西周的学校教育,以贵族子弟为主要对象。
第1题:
第2题:
古代的学制有什么特点()
第3题:
贵族子弟边游边评论旅游对象的旅游形式叫()。
第4题:
西周分封的对象,主要分为()。
第5题:
西周的学校教育,以贵族子弟为主要对象。
第6题:
西周时期,三赦之法的对象是()
第7题:
学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放。
学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才。
学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功。
学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵。
第8题:
对
错
第9题:
第10题:
第11题:
学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放
学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才
学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功
学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵
第12题:
第13题:
西周时充任领主管理、护卫职务的人员称作()
A文士
B武士
C处士
D贵族子弟
第14题:
西周的学校教育内容以()为主,西周的经济实施(),政治上实施以宗法制为基础的(),教育管理的主要特点是()。
第15题:
汉朝的宫邸学可以分为两种:一是政府专为皇室及贵族子弟创办的(),一是以宫人为教育对象的()。
第16题:
我国对外宣传工作要坚持()的方针。
第17题:
西周时期的贵族子弟的训练过程,先经过(),然后才进行();学校教育包括()和()教育两个阶段。
第18题:
西周时期的“裂土封建”,是采取了宗族殖民的方式,建立起来的以王室子弟为主体的,由其垄断政治权力和社会资源的“家天下”。对此理解正确的是()
第19题:
第20题:
以正面宣传为主
以事实为主
以我为主
以迎合对象国受众为主
以引导对象国受众为主
第21题:
幼弱
老旄
惷愚
贵族
第22题:
第23题:
文士
武士
处士
贵族子弟
第24题:
以官学为基本方式
以贵族子弟为主体
以六艺和六经为基本教学内容
以私学为基本方式