更多“填空”相关问题
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第1题：
我国宪法及其他法律规定我国少年享有的{pz_填空}权利、{pz_填空}的权利、{pz_填空}权利、{pz_填空}的权利等。答案：生存|受教育|受尊重|安全|解析： -
第2题：
影响人身心发展的主要因素有{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}等。答案：遗传|环境|教育|解析： -
第3题：
智育是传授给学生系统的{pz_填空}、{pz_填空}，发展他们的{pz_填空}，与学习有关的非认知因素的教育。答案：科学文化|知识技能|智力|解析： -
第4题：
教育结构通常指包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。答案：基础教育|职业技术教育|高等教育|成人教育|解析： -
第5题：
小学德育主要由{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}构成。答案：道德教育|政治教育|思想教育|解析： -
第6题：
备课的内容包括 ：{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。答案：钻研教材|了解学生|制定教学进度或计划|解析： -
第7题：
根据课程的任务，可以将课程划分为{pz_填空}型课程、{pz_填空}型课程和{pz_填空}型课程。答案：基础|拓展|研究|解析： -
第8题：
班主任了解学生一般采用如下四种方法 ：{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。答案：观察法|谈话法|书面材料、学生作品分析法|调查访问法|解析： -
第9题：
“工于至诚，行以致远”涵盖着“诚信、{pz_填空}、稳健、{pz_填空}、{pz_填空}”五个基本价值取向。答案：人本,创新,卓越,解析： -
第10题：
试卷正文中各题型的顺序结构是按（）的顺序排列。
- A、填空—选择—判断—简答—计算—论述—绘图
- B、判断—填空—选择—简答—计算—论述—绘图
- C、判断—选择—填空—简答—计算—论述—绘图
- D、填空—选择—判断—简答—计算—绘图—论述
正确答案:A -
第11题：
单选题试卷正文中各题型的顺序结构是按（）的顺序排列。A填空—选择—判断—简答—计算—论述—绘图
B判断—填空—选择—简答—计算—论述—绘图
C判断—选择—填空—简答—计算—论述—绘图
D填空—选择—判断—简答—计算—绘图—论述
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题客观题包括____、____、____和填空题。正确答案： 选择题,是非题,匹配题解析： 暂无解析 -
第13题：
德育过程是由{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}四个相互制约的要素构成。答案：教育者|受教育者|德育内容|德育方法|解析： -
第14题：
教育民主化是对教 育{pz_填空}、{pz_填空}、 {pz_填空}的否定。答案：专制性|等级化|特权化|解析： -
第15题：
完备的教师知识结构 是{pz_填空}和{pz_填空}、{pz_填空}。答案：学科基础知识|教育学科基础知识|广泛的文化科学知识|解析： -
第16题：
我国现行学制的结构纵向分 为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。横向分为{pz_填空}答案：幼儿教育|初等教育|中等教育|高等教育|若干不同的类型|解析： -
第17题：
心理成熟则以{pz_填空}的能力、较稳定的{pz_填空}和{pz_填空}的形成为标志。答案：独立思考|自我意识|个性|解析： -
第18题：
现代教师的基本素质包括思想政治素质、道德素质 、 {pz_填空}素质、 {pz_填空}素质、 {pz_填空}素质、身体心理素质。答案：科学文化|教育理论|教育能力|解析： -
第19题：
小学教育在义务教育中的地位表现在三个方面，分别是{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。答案：普及性|基础性|强制性|解析： -
第20题：
根据教学的任务，课的类型可分 为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。答案：新授课|巩固课|技能课|检查课|解析： -
第21题：
结算种类有{pz_填空}、本票、{pz_填空}、信用卡、{pz_填空}、委托收款、{pz_填空}。答案：汇票,支票,汇兑,托收承付,解析： -
第22题：
填空题下面是一段ASP程序，填空。正确答案： ADODB.Connection,ConnectionString,MapPath,Open,Set Session("conn") = Nothing解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题沈先生为此共需支付（ ）元保费。（填空题）正确答案：解析： -
第24题：
填空题填空题制约教育目的的因素是（）正确答案： 政治经济制度解析： 暂无解析