参考答案和解析
正确答案:正确
更多“王充强调“知物由学”,彻底否定了“生而知之”的先验论。”相关问题
  • 第1题:

    “人有知学,则有力矣。”这句强调知识作用的话出自

    A.苟况
    B.王充
    C.王安石
    D.颜元

    答案:B
    解析:
    东汉哲学家王充的无神论著作《论衡效力篇》中提刭:“人有知学,则有力矣”。

  • 第2题:

    儒家创始人孔子的中心学说是(  )。

    A、中庸之道
    B、“仁”的学说
    C、“生而知之”的唯心主义先验论
    D、理学思想

    答案:B
    解析:
    仁是孔子学说的核心,因而孔学又被称为仁学。仁之核心体现在下面这句话中:“夫仁者.己欲立而立人,己欲达而达人。”

  • 第3题:

    《庄子·德充符》中,与孔子门徒一样多的人是()。

    • A、王骀
    • B、王充
    • C、常季
    • D、子由

    正确答案:A

  • 第4题:

    《论语》中,孔子更强调知物,而非知人。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    王充等从反面论证了同罪同罚的道理。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    主张学者要“好学勤力”,强调循序渐进的人是()

    • A、孔子
    • B、韩非
    • C、董仲舒
    • D、王充

    正确答案:D

  • 第7题:

    墨子的三表说对王充学产生了重大影响。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    王充强调“知物由学”,彻底否定了“生而知之”的先验论。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    古代西方的“回忆说”、近代的“天赋观念论”以及中国古代的“生而知之”的认识思想是()

    • A、唯物主义反映论
    • B、唯心主义先验论
    • C、经验论
    • D、可知论

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    王充把教学过程概括为()。
    A

    学、思、行

    B

    闻、见、知、行

    C

    学、问、思、辨、行

    D

    见闻为与开心意


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    王充强调“知物由学”,彻底否定了“生而知之”的先验论。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    《庄子·德充符》中,与孔子门徒一样多的人是()。
    A

    王骀

    B

    王充

    C

    常季

    D

    子由


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    "人有知学,则有力矣。”这句强调知识作 出自( )

    A.荀况
    B.王充
    C.王安石
    D.颜元

    答案:B
    解析:
    本题考查王充的教育思想,“人有知学,则有力矣”,意思是说,人有了知识,就有了 力量:出自东汉哲学家王充的著作《论衡》。

  • 第14题:

    儒家创始人孔子的中心学说是(  )


    A.中庸之道

    B.“仁”的学说

    C.“生而知之”的唯心主义先验论

    D.理学思想

    答案:B
    解析:
    “仁”是孔子学说的核心,因而孔学又被称为仁学。仁之核心体现在下面这句话中:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”

  • 第15题:

    孔子将学习分为“学而知之”和“生而知之”,其中“生而知之”是指圣王这个群体本能地学习。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    孔子强调的“知”,是每个人通过学可以达到的。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    王充对学习问题的论述有()

    • A、学以求知
    • B、勤学不舍
    • C、立异创新
    • D、学为世用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    中国汉代王充在批判孟轲的“良知”、“良能”时说:“不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也”,这在哲学上坚持了()。

    • A、唯物主义观点
    • B、唯物主义反映论的观点
    • C、唯心主义先验论的观点
    • D、唯物主义可知论的观点
    • E、唯心主义观点

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    王充关于知识的言论是()

    • A、学之乃知,不问不识
    • B、知是行之始,行是知之成
    • C、闻见博而知益明
    • D、见之不若知之,知之不若行之

    正确答案:A

  • 第20题:

    王充把教学过程概括为()。

    • A、学、思、行
    • B、闻、见、知、行
    • C、学、问、思、辨、行
    • D、见闻为与开心意

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    王充关于知识的言论是()
    A

    学之乃知,不问不识

    B

    知是行之始,行是知之成

    C

    闻见博而知益明

    D

    见之不若知之,知之不若行之


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    儒家创始人孔子的中心学说是(  )。
    A

    中庸之道

    B

    “仁”的学说

    C

    “生而知之”的唯心主义先验论

    D

    理学思想


    正确答案: A
    解析:
    仁是孔子学说的核心,因而孔学又被称为仁学。其思想集中反映在《论语》,仁之核心体现在下面这句话中:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”

  • 第23题:

    判断题
    孔子将学习分为“学而知之”和“生而知之”,其中“生而知之”是指圣王这个群体本能地学习。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    “太虚即气”是由(  )提出的。
    A

    张载

    B

    周敦颐

    C

    王弼

    D

    王充


    正确答案: A
    解析:
    “太虚即气”是北宋哲学家张载关于世界本原问题的基本命题。张载认为世界统一于气,气聚则形成万物,气散则形成“太虚”,万物与“太虚”是气不同的存在形式。太虚就其普遍性而言是“至实”,就其本然的存在状态而言则是“太虚”。气是“至虚”与“至实”的统一,虚实统一的特性使“气”可以转化成各种事物,成为世界的本原。