下列哪个学者侧重于探讨中印文学的关系（）A、许地山B、戴望舒C、茅盾

题目

下列哪个学者侧重于探讨中印文学的关系（）

  • A、许地山
  • B、戴望舒
  • C、茅盾
相似考题

1.侧重于人的心理和行为的角度来探讨人和人的关系的是:()A.宣传关系B.人际关系和人群关系C.组织关系D.社会关系

2.文献的渊源研究是一种从文学内部探讨作品之间关系的研究。

3.下列哪个学者侧重于探讨中印文学的关系（）A、许地山B、戴望舒C、茅盾

4.珠穆朗玛峰位于哪个边境？（）A、中韩B、中尼C、中印D、中巴

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  • 第1题：

    中国最早的比较文学研究是（）

    • A、中日文学比较
    • B、中印文学比较
    • C、中越文学比较
    • D、中俄文学比较

    正确答案:B

  • 第2题：

    （）的签署，标志着中印睦邻关系进入了新的阶段。

    • A、《中印关系原则和全面合作宣言》
    • B、《中印边界关系友好条约》
    • C、《中印睦邻友好合作条约》
    • D、《中印战略合作友好条约》

    正确答案:A

  • 第3题：

    中国古代文论对于悲剧心理与文学创作关系进行了很多的探讨，下列属于这种探讨的是（）

    • A、净化说
    • B、发愤着书
    • C、不平则鸣
    • D、穷而后工
    • E、文以载道

    正确答案:B,C,D

  • 第4题：

    长期困扰和影响中印两国关系的问题是（）。

    • A、中印军事斗争
    • B、西藏问题
    • C、中印边境争端
    • D、阿鲁纳恰尔邦

    正确答案:C

  • 第5题：

    皎然的诗论，侧重于探讨诗歌的艺术创造规律。而他关于诗歌内在艺术规律的探讨，较为集中的，则是（）的创造问题。


    正确答案:意境

  • 第6题：

    下列选项中，不属于培养讲师队伍三原则的是（）

    • A、侧重于企业各层级的管理者
    • B、侧重于业务表现优秀的员工
    • C、侧重于有行业背景的外部讲师
    • D、侧重于名气较大的专家学者

    正确答案:D

  • 第7题：

    “只有能看懂印度文学原著，才谈得上对中印文学作真正的比较研究。”属于条件复句。（）


    正确答案:正确

  • 第8题：

    20世纪50年代被中外学者称为中印间的（）期。

    • A、“冷战”
    • B、“蜜月”
    • C、“缓和”
    • D、“示好”

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    （）的签署，标志着中印睦邻关系进入了新的阶段。
    A

    《中印关系原则和全面合作宣言》

    B

    《中印边界关系友好条约》

    C

    《中印睦邻友好合作条约》

    D

    《中印战略合作友好条约》


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    皎然的诗论，侧重于探讨诗歌的艺术创造规律。而他关于诗歌内在艺术规律的探讨，较为集中的，则是（）的创造问题。

    正确答案： 意境
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    海外学者（）在《海派文学又见传人》的长篇论文中，详细探讨了《长恨歌》与张爱玲创作的关系，认为《长恨歌》填补了张爱玲《传奇》《半生缘》之后数十年“海派小说”的空白。

    正确答案： 王德成
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    在中国古代文论中，“通变”指的是文学发展演变的规律。所为“通”，即会通，侧重于对过去经验的继承；所谓“变”，指适变，侧重于在继承基础上的革新。因此，通变”一说具体讨论的是文学发展演进过程中有关（）与（）的关系问题。

    正确答案： 继承,革新
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    法国学者卡雷指出“比较文学不是文学的比较”，澄清了比较文学同比较方法的关系。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    海外学者（）在《海派文学又见传人》的长篇论文中，详细探讨了《长恨歌》与张爱玲创作的关系，认为《长恨歌》填补了张爱玲《传奇》《半生缘》之后数十年“海派小说”的空白。


    正确答案:王德成

  • 第15题：

    英国学者弗兰克〃杰夫金对公共关系所下的定义，侧重于公共关系的（）。

    • A、管理职能
    • B、传播职能
    • C、传播管理职能
    • D、咨询职能

    正确答案:B

  • 第16题：

    下面哪个不是日本的无产阶级文学者？（）

    • A、叶山嘉树
    • B、小林多喜二
    • C、夏目漱石
    • D、宫本百合子

    正确答案:C

  • 第17题：

    简述中印建交初期的关系。


    正确答案: 1950年4月1日我国与印度建交。1953年12月31日，周恩来总理在北京接见印度谈判代表团时，针对中印间存在的问题、特别是印度与中国西藏地方关系中存在的问题，提出以五项原则为基础，妥善处理。1954年4月29日，中印双方经过谈判达成《中印关于中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》，其序言明文写道“双方同意基于（一）互相尊重领土主权、（二）互不侵犯、（三）互不干涉内政、（四）平等互惠、（五）和平共处的原则，缔结本协定”。该协定在序言中把和平共处五项原则定为指导两国关系的准则。在1954年6月28日《中印两国总理联合声明》中，重申了该原则，并将“平等互惠”改为“平等互利”。

  • 第18题：

    下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是（）。

    • A、侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系
    • B、侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系
    • C、关注经验的逻辑方面及关注经验的心理方面的关系
    • D、注意思维与注重行动的关系

    正确答案:C

  • 第19题：

    曹丕的（）探讨了个性与风格的关系，标志着古代文学批评进入一个新时期。


    正确答案:《典论.论文》

  • 第20题：

    20世纪60年代被中外学者称为中印间的“蜜月”期。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    单选题
    下列选项中，不属于培养讲师队伍三原则的是（）
    A

    侧重于企业各层级的管理者

    B

    侧重于业务表现优秀的员工

    C

    侧重于有行业背景的外部讲师

    D

    侧重于名气较大的专家学者


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    中国古代文论对于悲剧心理与文学创作关系进行了很多的探讨，下列属于这种探讨的是（）
    A

    净化说

    B

    发愤着书

    C

    不平则鸣

    D

    穷而后工

    E

    文以载道


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述中印建交初期的关系。

    正确答案： 1950年4月1日我国与印度建交。1953年12月31日，周恩来总理在北京接见印度谈判代表团时，针对中印间存在的问题、特别是印度与中国西藏地方关系中存在的问题，提出以五项原则为基础，妥善处理。1954年4月29日，中印双方经过谈判达成《中印关于中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》，其序言明文写道“双方同意基于（一）互相尊重领土主权、（二）互不侵犯、（三）互不干涉内政、（四）平等互惠、（五）和平共处的原则，缔结本协定”。该协定在序言中把和平共处五项原则定为指导两国关系的准则。在1954年6月28日《中印两国总理联合声明》中，重申了该原则，并将“平等互惠”改为“平等互利”。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    “只有能看懂印度文学原著，才谈得上对中印文学作真正的比较研究。”属于条件复句。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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