微观结构主义的主要代表人物是（）。A、布劳B、米德C、舒茨D、戈夫曼

第1题：

微观结构主义的主要代表人物是（）。

• A、布劳
• B、米德
• C、舒茨
• D、戈夫曼

第2题：

关注社会的微观方面的是（）

• A、功能论
• B、结构主义
• C、互动论
• D、冲突论

第3题：

课程设计活动史上，结构主义课程设计的代表人物主要以（）为代表。

第4题：

结构主义语言学有哪几个分支，代表人物是谁？

第5题：

美国结构主义语言学的代表人物是（），他的代表著作是《语言论》。

第6题：

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

结构主义的主要代表人物是舒茨，它代表着不同于其他社会学结构分析的另一种倾向。

第14题：

课程设计活动史上，结构主义课程设计的代表人物是（）。

第15题：

下列关于学科中心课程论的说法中，错误的是（　）

• A、学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论
• B、要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯
• C、永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育
• D、结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

第16题：

形式主义文论和英美新批评是（）批评的主要代表。（）的代表人物雅各布森关于语言的论述又极大的影响了法国人类学家（）的主要代表人物列维-斯特劳斯，伴随结构主义兴起的结构主义文论和（）也大致可以划归到这一系统。

第17题：

结构主义教学理论的代表人物是美国的布鲁纳。

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：