第1题:
预令、动令
第2题:
短续口令的特点是:预令和动令之间有较长的停顿。
第3题:
短续口令。其特点是:()和()之间有停顿。
第4题:
胸音(即胸隔膜音)多用于下达();腹音(即由小腹向上提气的丹田音)多用于下达带()的口令。
第5题:
原地常用队列动作中“报数”的要领是从左到右依次以短促宏亮的声音向左转头报数,最后一名不转头,后列最后一名报()或()。
第6题:
“口令”中动令是动作的开始,预令是指()。
第7题:
体育与健康课堂教学中,教师所喊的口令都是由预令和动令组成的。
第8题:
对
错
第9题:
对
错
第10题:
向右转
跑步走
集合
第11题:
第12题:
第13题:
连续口令的特点是预令拖音和动令分开。
第14题:
连续口令。其特点是:预令的()和()相连。
第15题:
短促口令。其特点是:(),不论几个字,中间()、(),通常按音节(字数)平均分配时间,是时最后一个稍长,发音短促有力。
第16题:
行进间队列练习中向右转走的预令和动令都落在左脚上。
第17题:
武术教学的一般口令要求、()宏亮、有力。
第18题:
队列队形练习中的口令一般由预令和动令组成。预令是(),动令是()。
第19题:
“向右转走”预令落在()上,动令落在()上。
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
第23题:
慢长
短促
提前
轻声