简述光周期反应在作物栽培上的应用。
题目
简述光周期反应在作物栽培上的应用。
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第1题：
叶片是感光周期的最有效部位，光周期效应的变化结果却反应在（）。
正确答案:芽的分生区 -
第2题：
简述光周期理论在生产上的应用
正确答案: 引种育种、控制花期、调节营养生长和生殖生长 -
第3题：
简述作物栽培学的性质和任务。
正确答案: 性质：作物栽培学是研究作物生长发育、产量和品质形成规律及其与环境条件的关系，并在此基础上采取栽培技术措施以达到作物高产、稳产、优质、高效目的的—门应用科学。任务：作物栽培学的任务在于根据作物品种的要求，为其提供适宜的环境条件，采取与之相配套的栽培技术措施，使作物品种的基因型得以表达，使其遗传潜力得以发挥。 -
第4题：
论述光周期现象及其在生产中的应用。
正确答案: ①在自然选择和进化中形成了各类生物所特有的对日照长度变化的反应方式，这就是生物中普遍存在的光周期现象。
②植物光周期特性与植物起源和原产地密切相关，一般认为短日照植物起源于低纬地区（南方），长日照植物起源于北方。
③了解植物的光周期现象对植物的引种驯化工作非常重要，引种前必须特别注意植物开花对光周期的要求。④园艺工作者也常利用光周期现象人为控制开花时间，以便满足观赏需要。
⑤鸟类生殖期间人为改变光周期可以控制鸟类的产卵量，人类采取在夜晚给予人工光照提高母鸡产蛋量。 -
第5题：
光周期反应在作物生产上的应用。
正确答案: ①引种：短日照作物南种北引，一般表现开花期推迟，生育期延长；北种南引，则生育期缩短，开花期提早。长日照作物正好相反，南种北引，生育期缩短，开花期提早；北种南引，开花期推迟，生育期延长。
②栽培：根据作物品种的光周期反应特性确定播种期。（福建双季稻的例子说明下）
③育种：作物育种实践中，不同亲本材料的生育期可能不一致，往往需要调节播差期，或者采用人工光周期诱导，促使亲本花期相遇。 -
第6题：
简述日照长度的生态作用与光周期现象。
正确答案:太阳光在地球上一天完成一次昼夜交替，而大多数生物的生命活动也表现出昼夜节津。由于分布在地球各地的动植物长期生活在具有一定昼夜变化格局的环境中，借助于自然选择和进化而形成了各类生物所特有的对日照长度变化的反应方式，即光周期现象。根据对日照长度的反应类型可把植物分为长日照植物和短日照植物。日照长度的变化对动物尤其是鸟类的迁徙和生殖具有十分明显的影响。 -
第7题：
简述作物栽培学的研究内容。
正确答案: ①作物高产生育规律与机理研究；
②作物生育各期综合诊断内容、方法及原理研究；
③关于栽培措施调控原理和合理应用的研究。 -
第8题：
简述春化和光周期理论在农业生产中的应用？
正确答案:1.人工春化处理，加速成花
春化处理可加速植物的花诱导过程，使其提早开花、成熟。育种工作中，可利用春化处理加速冬性植物的育种过程。
2.指导引种
植物对光周期的反应类型是植物对自然的光周期长期适应的结果。
我国北方地区纬度高、温度低、日照长，而南方地区纬度低、温度高、日照短。因此高纬度的北方多分布长日植物，低纬度的南方多分布短日植物，中纬度地区则长短日植物都分布。
对于短日植物：
从北方往南引种时，开花提早，如需要收获籽实，应选择晚熟品种；
从南往北引种时，开花延迟，应选择早熟品种。
对于长日植物：
从北向南引种时，开花延迟，宜选择早熟品种；
从南往北引种时，开花提早，应选择晚熟品种。
3.控制花期
花卉栽培中，采用人为控制光周期的方法提早或推迟花期：
如短日植物菊花，人工遮光处理（短日处理10d以上）可使其在夏季开花；人工补光延长光照或暗期间断，则可推迟开花。
对于长日性花卉，如杜鹃、山茶花等，人工延长光照或暗期间断，可提早开花。
育种工作中，解决杂交育种中的花期不遇：人为延长或缩短光照时间，控制两亲本植物同时开花。
4.调节营养生长和生殖生长
对于以收获营养体为主的作物，可通过控制光周期或温度等方法抑制其开花，延长营养生长期，增加营养体的产量。
对于短日植物，如烟草、麻类植物，可提早播种或向北移栽，或暗期间断，推迟开花而延长营养生长期，增加产量。
对于冬性植物，如二年生要用植物当归，可利用去春化作用的方法，解除冬性植物的春化作用，抑制开花而增加营养体产量。 -
第9题：
光周期理论在农业、园艺生产上的应用有哪些方面？
正确答案: （1）控制开花：光周期的人工调空可以促进或延迟开花。菊花是短日植物，经短日处理可以从十月份提前至六、七月间开花。在杂交育种中，可以延迟或缩短日照长度，控制花期，解决父、母本花期不遇的问题。
（2）引种上，必须考虑植物能否及时开花结实。如南方大豆是短日植物，南种北引，开花期延迟，引种时要引早熟种。
（3）抑制开花，促进营养生长，提高产量。如甘蔗是短日植物，临界日长10小时，可以在短日照来临时，用光间断暗期，即可抑制甘蔗开花，增加甘蔗产量。（4）可以利用作物光周期特性，南繁北育，缩短育种周期。 -
第10题：
问答题简述园艺作物栽培过程主要有哪些污染？正确答案： 园艺作物栽培过程主要污染有农药的污染和肥料的污染。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题光周期理论在农业生产上应用有哪些方面？正确答案： （1）控制开花：光周期的人工控制可以促进或延迟开花，菊花是短日植物，经短日处理可以从十月份提前至六、七月间开花。在杂交育种中，可以延长或缩短日照长度，控制花期，解决父、母本花期不遇的问题。
（2）抑制开花，促进营养主长，提高产量。如甘蔗是短日植物，临界日长10hi可以在短日照来临时，用光间断暗期，即可抑制甘蔗开花，增加甘蔗产量。
（3）引种上，必须考虑植物能否及时开花结实。如南方大豆是短日植物，南种北引，开花期延迟，所以引种时要引早熟种。
（4）可以利用作物光周期特性，南繁北育，缩短育种周期。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述光周期理论在生产上的应用正确答案： 引种育种、控制花期、调节营养生长和生殖生长解析： 暂无解析 -
第13题：
试述春化和光周期理论在生产实际中的应用。
正确答案:（一）加速世代繁育，缩短育种进程 人工春化，加速成花
（1）“闷麦法” — 春天补种冬小麦
（2）春小麦低温处理 — 早熟，躲开干热风
（3）冬性作物的育种 — 加速育种过程
（ 二）指导引种
指导引种
引种时应注意原产地所处的纬度，了解品种对低温的要求。若将北方的品种引种到南方，就可能因当地温度较高而不能顺利通过春化阶段，使植物只进行营养生长而不开花结实，造成不可弥补的损失。
不同纬度地区引种时要考虑品种的光周期特性和引种地区生长季节的日照条件，对以收获种子为主的作物，若是短日植物，比如大豆，从北方引种到南方，会提前开花，应选择晚熟品种；而从南方引种到北方，则应选择早熟品种。如将长日植物从北方引种到南方，会延迟开花，宜选择早熟品种；而从南方引种到北方时，应选择晚熟品种。
（三）控制开花
（1）人工控制光周期，促进或延迟开花
如菊花 — SDP，10月开花；SD处理，六、七月开花；暗期间断，春节开花。杂交育种时，控制花期，解决父母本花期不遇。
（2）抑制开花，促进营养生长，提高产量
S.DP烟草、麻类，南种北引，生育期延长，提高产量。 -
第14题：
简述园艺作物栽培过程主要有哪些污染？
正确答案:园艺作物栽培过程主要污染有农药的污染和肥料的污染。 -
第15题：
作物栽培上同品种不同株间的传粉称自花传粉。
正确答案:错误 -
第16题：
请举例说明光周期反应在作物栽培上的应用。
正确答案: （1）纬度调节。在作物引种时要特别注意作物开花对光周期的要求，短日作物南种北引，营养生长延长，开花结实延迟，北种南引，生育期则缩短；长日作物与之相反。（2）播期调节。确定适宜的播期，如短日照作物，从春到夏分期播种，播得越晚，抽穗越快。（3）作物品质受到光周期影响。光照长度影响大豆蛋白质、脂肪酸和脂肪的含量。 -
第17题：
简述光周期的影响。
正确答案: 短日照促进植物转入休眠，长日照促进营养生长。短日照植物南种北引，日照时数延长，营养生长期增加，易受冻害。长日照植物北种南引，日照缩短，提早休眠，发育延迟，甚至不开花结实。 -
第18题：
光周期理论在农业生产上应用有哪些方面？
正确答案: （1）控制开花：光周期的人工控制可以促进或延迟开花，菊花是短日植物，经短日处理可以从十月份提前至六、七月间开花。在杂交育种中，可以延长或缩短日照长度，控制花期，解决父、母本花期不遇的问题。
（2）抑制开花，促进营养主长，提高产量。如甘蔗是短日植物，临界日长10hi可以在短日照来临时，用光间断暗期，即可抑制甘蔗开花，增加甘蔗产量。
（3）引种上，必须考虑植物能否及时开花结实。如南方大豆是短日植物，南种北引，开花期延迟，所以引种时要引早熟种。
（4）可以利用作物光周期特性，南繁北育，缩短育种周期。 -
第19题：
简述光周期反应类型与植物原产地的关系。
正确答案:一般起源于热带和亚热带地区的植物多属于短日植物，因为这些地区终年的日照长度都接近12小时，没有更长的日照条件；起源于寒带带地区的植物多属于长日植物，因为这些地区的生长季节正好处于较长日照的时期；中纬度地区则长日短日植物共存。在同一纬度地区，长日植物多在日照较长的春末和夏季开花，如小麦、油菜等；而短日植物则都在日照较短的秋季开花，如晚稻、大豆、菊花等。 -
第20题：
简述植物光周期的反应类型？
正确答案:1.一般植物开花对光周期反应的三种类型
（1）长日植物
指在昼夜周期中，日照长度大于某一临界值时才能开花的植物。这类植物通常在夏季开花。
对于长日植物，延长日照缩短黑暗可促进提早开花；延长黑暗则延迟开花或不开花。
（2）短日植物
指在昼夜周期中，日照长度短于某一临界值时才能开花的植物。这类植物通常在秋季开花。
对于短日植物，缩短日照延长黑暗可促进提早开花；延长日照则延迟开花或不开花。
（3）日中性植物
指在任何日照长度条件下都能开花的植物。
只要温度合适，这类植物一年四季均能开花。
2.特殊植物开花对光周期的反应类型
双重日长植物：花诱导和花器官形成的两个过程明显分开，且要求不同日照长度的植物。
①长-短日植物：花诱导需要长日照，花器官的形成则需要短日条件的植物。如大叶落地生根、芦荟等。
②短-长日植物：花诱导需短日照，而花器官形成需要长日条件的植物。如风铃草、白三叶草、瓦松、鸭茅等。
③中日性植物：只在某一特定的中等日照长度的条件下才能开花，延长或缩短日照长度均抑制其开花。如甘蔗（11.5~12.5h）。
④两极光周期植物：与中日性植物相反，这类植物在中等日照条件下保持营养生长状态，而在较长或较短日照下才开花，如狗尾草等。
3.临界日长
长日植物或短日植物是否开花主要取决于是否超过或短于某一临界日长。
临界日长：指昼夜周期中诱导短日植物开花所需的最长日照长度或诱导长日植物开花所必需的最短日照长度。
当日长大于其临界日长时，即可诱导长日植物开花，且日照越长开花愈早，在连续光照下开花最早。
日长必须小于其临界日长时才能诱导短日植物开花，适当缩短日长可促进提早开花。 -
第21题：
填空题光周期反应在作物栽培上可以应用于（）和（）上。正确答案： 引种,确定适宜的播种期解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题光周期反应在作物生产上的应用。正确答案： ①引种：短日照作物南种北引，一般表现开花期推迟，生育期延长；北种南引，则生育期缩短，开花期提早。长日照作物正好相反，南种北引，生育期缩短，开花期提早；北种南引，开花期推迟，生育期延长。
②栽培：根据作物品种的光周期反应特性确定播种期。（福建双季稻的例子说明下）
③育种：作物育种实践中，不同亲本材料的生育期可能不一致，往往需要调节播差期，或者采用人工光周期诱导，促使亲本花期相遇。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题光周期理论在农业、园艺生产上的应用有哪些方面？正确答案： （1）控制开花：光周期的人工调空可以促进或延迟开花。菊花是短日植物，经短日处理可以从十月份提前至六、七月间开花。在杂交育种中，可以延迟或缩短日照长度，控制花期，解决父、母本花期不遇的问题。
（2）引种上，必须考虑植物能否及时开花结实。如南方大豆是短日植物，南种北引，开花期延迟，引种时要引早熟种。
（3）抑制开花，促进营养生长，提高产量。如甘蔗是短日植物，临界日长10小时，可以在短日照来临时，用光间断暗期，即可抑制甘蔗开花，增加甘蔗产量。（4）可以利用作物光周期特性，南繁北育，缩短育种周期。解析： 暂无解析