确定高校体育目标的工作，必须结合我国的国情，从（），根据不同层次、性质及类别的高校来进行A、需要出发B、终身体育出发C、实际出发D、终身目标
题目
确定高校体育目标的工作，必须结合我国的国情，从（），根据不同层次、性质及类别的高校来进行
- A、需要出发
- B、终身体育出发
- C、实际出发
- D、终身目标
相似考题
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第1题：
新中国成立以来党和政府结合我国情况先后确定了哪几项基本国策？
保护耕地、实行计划生育、男女平等和保护生态环境。
略 -
第2题：
根据确定学校体育目标的三个依据，评述我国学校体育的目标
正确答案: （1）学生的需要。
1）学生是体育施教的对象，是体育学习的主体，离开了学生主体积极性与作用的发挥学校体育将无从谈起。
2）学生的需要包括身心发展需要和学习需要
3）学生的需要包括当前的需要和长久的需要，学生天赋的自发需要，学生在后天的体育过程中形成的自觉的需要。
（2）社会的需要。
1）社会的需要主要是指社会政治、经济、科技文化的发展对学校体育提出的要求。
2）社会的需要可以分为：社会的现实需要与未来需要；
3）从空间上来可以分为：家庭、社区、民族、国家的需要。
（3）体育学科的功能与发展。人们在制定学校体育目标时，不仅仅是考虑学校体育的功能，而且，会受到自己体育价值观的左右。
（4）在制定学校体育目标时学生、社会、学科三个因素是交互起作用的，其中任何一个因素都不可能单独成为学校体育目标的来源。过分强调某一因素，就会导致学校体育向一个极端发展。 -
第3题：
符合我国国情的体育人口的判定标准
正确答案: 必须同时满足以下三个条件才可以算得一个体育人口
（1）每周身体活动频度3次以上
（2）每次身体活动时间30分钟以上
（3）每次身体活动强度中等程度以上 -
第4题：
结合我国国情，借鉴国外体育彩票业的发展状况，试述我国体育彩票业的发展应走怎样的道路？
正确答案: 国外体育彩票的发行机构各不相同，有的是政府金融机构，有的是体育机构，有的是文化管理部门。无论是哪个部门，发行都有工作人员和相应配套的发行机构。如保加利亚于1957年就成立了体育彩票管理局（属国家科委），其下辖有体育彩票总公司，总公司又辖若干个按地域划分的经理处。经理处领导彩票门市部（负责彩票发售、收集、统计工作）和彩票监督机构（负责监察、摇号和公布中彩号码）。建立适合我国国情的体育彩票发行机构要坚持以下原则：首先是服务原则；体育彩票在我国是一项新兴的产业，要本着为发展我国体育产业，为体育事业服务的奉献精神；其次是精干原则，人员要少而精，素质要高；再次是统一原则，要有一套科学合理的组织体系，既要有负责政策性指导的组织，具体的经销、统计、收集信息机构，也要有监督机构，保证体育彩票的公正性；最后是效能原则，要提高发行效率，发行的效益，并形成与之相适应配套的运行机制。
在我国目前要建立适宜的机构，走体育行政部门与银行结合的路比较稳妥和实际。即体育行政部门设立直接担负体育彩票发行组织工作、引导工作的政策性业务机构，组成的全国体育彩票管理委员会报送发行计划及办法，经审批后方可发行。因此，我们还需要加强体育彩票的财务管理，接受财政、审计部门的检查，要定期向社会公布收入和资金使用情况，接受社会监督；加强体育彩票的监印、计数、运输、保管等的安全保卫工作；健全体育彩票的奖励制度，奖金、奖品等都要有相应的办法和比例，一般应以市场导向为依据，根据情况设奖，奖额高、中、低合理搭配。 -
第5题：
我国高校体育的目的是什么？
正确答案:我国高校体育的目的：以体育运动和体育锻炼为基本手段，提高运动能力，为国家培养体育后备人才，全面发展身体，增强大学生体质和终身体育意识、促进身心的全面发展，培养大学生终身从事体育锻炼的习惯和能力，使其成为德智体全面发展的建设者和接班人。 -
第6题：
体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，使高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的（）
正确答案:基本组织形式 -
第7题：
我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走（）道路。
正确答案:中国特色社会主义 -
第8题：
问答题结合我国国情，借鉴国外体育彩票业的发展状况，试述我国体育彩票业的发展应走怎样的道路？正确答案： 国外体育彩票的发行机构各不相同，有的是政府金融机构，有的是体育机构，有的是文化管理部门。无论是哪个部门，发行都有工作人员和相应配套的发行机构。如保加利亚于1957年就成立了体育彩票管理局（属国家科委），其下辖有体育彩票总公司，总公司又辖若干个按地域划分的经理处。经理处领导彩票门市部（负责彩票发售、收集、统计工作）和彩票监督机构（负责监察、摇号和公布中彩号码）。建立适合我国国情的体育彩票发行机构要坚持以下原则：首先是服务原则；体育彩票在我国是一项新兴的产业，要本着为发展我国体育产业，为体育事业服务的奉献精神；其次是精干原则，人员要少而精，素质要高；再次是统一原则，要有一套科学合理的组织体系，既要有负责政策性指导的组织，具体的经销、统计、收集信息机构，也要有监督机构，保证体育彩票的公正性；最后是效能原则，要提高发行效率，发行的效益，并形成与之相适应配套的运行机制。
在我国目前要建立适宜的机构，走体育行政部门与银行结合的路比较稳妥和实际。即体育行政部门设立直接担负体育彩票发行组织工作、引导工作的政策性业务机构，组成的全国体育彩票管理委员会报送发行计划及办法，经审批后方可发行。因此，我们还需要加强体育彩票的财务管理，接受财政、审计部门的检查，要定期向社会公布收入和资金使用情况，接受社会监督；加强体育彩票的监印、计数、运输、保管等的安全保卫工作；健全体育彩票的奖励制度，奖金、奖品等都要有相应的办法和比例，一般应以市场导向为依据，根据情况设奖，奖额高、中、低合理搭配。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题确定我国学校体育目标的理论依据正确答案： 1学校体育的基本功能
2学生个体发展的需要与不同年龄阶段学生身心发展的特征
3社会发展的需要
4学校体育和国民发展体育的需要
5学校体育的环境和条件解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述确定我国学校体育目标的理论依据。正确答案： 衡量一个学校体育目标完成的最终标准，一般均以效果目标为标准，因此，我国学校体育目标通常是指学校体育的效果目标。确定它的理论依据主要有：①社会的需要。在学校体育工作中，认真贯彻我国体育方针，在重视搞好学校体育普及的同时，也要重视把有体育才能的学生组织起来，进行课外运动训练，为国家培养体育后备人才和社会体育骨干，这也是确定我国学校体育目标的重要依据。②学校体育本身的功能。传统的学校体育目标的单一生物观的逐个发展.启示我们要对现代学校体育目标从全方位、多层次的视角来认识，形成了生物的、教育的、心理的、社会的多维学校体育目标体系观。③学生身心发展特点。学校体育的主体是学生，学校体育工作的全部实践包括：要求、内容选择、安排和组织形式，以及教育、教学、训练方法手段等，都要针对学生的身心发展特点和学生的学习、生活等具体条件。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，使高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的（）正确答案： 基本组织形式解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走（）道路。正确答案： 中国特色社会主义解析： 暂无解析 -
第13题：
我国（）根据阶段可分为；小学体育、中学体育、高校体育等。
- A、体育科学
- B、运动训练
- C、学校体育
- D、运动医学
正确答案:C -
第14题：
我国高校体育的首要任务是（）
正确答案:增强体质，增进健康 -
第15题：
授权审批的层次有（）
- A、根据控制各种业务的预算制定情况确定不同的授权比准层次
- B、根据相应的办理手续、业绩报告明确授权确定不同的授权比准层次
- C、根据相应的业绩考核明确授权确定不同的授权比准层次
- D、根据占据经济活动的重要性和金额大小确定不同的授权比准层次
正确答案:D -
第16题：
确定我国学校体育目标的理论依据
正确答案: 1学校体育的基本功能
2学生个体发展的需要与不同年龄阶段学生身心发展的特征
3社会发展的需要
4学校体育和国民发展体育的需要
5学校体育的环境和条件 -
第17题：
体育课程是我国高校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的唯一组织形式。
正确答案:错误 -
第18题：
简述确定我国学校体育目标的理论依据。
正确答案: 衡量一个学校体育目标完成的最终标准，一般均以效果目标为标准，因此，我国学校体育目标通常是指学校体育的效果目标。确定它的理论依据主要有：（1）社会的需要。在学校体育工作中，认真贯彻我国体育方针，在重视搞好学校体育普及的同时，也要重视把有体育才能的学生组织起来，进行课外运动训练，为国家培养体育后备人才和社会体育骨干，这也是确定我国学校体育目标的重要依据。（2）学校体育本身的功能。传统的学校体育目标的单一生物观的逐个发展，启示我们要对现代学校体育目标从全方位、多层次的视角来认识，形成了生物的、教育的、心理的、社会的多维学校体育目标体系观。（3）学生身心发展特点。学校体育的主体是学生，学校体育工作的全部实践包括：要求、内容选择、安排和组织形式，以及教育、教学、训练方法手段等，都要针对学生的身心发展特点和学生的学习、生活等具体条件。 -
第19题：
学习和研究外国的管理经验时，必须从我国的国情出发。
正确答案:正确 -
第20题：
问答题根据确定学校体育目标的三个依据，评述我国学校体育的目标正确答案： （1）学生的需要。
1）学生是体育施教的对象，是体育学习的主体，离开了学生主体积极性与作用的发挥学校体育将无从谈起。
2）学生的需要包括身心发展需要和学习需要
3）学生的需要包括当前的需要和长久的需要，学生天赋的自发需要，学生在后天的体育过程中形成的自觉的需要。
（2）社会的需要。
1）社会的需要主要是指社会政治、经济、科技文化的发展对学校体育提出的要求。
2）社会的需要可以分为：社会的现实需要与未来需要；
3）从空间上来可以分为：家庭、社区、民族、国家的需要。
（3）体育学科的功能与发展。人们在制定学校体育目标时，不仅仅是考虑学校体育的功能，而且，会受到自己体育价值观的左右。
（4）在制定学校体育目标时学生、社会、学科三个因素是交互起作用的，其中任何一个因素都不可能单独成为学校体育目标的来源。过分强调某一因素，就会导致学校体育向一个极端发展。解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题体育课程是我国高校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的唯一组织形式。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题确定高校体育目标的工作，必须结合我国的国情，从（），根据不同层次、性质及类别的高校来进行A需要出发
B终身体育出发
C实际出发
D终身目标
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题我国（）根据阶段可分为；小学体育、中学体育、高校体育等。A体育科学
B运动训练
C学校体育
D运动医学
正确答案： C解析： 暂无解析