学校应该想方设法避免其教育劳动进入商品市场。

题目

学校应该想方设法避免其教育劳动进入商品市场。

相似考题

1.按照国家有关规定送工读学校接受义务教育的未成年人，工读 学校应当对其进行( ) 。A思想教育B文化教育C劳动技术教育D职业教育

2.劳动教养学校，是运用和借鉴普通学校的教育机制，遵循教育的原理、原则和规律性，采取学校教育的模式、方法和手段，来教育、挽救劳动教养人员的特殊学校，改变了劳动教养的性质。（ ）

3.学校如何对学生进行劳动教育?（ ）[不定项选择题]A．把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育B．对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减C．劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育D．劳动教育还应该通过生产劳动和公益劳动来实现

4.学校如何对学生进行劳动教育?（ ）A．把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育B．对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减C．劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育D．劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现E．利用课堂教学时间进行劳动以达到重视劳动教育的目的查看材料

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  • 第1题：

    劳动教养办特色与办劳动教养学校的关系是（ ）。

    A．创办劳动教养学校体现了劳动教养工作的教育特色

    B．创办劳动教养学校有力地促进了管教场所教育工作开展

    C．创办劳动教养学校提高了教育挽救的质量

    D．要在教育模式上探索劳教特色，就要以劳教学校为基础


    正确答案：ABCD
    20多年的办学实践证明，创办劳动教养学校较好地体现了劳动教养工作的教育特色，有力地促进了劳教场所教育工作的开展，提高了教育挽救的质量。因此，要在教育模式上探索劳教特色，就要以劳动教养学校为基础，努力开展知识教育、思想教育、道德教育、法制教育和职业技能教育等。

  • 第2题：

    教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（ ）。

    A、限制其与其他同学接触
    B、限制其使用学校的设施
    C、按其以往表现评价品行
    D、允许其参加学校各项活动

    答案：D
    解析：
    《预防未成年人犯罪法》第三十九条规定，解除收容教养、劳动教养的未成年人，在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利，任何单位和个人不得歧视。因此，教师对解除收容教养、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当允许其参加学校的各项活动。

  • 第3题：

    教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（　　）。

    A、限制其与其他同学接触

    B、限制其使用学校的设施

    C、按其以往表现评价品行

    D、允许参加学校各项活动


    答案：D
    解析：
    参见《中华人民共和国未成年人保护法》第五十七条和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十九条。

  • 第4题：

    现代社会学校的特点是：（）。

    • A、官学和私学并行
    • B、学校教育逐步民主化
    • C、追求教育的国际化
    • D、教育与生产劳动结合
    • E、学校与生产劳动分离
    • F、人文教育与科学教育并行

    正确答案:B,C,D,F

  • 第5题：

    古代共和时期的罗马教育中，7--12岁的男女儿童进入初级学校接受初等教育；儿童受完初等教育后，贵族和富家的孩子便进入文法学校接受中等教育；儿童在文法学校学习后，准备担任公职的贵族子弟就进入修辞学校接受高等教育。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    德国教育家凯兴斯坦纳主张国家要开设公民教育和（）

    • A、实科学校
    • B、劳动学校
    • C、技术学校
    • D、文科学校

    正确答案:B

  • 第7题：

    学校如何对学生进行劳动教育？（）

    • A、把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育
    • B、对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减
    • C、劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育
    • D、劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现
    • E、利用课堂教学时间进行劳动以达到重视劳动教育的目的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    进入奴隶社会以后，生产劳动经验、知识、技能的传授也就由学校教育来完成了。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    多选题
    按照国家有关规定送工读学校接受义务教育的未成年人，工读学校应当对其进行（）。
    A

    思想教育

    B

    文化教育

    C

    劳动技术教育

    D

    职业教育


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    现代社会学校的特点是：（）。
    A

    官学和私学并行

    B

    学校教育逐步民主化

    C

    追求教育的国际化

    D

    教育与生产劳动结合

    E

    学校与生产劳动分离

    F

    人文教育与科学教育并行


    正确答案： F,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    古代共和时期的罗马教育中，7--12岁的男女儿童进入初级学校接受初等教育；儿童受完初等教育后，贵族和富家的孩子便进入文法学校接受中等教育；儿童在文法学校学习后，准备担任公职的贵族子弟就进入修辞学校接受高等教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师对解除收容教育，劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（）
    A

    限制其与其他同学接触

    B

    限制其使用学校的设施

    C

    按其以往表现评价品行

    D

    允许参加学校各项活动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学校应该想方设法避免其教育劳动进入商品市场。


    答案：错
    解析：

  • 第14题：

    教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（ ）。

    A.限制其与其他同学接触
    B.限制其使用学校的设施
    C.按其以往表现评价品行
    D.允许其参加学校各项活动

    答案：D
    解析：
    《预防未成年人犯罪法》第三十九条规定，解除收容教养、劳动教养的未成年人，在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利，任何单位和个人不得歧视。因此，教师对解除收容教养、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当允许其参加学校的各项活动。

  • 第15题：

    学校如何对学生进行劳动教育（　　）

    A.把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育
    B.对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减
    C.劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育
    D.劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现
    E.健全家校合一的评价体系，培养学生良好劳动习惯

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第16题：

    中等学校劳动技术教育的内容？


    正确答案: 1、现代工农业和手工艺生产劳动的知识和技能。
    2、第三产业劳动的知识和技能。
    3生产管理的初步知识和技能。
    4自我服务劳动和家务劳动的知识和技能。

  • 第17题：

    如果教师“学习”之后，能够用新的观念来看待和发现学校的问题，并想方设法来解决问题时，教师就进入了（）。

    • A、深入“学习”状态
    • B、“研究”状态
    • C、“酝酿”状态
    • D、“爆发”状态

    正确答案:B

  • 第18题：

    下述哪些内容属于费希特的教育思想（）

    • A、教育应该成为整个民族的教育，将社会的每个成员都纳入其中
    • B、教育的最高目的是激发学生对德意志祖国的爱
    • C、教育应由国家来进行
    • D、在民族教育上的投资是国家最经济的投资
    • E、国民学校应该把学习与劳动结合起来

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    按照国家有关规定送工读学校接受义务教育的未成年人，工读学校应当对其进行（）。

    • A、思想教育
    • B、文化教育
    • C、劳动技术教育
    • D、职业教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    浩浩因患有小儿麻痹症落下右腿残疾的后遗症，但智力正常，具备接受普通教育的能力。但学校以浩浩行动不便不能适应学校生活为由，建议其转学。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，该学校的做法(    )。
    A

    正确，为了浩浩的身心发展，应该选择特殊教育学校

    B

    不正确，普通学校应该接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读

    C

    正确，学校拥有教学管理的权利

    D

    不正确，普通学校应该针对残疾儿童设立实施特殊教育的班级


    正确答案： D
    解析：

  • 第21题：

    判断题
    进入奴隶社会以后，生产劳动经验、知识、技能的传授也就由学校教育来完成了。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    学校应该想方设法避免其教育劳动进入商品市场。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    德国教育家凯兴斯坦纳主张国家要开设公民教育和（）
    A

    实科学校

    B

    劳动学校

    C

    技术学校

    D

    文科学校


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    学生小明因患有小儿麻痹症落下残疾，但智力正常，具备接受普通教育的能力。但学校以小行动不便不能适应学校生活为由，建议其转学。该学校的做法()。
    A

    正确，为了小明的身心发展，应该选择特殊教育学校

    B

    不正确,普通学校应该接收具有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读

    C

    正确，学校拥有教学管理的权利

    D

    不正确，普通学校应该针对残疾儿童设立实施特殊教育的班级


    正确答案： D
    解析：

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