全球变化的主要时间尺度可以用五个不同的时段，其中几千年至几十万年的中等时间尺度变化是全球变化研究的重点。（）

题目

全球变化的主要时间尺度可以用五个不同的时段，其中几千年至几十万年的中等时间尺度变化是全球变化研究的重点。（）

相似考题

1.高手公务员考题:没有发现并不等于不存在,1.5万年到7万年前的全球冰川期不等于全球皆冰 没有发现并不等于不存在，1.5万年到7万年前的全球冰川期不等于全球皆冰，中国东、南部低海拔地区就没有形成大冰盖，在华南发现了1万至100万年前的几十个化石地点，发掘出很多猩猩、大象、犀牛、貘等热带动物化石，说明这期间的气候一直是温暖甚至炎热的，人类也可以生存。该文段解释的对象最可能是()。A. 中国人的进化以连续进化为主B. 不同时期的化石有共同特征C. 气候是人类生存的先决条件D. 中国在5万至10万年前的人类化石出现断层

2.冰期事件属于下列哪个时间尺度的全球变化事件？

3.人类出现在地球上已有多少年历史（）A、几十万年B、几百万年C、几千万年D、几亿多年

4.没有发现并不等于不存在，1.5万年到7万年前的全球冰川期不等于全球皆冰，中国东、南部低海拔地区就没有形成大冰盖，在华南发现了1万至100万年前的几十个化石地点，发掘出很多猩猩、大象、犀牛、貘等热带动物化石，说明这期间的气候一直是温暖甚至炎热的，人类也可以生存。该文段解释的对象最可能是（ ）。A．中国人的进化以连续进化为主B．不同时期的化石有共同特征C．气候是人类生存的先决条件D．中国在5万至10万年前的人类化石出现断层

更多“全球变化的主要时间尺度可以用五个不同的时段，其中几千年至几十万年”相关问题

  • 第1题：

    关于全球变化的科学内涵，下列说法错误的是（）。

    • A、全球变化研究超越了各分支学科的界限
    • B、指过程或事件本身的空间尺度远在地球半径以下
    • C、过程或事件的影响应为全球性的
    • D、认识全球变化规律需要了解所有时间尺度上的过程

    正确答案:B

  • 第2题：

    在几十年至几百年的时间尺度上的全球变化概念模式中，地球系统的过程主要决定于三个主要的相互作用的系统：物理气候系统、岩石圈循环系统和生物地球化学循环系统（包括生物过程）。（）


    正确答案:错误

  • 第3题：

    阅读下列材料，回答问题。 张老师在安排学生自学"全球气候在不断变化"时，向学生展示自学要求如下： （1）什么是气候变化，其主要表现有哪些？ （2）气候变化按时间尺度划分，有哪几种类型？ （3）你是如何理解各种不同尺度的气候变化的？ （4）不同尺度的气候变化之间的关系是怎样的？ （5）我国近百年来气候变化有哪些特点？你能得出哪些结论？ 如何设计学生的自学要求？


    正确答案: 设计学生的自学要求应做到：①树立以学生为本的教学理念，针对学生的实际情况进行设计。一节课的时间里，学生能学会多少内容，就设计多少内容。②自学要求应紧密围绕课堂教学目标制定、设计。目标中定什么我们就提示学生学什么，做到不偏不倚，主题突出。③自学要求必须清晰明了。用什么方式来学，学什么内容，学到什么程度，表述一定要简明扼要。指导性语言要贴切，指令性语言要规范。④把握好要求问题的数量和难度，内容要张弛有致。过多，学生会感到疲劳，自学就不能产生积极的效果；过少，学生的积极性又很难调动。⑤在设计自学要求的时候要关照不同层次学生的不同需求。合理地安排自学步骤，由易到难、由简到繁、由浅入深、层层递进，使学生的思维能力由低级趋向高级。

  • 第4题：

    海底热液硫化物矿床一般从产生到消亡经历的时间大体为（）。

    • A、十几年到几十年
    • B、几百年到几千年
    • C、几万年
    • D、上亿年

    正确答案:A

  • 第5题：

    全球通客户通话时跨越不同的时段，应按（）时段的标准分别计费，跨越优惠时间段的一个计费单元按（）时段费率计费。


    正确答案:不同；前

  • 第6题：

    中华民族作为一个‚自觉的民族，存在（）

    • A、几十年
    • B、近百年
    • C、几千年
    • D、几万年

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    寒武纪持续了多久（）
    A

    几十万年

    B

    几百万年

    C

    几千万年

    D

    一亿年


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    阅读下列材料，回答问题。 张老师在安排学生自学"全球气候在不断变化"时，向学生展示自学要求如下： （1）什么是气候变化，其主要表现有哪些？ （2）气候变化按时间尺度划分，有哪几种类型？ （3）你是如何理解各种不同尺度的气候变化的？ （4）不同尺度的气候变化之间的关系是怎样的？ （5）我国近百年来气候变化有哪些特点？你能得出哪些结论？ 如何设计学生的自学要求？

    正确答案： 设计学生的自学要求应做到：①树立以学生为本的教学理念，针对学生的实际情况进行设计。一节课的时间里，学生能学会多少内容，就设计多少内容。②自学要求应紧密围绕课堂教学目标制定、设计。目标中定什么我们就提示学生学什么，做到不偏不倚，主题突出。③自学要求必须清晰明了。用什么方式来学，学什么内容，学到什么程度，表述一定要简明扼要。指导性语言要贴切，指令性语言要规范。④把握好要求问题的数量和难度，内容要张弛有致。过多，学生会感到疲劳，自学就不能产生积极的效果；过少，学生的积极性又很难调动。⑤在设计自学要求的时候要关照不同层次学生的不同需求。合理地安排自学步骤，由易到难、由简到繁、由浅入深、层层递进，使学生的思维能力由低级趋向高级。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    海底热液硫化物矿床一般从产生到消亡经历的时间大体为（）。
    A

    十几年到几十年

    B

    几百年到几千年

    C

    几万年

    D

    上亿年


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    海洋中溶解有机物（DOM）储库是由不同生物活性的各种有机组分混合构成，各组分周转时间尺度各不相同，主要可分为易降解、半易降解和难降解的DOM，半易降解DOC的周转时间尺度是（）
    A

    几分钟~几天

    B

    几个月~几年

    C

    几十年~几百年

    D

    几百年~几千年


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    在长时间尺度上，地球系统自身变化引起全球变化的例证之一就是（）过程之间的密切关系。

    正确答案： 生物进化与地球大气演化
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    在几十年至几百年的时间尺度上的全球变化概念模式中，地球系统的过程主要决定于三个主要的相互作用的系统：物理气候系统、岩石圈循环系统和生物地球化学循环系统（包括生物过程）。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在长时间尺度上，地球系统自身变化引起全球变化的例证之一就是（）过程之间的密切关系。


    正确答案:生物进化与地球大气演化

  • 第14题：

    阅读下列材料，回答问题。 张老师在安排学生自学"全球气候在不断变化"时，向学生展示自学要求如下： （1）什么是气候变化，其主要表现有哪些？ （2）气候变化按时间尺度划分，有哪几种类型？ （3）你是如何理解各种不同尺度的气候变化的？ （4）不同尺度的气候变化之间的关系是怎样的？ （5）我国近百年来气候变化有哪些特点？你能得出哪些结论？ 分析材料中张老师设计的自学要求的优点和不足。


    正确答案:优点：为学生的学习提供了一定方向的指导，同时也为学生的自主学习设计了一套自主评价的标准。
    不足：材料中教师设计的自学要求只是对知识性目标的要求，没有重视学生操作、能力、情感、态度、意识等方面的发展要求。

  • 第15题：

    通常所说的“早更新世”对应的绝对年代是（）。

    • A、距今300万年至100万年
    • B、距今100万年至10万年
    • C、距今10万年至1万年

    正确答案:A

  • 第16题：

    全球变化的时间尺度可分为几种？（）

    • A、4
    • B、6
    • C、5
    • D、7

    正确答案:C

  • 第17题：

    全球通客户通话时跨越不同的时段，应按（）时段的标准分别计费，跨越的一分钟按（）时段费率计费。


    正确答案:不同，前

  • 第18题：

    单选题
    全球变化的时间尺度可分为几种？（）
    A

    4

    B

    6

    C

    5

    D

    7


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    试述全球汽车生产和贸易的地理特征，并分析最近几十年来的主要变化特点。

    正确答案： （1）汽车生产的全球变化２０世纪６０年代以来，世界汽车生产的空间格局发生重大变化。从大洲层面上分析，20世纪60年代集中于欧洲和北美洲发展到2000年集中于欧洲、北美洲和亚洲。从国家层面上分析，同样地，汽车生产空间集中程度也在大幅度下降。从公司层面上分析，汽车生产则向少数大型跨国公司进一步集中。在汽车工业发展初期，北美和欧洲建立起数量众多的汽车生产企业，每个企业的生产规模都很小。现在这些国家的汽车市场都为少数几家企业所垄断。在公司内部，全球化经营成为跨国生产方向性战略，汽车生产链全球化配置加快，汽车无国界生产已成现实。
    （2）汽车贸易的全球化从汽车出口贸易看，由于主要汽车生产国之间的激烈竞争，其国家集中程度有所下降。从汽车进口贸易看，各国变化情况不一，有升有降。其中美国进口份额较大。从贸易平衡上看，世界主要地区贸易联系日益加强，形成了复杂的相互联系的贸易网络。西欧是世界上最大的出口地区和进口地区，总体上出口大于进口，但大体上平衡。北美是第二大贸易地区，但进口量超过出口量，为世界上最大的汽车贸易赤字区域。第三大贸易区域为亚洲，是世界上最大的汽车出口区域。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    冰期事件属于下列哪个时间尺度的全球变化事件？

    正确答案： 几十万年到几千年
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    追溯历史，人类进行的有关口腔颌面外科疾病防治实践已有（　　）。
    A

    几十年

    B

    百余年

    C

    几百年

    D

    几千年

    E

    上万年


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于全球变化的科学内涵，下列说法错误的是（）。
    A

    全球变化研究超越了各分支学科的界限

    B

    指过程或事件本身的空间尺度远在地球半径以下

    C

    过程或事件的影响应为全球性的

    D

    认识全球变化规律需要了解所有时间尺度上的过程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    全球变化的主要时间尺度可以用五个不同的时段，其中几千年至几十万年的中等时间尺度变化是全球变化研究的重点。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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