测量大学生的身高体重，是要评定大学生的身体匀称度，评价大学生生长发育的水平及营养状况。

题目

测量大学生的身高体重，是要评定大学生的身体匀称度，评价大学生生长发育的水平及营养状况。

相似考题

1.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（ ）。A.为大学生树立榜样 B.开展大学生的自我教育活动 C.引导大学生树立较高的理想自我 D.引导大学生学会正确认识和评价自我

2.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（ ）A. 为大学生树立榜样 B. 开展大学生的自我教育活动 C. 引导大学生积极参加实践活动 D. 引导大学生学会正确认识和评价自我

3.测量与评价大学生生理健康状况的常用指标有哪些？

4.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（ ）。A.引导大学生学会正确认识和评价自我 B.引导大学生发展积极健康的自我体验 C.引导大学生增强自我控制，完善自我 D.引导大学生参加实践活动

更多“测量大学生的身高体重，是要评定大学生的身体匀称度，评价大学生生长”相关问题

  • 第1题：

    大学生制订计划，要立足大学生角色。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）

    • A、为大学生树立榜样；
    • B、开展大学生的自我教育活动；
    • C、引导大学生积极参加实践活动；
    • D、引导大学生学会正确认识和评价自我

    正确答案:D

  • 第3题：

    大学生是身体发育的关键时期，饮食不能暴饮暴食，要多吃肉类少吃蔬菜补充营养。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    体格发育评定包括（）。

    • A、智商
    • B、发育商
    • C、发育水平
    • D、生长速度
    • E、身体匀称度

    正确答案:C,D,E

  • 第5题：

    儿童体格生长评价内容不包括下面哪一内容（）。

    • A、身高体重头围
    • B、体质评价
    • C、生长速度
    • D、身材匀称度

    正确答案:B

  • 第6题：

    《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段，是大学生接受同样教育的个体评价标准，也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩，主要依据内容是：身体形态、身体机能、身体素质、体育课和（）.

    • A、早操出勤率
    • B、课外体育锻炼
    • C、校运动会取得名次
    • D、参加社团活动的状态

    正确答案:B

  • 第7题：

    下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）

    • A、提供职业信息
    • B、帮助大学生进行职业评价
    • C、开展择业咨询
    • D、帮助大学生选择工作

    正确答案:D

  • 第8题：

    完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）

    • A、为大学生树立榜样
    • B、开展大学生的自我教育活动
    • C、引导大学生树立较高的理想自我
    • D、引导大学生学会正确认识和评价自我

    正确答案:D

  • 第9题：

    多选题
    大学生生理特征主要体现在（）方面。
    A

    身体形态

    B

    大学生血管机能

    C

    大脑发育

    D

    身体素质


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    测量与评价大学生生理健康状况的常用指标有哪些？

    正确答案： ①形态发育水平的指标：
    主要有身高、体重、胸围、坐高等。
    ②机能状况指标：
    主要有血压、肺活量、脉搏、心功能运动试验。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    体育课程的目标是根据什么基本要求确定的（）
    A

    大学生培养目标和规格

    B

    大学生课程目标

    C

    大学生身体健康目标

    D

    大学生学习要求


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    儿童体格生长评价内容不包括下面哪一内容（）。
    A

    身高体重头围

    B

    体质评价

    C

    生长速度

    D

    身材匀称度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    大学生沉迷于网络仅仅对大学生本人造成损害，如身体、心理、学业等损失，不会造成其他社会危害


    正确答案:错误

  • 第14题：

    在择业和就业中，关于大学生的观点错误的是（）。

    • A、大学生应去自负
    • B、大学生要具备高情商
    • C、大学生要拥有一定的经验感
    • D、大学生要有丰富的社会经验

    正确答案:D

  • 第15题：

    台阶实验测试的是大学生在定量负荷后心率变化情况，以此评价大学生的心血管机能。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    高校要实现自身的基本职能，主要依靠的是（）。

    • A、教师
    • B、大学生
    • C、社会
    • D、大学生家长

    正确答案:A

  • 第17题：

    大学生生理特征主要体现在（）方面。

    • A、身体形态
    • B、大学生血管机能
    • C、大脑发育
    • D、身体素质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    体育课程的目标是根据什么基本要求确定的（）

    • A、大学生培养目标和规格
    • B、大学生课程目标
    • C、大学生身体健康目标
    • D、大学生学习要求

    正确答案:A

  • 第19题：

    “并非小王和小李都是电大学生”的等值判断是（）。

    • A、小王和小李都不是电大学生
    • B、小王是电大学生，小李不是电大学生
    • C、如果小李是电大学生，则小李就是电大学生
    • D、或者小王不是电大学生，或者小李不是电大学生

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段，是大学生接受同样教育的个体评价标准，也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩，主要依据内容是：身体形态、身体机能、身体素质、体育课和（）.
    A

    早操出勤率

    B

    课外体育锻炼

    C

    校运动会取得名次

    D

    参加社团活动的状态


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在择业和就业中，关于大学生的观点错误的是（）。
    A

    大学生应去自负

    B

    大学生要具备高情商

    C

    大学生要拥有一定的经验感

    D

    大学生要有丰富的社会经验


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “并非小王和小李都是电大学生”的等值判断是（）。
    A

    小王和小李都不是电大学生

    B

    小王是电大学生，小李不是电大学生

    C

    如果小李是电大学生，则小李就是电大学生

    D

    或者小王不是电大学生，或者小李不是电大学生


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    大学生制订计划，要立足大学生角色。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容