从哪位赞普开始译经以梵译藏为主， 内容以显教经论为主，对翻译密教经典加以限制，对于小乘经论则限制在说一切有部范围之内？

题目

从哪位赞普开始译经以梵译藏为主， 内容以显教经论为主，对翻译密教经典加以限制，对于小乘经论则限制在说一切有部范围之内？

相似考题

1.教育与处罚相结合政策的基本要求为( )。A.以教为主，寓教于罚 B.教育多数，处罚少数C.当罚则罚，罚如其分 D.以罚为主,以教为辅

2. 托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是（　　）。A.以保为主 B.以保为主，保教并重 C.以教为主 D.以教为主，保教并重

3.中国真正以茶事为主题的散文佳作从晋代开始。（）

4.国家制定的各单位对妇女应定期进行的妇女病普查、普治是以什么为主()。A.以防职业病为主B.以性传播疾病为主C.以妇女病及恶性肿瘤为主D.以乳腺病为主E.以保健为主

更多“从哪位赞普开始译经以梵译藏为主， 内容以显教经论为主，对翻译密教”相关问题

  • 第1题：

    关于藏传佛教的特性，说法不正确的选项是（）。

    • A、活佛转世思想
    • B、政教合一
    • C、以密教典籍为主
    • D、对喇嘛的异常尊崇

    正确答案:C

  • 第2题：

    有人主张以白话文翻译经典，而有人主张以文言文翻译，该如何看待？


    正确答案: 说话、写文章的目的是为了让人懂，弘法利生就是为了让大家都能明白，所以越通俗越好。
    藏文没有古语和现代语的区别，宗喀巴大师写的东西，懂藏文的人看起来就是通俗易懂的普通话。可是，现在的经论翻译工作确实是大问题，一是翻译的东西太少；二是翻译的质量不好。而且，有些译者喜欢舞文弄墨，仍然搞成半文半白的东西。如果翻译出来的东西没人看得懂，那有什么用啊？能让大家看得懂而又翻译得很准确的经典实在是太少了。
    国外有部分藏传佛教的资料，先是藏文翻译成英文，然后再转译成中文，非常好，很通俗。写书、翻译，首先应该考虑到对象能不能接受，而不是考虑炫耀自己的古文程度。所以，我在藏译汉的时候，就尽量不用过去古文的名相词汇，怕写上以后，又给大家设了一个“路障”。怎样不失原意而又表达恰当呢？这往往需要反复的琢磨。

  • 第3题：

    从胎儿4个月开始，即以______造血为主。


    正确答案:骨髓

  • 第4题：

    以下哪位对《金刚经》的翻译，以直译为主。（）

    • A、鸠摩罗什
    • B、玄奘
    • C、鉴真
    • D、司马迁

    正确答案:B

  • 第5题：

    托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是（）。

    • A、以保为主
    • B、以保为主，保教并重
    • C、以教为主
    • D、以教为主，保教并重

    正确答案:B

  • 第6题：

    你认为“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里？


    正确答案: 以教为主的教学设计，关注的是教学目标的分析。比如学习任务的结果是什么，性质、所学内容的知识结构、起点与重点分析等等。强调的教师的“教”，教师主导着教学的进程，控制着学生的学习。以学为主的教学设计，关注的焦点在于学习情境的设计。认为，学习总是与一定的社会文化背景即“情境”相联系的。在知识应用的实际情境下的学习，学习者的经验才能赋予新的学习意义。因此，以学为主的教学设计关注的是学习环境的设计。强调学生的“学”，教师主要起着指导、引导的作用，学习的主导权在学生手中。

  • 第7题：

    单选题
    振冲法加固软粘土地基，下面哪种说法正确（）。
    A

    以挤密作用为主

    B

    以置换作用为主

    C

    以固结作用为主

    D

    以压缩作用为主


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是（）。
    A

    以保为主

    B

    以保为主，保教并重

    C

    以教为主

    D

    以教为主，保教并重


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    国家制定的各单位对妇女应定期进行的妇女病普查、普治是针对（）
    A

    以妊娠相关疾病为主

    B

    以性传播疾病为主

    C

    以防癌为主

    D

    以防职业病为主

    E

    以保健为主


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    中国真正以茶事为主题的散文佳作从晋代开始。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    从判断形式来看，学前儿童的判断从以____为主，开始向____发展；从判断依据来看，幼儿从以____为依据，开始向以____为依据发展。

    正确答案： 直接判断,间接判断,对待生活的态度,客观逻辑
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    综合防尘措施是风、水、密、护、革、管、教、查，其中以（）为主要技术措施。

    正确答案： 风水
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从哪位赞普开始译经以梵译藏为主， 内容以显教经论为主，对翻译密教经典加以限制，对于小乘经论则限制在说一切有部范围之内？


    正确答案: 赤祖德赞开始

  • 第14题：

    教育与处罚相结合政策的基本要求是（）。

    • A、以教为主，寓教于罚
    • B、教育多数，处罚少数
    • C、当罚则罚，罚如其分
    • D、罚教结合，以罚为主

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    “以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里？


    正确答案: 以教为主的教学设计，关注的是教学目标的分析。比如学习任务的结果是什么，所学内容的知识结构、起点与重点是什么。强调的是教师的“教”，教师主导着教学的进程，控制着学生的学习。以学为主的教学设计，关注的焦点是学习情境的设计。学习总是与一定的社会文化背景即“情境”相联系的。在知识应用的实际情境下的学习，学习者的经验才能赋予新的学习意义。因此，以学为主的教学设计关注的是学习环境的设计。强调的是学生的“学”，教师主要起着指导、引导的作用，学习的主导权在学生手中。

  • 第16题：

    蒙养院的办院宗旨，体现出（）的基本思想。

    • A、中学为体，西学为用
    • B、保教合一，以保为主
    • C、保教并重
    • D、保教合一，以教为主

    正确答案:A

  • 第17题：

    综合防尘措施是风、水、密、护、革、管、教、查，其中以（）为主要技术措施。


    正确答案:风水

  • 第18题：

    班主任在对学生进行学习指导要贯彻从以教为主转向（）的基本理念。

    • A、以生为主
    • B、以学为主
    • C、以师为主
    • D、以导为主

    正确答案:B

  • 第19题：

    问答题
    有人主张以白话文翻译经典，而有人主张以文言文翻译，该如何看待？

    正确答案： 说话、写文章的目的是为了让人懂，弘法利生就是为了让大家都能明白，所以越通俗越好。
    藏文没有古语和现代语的区别，宗喀巴大师写的东西，懂藏文的人看起来就是通俗易懂的普通话。可是，现在的经论翻译工作确实是大问题，一是翻译的东西太少；二是翻译的质量不好。而且，有些译者喜欢舞文弄墨，仍然搞成半文半白的东西。如果翻译出来的东西没人看得懂，那有什么用啊？能让大家看得懂而又翻译得很准确的经典实在是太少了。
    国外有部分藏传佛教的资料，先是藏文翻译成英文，然后再转译成中文，非常好，很通俗。写书、翻译，首先应该考虑到对象能不能接受，而不是考虑炫耀自己的古文程度。所以，我在藏译汉的时候，就尽量不用过去古文的名相词汇，怕写上以后，又给大家设了一个“路障”。怎样不失原意而又表达恰当呢？这往往需要反复的琢磨。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    班主任在对学生进行学习指导要贯彻从以教为主转向（）的基本理念。
    A

    以生为主

    B

    以学为主

    C

    以师为主

    D

    以导为主


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    从2006年开始，农村税费改革重点将转向以（）为主要内容的合理配套改革。

    正确答案： 农村义务教育,县乡财政管理体制
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    “以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里？

    正确答案： 以教为主的教学设计，关注的是教学目标的分析。比如学习任务的结果是什么，所学内容的知识结构、起点与重点是什么。强调的是教师的“教”，教师主导着教学的进程，控制着学生的学习。以学为主的教学设计，关注的焦点是学习情境的设计。学习总是与一定的社会文化背景即“情境”相联系的。在知识应用的实际情境下的学习，学习者的经验才能赋予新的学习意义。因此，以学为主的教学设计关注的是学习环境的设计。强调的是学生的“学”，教师主要起着指导、引导的作用，学习的主导权在学生手中。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下哪位对《金刚经》的翻译，以直译为主。（）
    A

    鸠摩罗什

    B

    玄奘

    C

    鉴真

    D

    司马迁


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    关于藏传佛教的特性，说法不正确的选项是（）。
    A

    活佛转世思想

    B

    政教合一

    C

    以密教典籍为主

    D

    对喇嘛的异常尊崇


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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