不少修辞方式是利用语音条件体现修辞效果的。()
第1题:
修辞是从语言运用效果角度来研究语言的,不是语言的要素,因而跟语音、词汇、语法无关。
第2题:
请举例说明修辞学在语音因素方面有哪些常规修辞手段?哪些语音材料可以用来协助达到修辞效果?
第3题:
修辞功能的三个层面是()。
第4题:
修辞同语音、词汇、语法的关系是()。
第5题:
修辞同语音、词汇、语法的关系是从属关系。()
第6题:
修辞与语音、词汇、语法既有()又有()。
第7题:
第8题:
对
错
第9题:
修辞原则
修辞手法
修辞理论
语体风格
第10题:
语音
语法
词汇
音韵
第11题:
排比
连珠
通感
双关
第12题:
并列关系
从属关系
支配与被支配的关系
既不并列也不从属,修辞是从表达方式、表达效果的角度去研究语音、词汇、语法的运用的
第13题:
利用语音或语义条件,有意使语句同时关顾表面和内里两种意思,言在此而意在彼,这种修辞方式叫()。
第14题:
异的修辞效果
第15题:
要求熟悉比喻,夸张,拟人,双关,对偶等修辞手法及其修辞效果的教学阶段是()。
第16题:
修辞与语音、词汇、语法都有关系,修辞研究是综合性的
第17题:
合乎()是讲究修辞的先决条件。
第18题:
()包括如何选词,如何炼句,如何使用特殊的修辞方式。
第19题:
修辞作为话语建构方式(修辞技巧)
修辞作为文本建构方式(修辞诗学)
修辞参与人的物质建构(修辞社会学)
修辞参与人的精神建构(修辞哲学)
第20题:
对
错
第21题:
修辞是指运用各种修辞格进行语言艺术的创新。
修辞是指有关修辞格运用的著作。
修辞是人们在运用语言传递信息、表情达意的过程中,追求最佳表达效果的言语实践。
修辞就是根据不同的语境选择恰当的表达方式。
第22题:
第23题:
对
错