有关师德养成过程中各要素的认识正确的是（）A、把道德认知和道德情感结合起来，是道德养成不可或缺的环节；B、强化教师的道德认知，是形成教师良好道德品质的第一步；C、只有具备坚定道德信念，才能以高尚的道德要求选择道德行为和履行道德义务；D、道德行为是衡量教师道德水平高低的主要标志

题目

有关师德养成过程中各要素的认识正确的是（）

  • A、把道德认知和道德情感结合起来，是道德养成不可或缺的环节；
  • B、强化教师的道德认知，是形成教师良好道德品质的第一步；
  • C、只有具备坚定道德信念，才能以高尚的道德要求选择道德行为和履行道德义务；
  • D、道德行为是衡量教师道德水平高低的主要标志
相似考题

1.会计职业道德修养的环节，包括( )。A．形成正确的会计职业道德认知B．培养高尚的会计职业道德情感C．树立坚定的会计职业道德信念D．养成良好的会计职业道德行为

2.教师个体道德素质这一教师道德行为选择的内部条件认识正确的是A. 教师个体道德素质包括道德情感. 道德信念. 道德认识 B. 道德情感的高低，有时直接决定着道德行为的正确性； C. 道德认识是指教师个人对周围现实和对自己的态度的道德体验 D. 道德意志是人的价值意识向行为转化的决定性机制

3.教师道德养成的一般路径包括A. 强化教师道德认知 B. 培养教师道德情感； C. 磨炼教师道德意志 D. 坚定教师道德信念 E. 践行教师道德行为

4.会计职业道德修养的环节有( )。A．形成正确的会计职业道德认知B．培养高尚的会计职业道德情操C．树立坚定的会计职业道德信念D．养成良好的会计职业道德行为

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
更多“有关师德养成过程中各要素的认识正确的是（）A、把道德认知和道德情感结合起来，是道德养成不可或缺的环节；B、强化教师的道德认知，是形成教师良好道德品质的第一步；C、只有具备坚定道德信念，才能以高尚的道德要求选择道德行为和履行道德义务；D、道德行为是衡量教师道德水平高低的主要标志”相关问题

  • 第1题：

    有关师德养成过程中各要素的认识错误的是

    A. 把道德认知和道德情感结合起来，是道德养成不可或缺的环节
    B. 强化教师的道德认知，是形成教师良好道德品质的第一步；
    C. 只有具备坚定道德信念，才能以高尚的道德要求选择道德行为和履行道德义务
    D. 道德意志是衡量教师道德水平高低的主要标志

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    对师德养成过程中各要素关系论述正确的是

    A. 道德认识是基础
    B. 道德情感和道德意志是两个重要的外在条件；
    C. 道德行为是认知的结果
    D. 师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    从完整意义上讲，师德养成是由教师的道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等基本要素构成的


    答案：对
    解析：

  • 第4题：

    有关师德养成过程中各要素的认识正确的是

    A. 把道德认知和道德情感结合起来，是道德养成不可或缺的环节
    B. 强化教师的道德认知，是形成教师良好道德品质的第一步；
    C. 只有具备坚定道德信念，才能以高尚的道德要求选择道德行为和履行道德义务
    D. 道德行为是衡量教师道德水平高低的主要标志

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第5题：

    是否具备（　　）是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。


    A.坚定的职业道德信念

    B.真诚的职业道德情感

    C.良好的职业道德行为习惯

    D.坚强的职业道德意志

    答案：D
    解析：
    衡量教师职业道德素质高低的重要标志是看教师是否具备坚强的职业道德意志。

  • 第6题：

    教师个体道德素质这一教师道德行为选择的内部条件认识正确的是（）

    • A、教师个体道德素质包括道德情感、道德信念、道德认识；
    • B、道德情感的高低，有时直接决定着道德行为的正确性；
    • C、道德认识是指教师个人对周围现实和对自己的态度的道德体验；
    • D、道德意志是人的价值意识向行为转化的决定性机制

    正确答案:D

  • 第7题：

    衡量道德品质的重要标志是（　）

    • A、道德认知
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:D

  • 第8题：

    对师德养成过程中各要素关系论述正确的是（）

    • A、道德认识是基础
    • B、道德情感和道德意志是两个重要的内在条件
    • C、道德信念是核心
    • D、道德行为是认知的结果
    • E、师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题：

    教师道德养成的一般路径包括（）

    • A、强化教师道德认知
    • B、培养教师道德情感
    • C、磨炼教师道德意志
    • D、坚定教师道德信念
    • E、践行教师道德行为

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第10题：

    判断题
    道德行为是道德品质的外在表现，是衡量教师道德水平高低的主要标志。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    是否具备（）是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。
    A

    坚定的职业道德信念

    B

    真诚的职业道德情感

    C

    良好的职业道德行为习惯

    D

    坚强的职业道德意志


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    会计职业道德修养的环节包括（）。
    A

    树立坚定的会计职业道德信念

    B

    形成正确的会计职业道德认知

    C

    培养高尚的会计职业道德情感

    D

    养成良好的会计职业道德行为


    正确答案： C,B
    解析： 会计职业道德修养的环节包括：①形成正确的会计职业道德认知；③培养高尚的会计职业道德情感；④树立坚定的会计职业道德信念；⑤养成良好的会计职业道德行为。

  • 第13题：

    教师道德品质的构成要素是

    A. 道德认识. 道德情感. 道德动机
    B. 道德认识. 道德情感. 道德行为；
    C. 道德认识. 道德情感. 道德意志
    D. 道德认识. 道德情感. 道德信念

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的，教师道德品质的形成离不开教师道德行为


    答案：对
    解析：

  • 第15题：

    对师德养成过程中各要素关系论述正确的是

    A. 道德认识是基础
    B. 道德情感和道德意志是两个重要的内在条件；
    C. 道德信念是核心
    D. 道德行为是认知的结果；
    E. 师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第16题：

    下列表述会计职业道德修养的环节正确的是（）。

    A、形成正确的会计职业道德认知
    B、培养高尚的会计职业道德情感
    C、树立坚定的会计职业道德信念
    D、养成良好的会计职业道德行为

    答案：A,B,C,D
    解析：
    本题考查的是会计职业道德修养的环节。上述四个选项均属于会计职业道德修养的环节。

  • 第17题：

    道德行为是道德品质的外在表现，是衡量教师道德水平高低的主要标志。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第18题：

    从完整意义上讲，道德养成是由主体的道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等基本要素构成的。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    是否具备（）是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。

    • A、坚定的职业道德信念
    • B、真诚的职业道德情感
    • C、良好的职业道德行为习惯
    • D、坚强的职业道德意志

    正确答案:D

  • 第20题：

    在教师道德品质诸要素中，居于主导地位的是（）。

    • A、教师道德认识
    • B、教师道德信念
    • C、教师道德行为
    • D、教师道德情感

    正确答案:B

  • 第21题：

    教师道德品质的构成要素是（）。

    • A、道德认识、道德情感、道德动机
    • B、道德认识、道德情感、道德行为
    • C、道德认识、道德情感、道德意志
    • D、道德认识、道德情感、道德信念

    正确答案:C

  • 第22题：

    多选题
    教师道德养成的一般路径包括（）
    A

    强化教师道德认知；

    B

    培养教师道德情感；

    C

    磨炼教师道德意志；

    D

    坚定教师道德信念；

    E

    践行教师道德行为


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    从完整意义上讲，师德养成是由教师的道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等基本要素构成的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （　　）是衡量一个人道德水平的高低、道德品质好差优劣的客观标志。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德信念

    D

    道德行为


    正确答案： B
    解析：
    导游人员的道德修养包括道德认识的提高，道德感情的培养，道德意志的确立和道德行为的养成直至形成道德习惯。道德行为是衡量一个人道德水平的高低、道德品质的优劣的客观标志。

相关内容