改造主义教育的主要理论，大致可以概括为（）。A、教育应该以“改造社会”为目标B、教育要重视培养“社会抑制”的精神C、强调行为科学对整个教育工作的指导意义D、教学上应该以社会问题为中心E、教师应该进行民主的﹑劝说的教育

题目

改造主义教育的主要理论，大致可以概括为（）。

  • A、教育应该以“改造社会”为目标
  • B、教育要重视培养“社会抑制”的精神
  • C、强调行为科学对整个教育工作的指导意义
  • D、教学上应该以社会问题为中心
  • E、教师应该进行民主的﹑劝说的教育
相似考题

1.实用主义教育学的主要观点是（ ） A．以儿童为中心 B．重视学生的独立发展 C．学校即社会 D．以学科为中心 E．以教师为主导

2.杜威对瑞吉欧的影响主要体现在()。A、以儿童为中心的教育理念B、以教师为中心的教育理念C、教育应鼓励民主与合作D、“做中学”的思想

3.下列哪些是结构主义教育的主张。( )A、教育应当以“改造社会”为目标B、重视学生学习学科知识的基本结构C、主张学科基础的早期学习D、提倡“发现学习法”

4.永恒主义教育目的是()。A、无目的论B、改造社会C、培养永恒的理性D、训练智慧

更多“改造主义教育的主要理论，大致可以概括为（）。A、教育应该以“改造社会”为目标B、教育要重视培养“社会抑制”的精神C、强调行为科学对整个教育工作的指导意义D、教学上应该以社会问题为中心E、教师应该进行民主的﹑劝说的教育”相关问题

  • 第1题：

    改造主义教育的主要理论包括( ) 。

    A、教育应当以“改造社会”为目标

    B、重视学习社会科学知识和以解决问题为主的教学方法

    C、提倡民主的师生关系

    D、重视学生学习学科知识的基本结构


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    强调教育的性质永恒不变,教育的目的是“要引出我们人类天性中共同的要素”的教育理论是()。

    A、要素主义教育

    B、永恒主义教育

    C、改造主义教育

    D、存在主义教育


    参考答案：B

  • 第3题：

    教育改造过程中，应该以教育速度为重，只有这样才能收到好的效果。（ ）


    正确答案：×
    在教育改造过程中，要遵守循序渐进的原则，片面强调教育速度，超出了罪犯的接受能力，不可能收到好的效果。

  • 第4题：

    倡导教育要重视培养“社会一致”的精神的教育 思潮是（ ）

    A.改造主义教育
    B.结构主义教育
    C.永恒主义教育
    D.要素主义教育

    答案：A
    解析：
    本题考查考生对改造主义教育思潮的掌 握情况。改造主义教育倡导教育要重视培养“社 会一致”的精神。所谓"社会一致"，就是不分阶 级的人与人之间的合作关系，即通过共同协商而 能消除阶级分歧的一致意见，不仅在口头上一 致，而且在行动上一致。

  • 第5题：

    在现代欧美教育史上，重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中 心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是

    A.要素主义教育
    B.改造主义教育
    C.永恒主义教育
    D.存在主义教育

    答案：B
    解析：

  • 第6题：

    职业教育培养目标的特殊性，决定了职业教育的教学目标应该以（）为本位。

    • A、能力
    • B、技能
    • C、操作
    • D、经验

    正确答案:A

  • 第7题：

    要素主义教育流派在教育上的主要主张是（）等。

    • A、强调以学科为中心
    • B、重视“天才教育”
    • C、把教师看作是教育中的中心人物
    • D、强调从“做中学”

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    北方人文主义教育与意大利人文主义教育的一致性有（）。

    • A、古典科目构成人文主义课程的基础和主体
    • B、强调教育与社会的联系，重视治人治世之学，力图通过教育改造社会，至于自然的改造自然科学的研究尚未受到重视
    • C、重视古典语言，漠视本民族语
    • D、早期人文主义教育后来走向形式主义
    • E、教育的政治功能相同，都是培养君主朝臣式的人物

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    在教育思想史上强调教育应该以教师、教材、课堂为中心的教育家是（）。

    • A、柏拉图
    • B、洛克
    • C、杜威
    • D、赫尔巴特

    正确答案:D

  • 第10题：

    改造主义教育的主要理论，大致可以概括为（）。

    • A、教育应该以“改造社会”为目标
    • B、教育要重视培养“社会抑制”的精神
    • C、强调行为科学对整个教育工作的指导意义
    • D、教学上应该以社会问题为中心
    • E、教师应该进行民主的﹑劝说的教育

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第11题：

    多选题
    改造主义教育的主要理论，大致可以概括为（）。
    A

    教育应该以“改造社会”为目标

    B

    教育要重视培养“社会抑制”的精神

    C

    强调行为科学对整个教育工作的指导意义

    D

    教学上应该以社会问题为中心

    E

    教师应该进行民主的﹑劝说的教育


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是（）。
    A

    卢梭

    B

    洛克

    C

    杜威

    D

    赫尔巴特


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    强调教育应该以“改造社会”为目标,教育要重视培养“社会一致”的精神,强调行为科学对整个教育工作的指导意义的教育理论是()。

    A、改造主义教育

    B、要素主义教育

    C、永恒主义教育

    D、新托马斯主义教育


    参考答案：A

  • 第14题：

    教育应该以儿童为中心，关注儿童的兴趣和需要吗?试简述你的理由。


    正确答案：
    教育应以儿童为中心，关注儿童的兴趣和需要。因为．学生是认识活动的主体和学习的主体。在教学活动中，学生知识的掌握、能力的培养和思想品德的提高，都必须通过自身的主观努力才能达到。教是为了学，教的目的在于学生学，教学的质量和效果体现在学的方面，体现在学生认识的转化和行为方式的变化上。如果把学生看成被动接受知识的“容器”，使学生处于被动地位，就不可能使教学协调有效地进行。要使学生主观上自己努力．就必须在设计课程和实际教学过程中以学生为中心，关注学生的兴趣和需要，这样才能有利于调动学生学习的主动性和积极性。

  • 第15题：

    在现代欧美教育史上，重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是

    A.要素主义教育
    B.改造主义教育
    C.永恒主义教育
    D.存在主义教育

    答案：B
    解析：
    在现代欧美教育史上，改造主义教育主张通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮.

  • 第16题：

    蒙特梭利认为教育应该以儿童为中心，教师属于儿童引导者，怎么理解？


    答案：
    解析：
    针对上述现象，我会做如下处理：
    第一，蒙台梭利认为儿童是教育的中心，我们在进行教育的时候应该以儿童为中心，教师只是儿童的引导者，支持者。
    第二，教师在进行教育活动时，以幼儿为中心，不要把答案直接告诉幼儿，让他们自己去探索，对于幼儿的学习活动遇到困难的时候给予指导。
    总之，作为一名教师，要让幼儿自己去探索，以幼儿为中心。

  • 第17题：

    职业教育教学评价标准的制定应该以培养学生掌握特定职业岗位理论知识要素为宗旨。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    在现代欧美教育思潮中，主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心，强调教学过程是一个训练智慧的过程，强调教师中心作用的是（）

    • A、改造主义教育
    • B、要素主义教育
    • C、永恒主义教育
    • D、结构主义教育

    正确答案:B

  • 第19题：

    （）就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程，都应该以教育心理学的理论为指导，并从教育实际的需要出发，最终解决教育教学实际中的问题。就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程，都应该以教育心理学的理论为指导，并从教育实际的需要出发，最终解决教育教学实际中的问题。

    • A、客观性原则
    • B、系统性原则
    • C、理论联系实际的原则
    • D、整体性原则

    正确答案:C

  • 第20题：

    在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是（）。

    • A、卢梭
    • B、洛克
    • C、杜威
    • D、赫尔巴特

    正确答案:C

  • 第21题：

    在现代欧美教育史上，重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是（）


    正确答案:改造主义教育

  • 第22题：

    单选题
    在教育思想史上强调教育应该以教师、教材、课堂为中心的教育家是（）。
    A

    柏拉图

    B

    洛克

    C

    杜威

    D

    赫尔巴特


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    职业教育教学评价标准的制定应该以培养学生掌握特定职业岗位理论知识要素为宗旨。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    职业教育培养目标的特殊性，决定了职业教育的教学目标应该以（）为本位。
    A

    能力

    B

    技能

    C

    操作

    D

    经验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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