,京腔在北京很有市场,号称“六大名班,九门轮转”,昆曲则是另外一番景象。在起初,京腔收到了统治阶级的压制,但它在观众心目中所占据的重要地位却无法消弥。于是,统治者便利用民众对京腔的热爱,命一批御用文人,改编、编制京腔的剧目,将有利于自己统治的细想加到里面去,在社会上公演,用京腔为自己的统治服务。同时,又将京腔带进了宫廷,让它同昆腔一起为自己服务。这样,京腔渐渐脱去了质俗的外衣,披上了同昆曲一样雅致的外套,京腔也成为了“雅部”
    二、自京腔和昆腔经过较量而最终合二为一之后,戏曲舞台上的花雅之争自此变成了板腔体同曲牌体的角逐。在北京的戏曲舞台上,两者的代表分别为秦腔和昆弋。乾隆四十四年,四川金堂人魏长生带领他的秦腔班子进京。魏长生独创旦角踩桡和旦角梳水头,给人耳目一新之感。他所擅剧目《滚楼》、《烤火》、《别妻》等,做工细腻,唱腔优美,所以一出台即受到了热烈的欢迎。秦腔也因此在北京站住了脚。在秦腔的强大攻势下,京腔也败了下来。曾经名噪一时的京腔六大名班的大部分伶因无戏可演,生存无法,他们只能改唱秦腔或者加入秦腔班中担任一些次要的角色以糊口。然而,清统治者是不会允许这种状况出现的。乾隆四十七年,清政府颁令,强迫秦腔艺人加入昆弋班,否则解回原籍,魏长生也“奉禁入班”。但这并没有削弱秦腔在北京势力,观众对其喜好一如既往。乾隆五十年,政府再颁布政令,禁止秦腔班演戏。魏长生被迫南下扬州。北京城里的秦腔班也不得不转移到京郊。嘉道年间,秦腔重入京师,魏长生也返回了京城舞台,京城的梆子班又如火如荼了。由此可见,民众好俗之心已成必然。
    三,乾隆五十五年,弘历皇帝八十大寿,浙江盐务大臣征集了安徽的三庆班入都祝寿,时称徽班。此后三庆班便在京城扎下陈营,以徽腔徽调同秦腔一起与昆弋抗衡,花部的实力更为强大了。
    继三庆班之后,又有四喜、启秀、和春、春台等徽班陆续进京。渐渐的徽班在京城的舞台上唱了主角。所谓徽班,是指由安徽商人经营的戏班,其活动范围在安徽、扬州一代。其所唱腔调以二黄为主,此外还有昆腔、弋腔、梆子、罗罗等腔调,可谓诸调杂陈。及至进入北京,有吸收了京腔、秦腔的腔调及剧目。这样,徽班所蕴涵的内容就更为丰富了。观众也爱看徽班的戏,因为他热闹,里面什么腔调都有,什么剧目都有,能满足不同观众的需求。徽班风行一时,不光在北京,就连江淮一带,甚至昆曲的老家苏州,也都盛行起来乱弹来了。面对这中情况,清政府有开始颁布政令禁止。但是
    这些行政禁令却收效甚微,徽、秦并没有受到什么损害,反而有了一定的发展。到嘉庆十五年,留春阁小史所著《听春新咏》中,已将北京的伶工分为了“徽”“西”两部,“徽”即徽班,“西”即梆子腔。而对昆弋艺人却没有特别的提及。此时的徽班,已形成了所谓的“四大徽班”的局面,即三庆、四喜、春台、和春。而以唱昆曲为主的“启秀”和“霓翠”两班,则相继“报散”,一部分伶工转入了“四喜”班。这一切都说明了,昆曲,弋阳已不在具备统帅菊坛的能力,现在是乱弹诸腔的天下。至此为止,花雅之争也告以了段落。

  • 第9题:

    填空题
    唐人有诗云:“城头击鼓传花枝,席上搏拳握松子”中“搏拳”的含义是()。

    正确答案: 划拳
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    城头击鼓传花枝席上搏拳握松子中搏拳是指?

    正确答案: 指的是划拳
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老五建议小燕在设计游戏时首先要考虑(  )。[2013年真题]
    A

    经验分享环节

    B

    组员的特征和能力

    C

    小组活动的顺序

    D

    小组活动的规模


    正确答案: C
    解析:
    设计小组活动时,社会工作者需要综合分析每一位组员的生理、心理、情绪、教育程度等个体性特征,认识和把握组员的社会关系背景及文化背景,了解其以往的成长经历及成长过程中的主要问题。通过这些方面的综合考虑,设计出具有针对性的、组员当下的能力能够适应的小组活动。题中,小组成员为高龄老年人,行动不便,思维相对缓慢,所以社会工作者在设计游戏时首先要考虑这些特征。

  • 第12题:

    单选题
    社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑(  )。
    A

    经验分享环节

    B

    组员的特征和能力

    C

    小组活动的顺序

    D

    小组活动的规模


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    有人自称“亲自得到过佛、菩萨的传法灌顶”,这话可信吗?


    正确答案: 这个问题,需要分清一般情况和特殊情况。
    从佛教历史上看,有很多佛、菩萨现身的记载,也有个别现身开示密法、解答问题的记载。但这是修炼到较高层次的一种特殊经验,绝不是五毒未除、净慧未生的凡夫俗子能达到的境界。
    达到佛、菩萨、本尊亲自授记,亲见佛、菩萨慧身的修法士,在慈悲品德、智慧行为诸多方面都有不同凡俗的证悟征兆。在这种修证综合条件已具备的情况下,方可相信其亲见慧身的特殊感受。但真正达到亲见慧身成就者,绝不会宣扬这类感受,真成就师的此类特殊感受,一般都在身后知情弟子撰写的密传中才能看到,在世时不泄露。
    另一种情况,就是修炼入静过程中出现的各种幻觉。这种幻觉,真假难辨,很不可靠,只有到了生出真慧眼的层次上才能分辨真假佛,在此以前分辨不了,见佛、菩萨是凶是吉也很难确定。但即使是真正见到慧身佛、菩萨,受过佛法灌顶,也不能作为有效的法脉传承的根据,只能看做修证者自己的感受。
    所以,藏传佛教正宗教派,对神灵现身传授之法不作正法对待,所传之法必须要有真人上师的传承和经典根据。
    现今社会上流传的所谓“佛、菩萨亲传之法”,所谓“亲游佛国、亲闻佛语”之类,从那些所谓“亲见佛、菩萨,亲闻佛语”的人的品德、智慧素质、欲望就可以断定全是造假技术并不高明的人伪造的欺骗群众的谎言。佛、菩萨怎么会对贪得发疯,妄言欺众,无信仰而继续造恶堕业者现身说法呢?不可忘记“观其行而信其言”这句金玉良言。

  • 第14题:

    唐人有诗云:“城头击鼓传花枝,席上搏拳握松子”中“搏拳”的含义是什么?


    正确答案:划拳

  • 第15题:

    “击鼓传花”酒令属于()

    • A、雅令
    • B、通令
    • C、筹令
    • D、签令

    正确答案:B

  • 第16题:

    晚唐五代所谓的“花间派”词人最具有代表性的词人是()。他写的词今传七十余首,被视为()。后人将其诗风概括为“()”


    正确答案:温庭筠;花间派鼻祖;香而软

  • 第17题:

    《红楼梦》中秋赏月采用击鼓传花方式游戏的,传到者作诗一首,贾环作了一首诗,贾政看了不悦,贾赦对贾环的诗也有一番评论,是怎样说的?


    正确答案: ①很有骨气
    ②稍读些书,可以做官
    ③不必弄出书呆子
    ④我爱这诗,不失侯门气概

  • 第18题:

    清代《水浒传》续书中写宋江、卢俊义等梁山英雄是天上星宿,下界转生为杨么、王摩等洞庭英雄故事的是()

    • A、《水浒传》
    • B、《水浒后传》
    • C、《后水浒传》
    • D、《荡寇志》

    正确答案:C

  • 第19题:

    社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动中,小燕拟为高龄老年人设计"击鼓传花"的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏首先要考虑()。

    • A、经验分享环节
    • B、组员的特征和能力
    • C、小组活动的顺序
    • D、小组活动的规模

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    康德在《判断力批判》一书中,提到过的概念是()
    A

    自由创造

    B

    交感巫术

    C

    自由游戏

    D

    劳动先于艺术


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    清代《水浒传》续书中写宋江、卢俊义等梁山英雄是天上星宿,下界转生为杨么、王摩等洞庭英雄故事的是()
    A

    《水浒传》

    B

    《水浒后传》

    C

    《后水浒传》

    D

    《荡寇志》


    正确答案: A
    解析: 《后水浒传》是明末清初长篇小说,题“青莲室主人辑”。小说写宋江、卢俊义等梁山好汉被朝廷害死后,昏君奸臣依旧倒行逆施,荒淫误国。徽宗听信童贯等人联金攻辽之计,引起金兵大举向中原进攻,破汴京、掳徽、钦二帝,百姓流离失所。宋江转世的杨幺、卢俊义转世的王摩,和其他梁山好汉转世的马隆、何能等38人,在贪官污吏的逼迫下,于洞庭湖聚众起义、除恶扬善的事迹。

  • 第22题:

    单选题
    听说游戏“击鼓传花送礼物”从性质上分属于()。
    A

    体力游戏

    B

    智力游戏

    C

    竞赛性游戏

    D

    非竞赛性游戏


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    保罗传福音到过哪些地方?

    正确答案: 耶路撒冷、该撒利亚、叙利亚的安提阿、土耳其、希腊、罗马。
    解析: 暂无解析