批评家的心理特征有哪些？
题目
批评家的心理特征有哪些？
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第1题：
语感的心理特征有哪些？
正确答案: （1）语感不是普遍适用的，能感觉一种语言（本族语），并不就能感觉得到另一种语言（外语）
（2）语感和所有一般的心理现象一样，不能遗传，并非与生俱来，而是后天获得的，是培养起来的，是在人的生活中产生和发展的。
（3）语感的结构非常复杂，人的语感的形成永远不可能是立即的，整个的，各个方面的，而是逐渐形成的。 -
第2题：
长寿老人有哪些心理特征？
正确答案: 1、开朗乐观，想得穿；2、性情温和；3、宽容大度；4、心直口快，有事不闷在心理；5、知足常乐，淡泊名利；6、助人为乐；7意志坚强；8善于自我调节。 -
第3题：
艺术批评家应具备哪些基本素质？
正确答案: 第一，良好的艺术素质。
第二，严谨的学术素质。
第三，高尚的主体人格。 -
第4题：
团伙犯罪的心理特征有哪些？
正确答案: 团伙犯罪的心理特征有：团伙意识的整合作用团伙情感的感染作用暗示与模仿的诱发作用权威与服从的统制作用依附与安全的催化作用. -
第5题：
中年消费者购买行为的一般心理特征有哪些？
正确答案: 注重商品的实用性、价格与外表的统一；注重商品的便利性；理性购买对于冲动性购买；心理上不容易接受消费信贷。 -
第6题：
文学批评家的职责有哪些？
正确答案: 文学批评家是在文学创造活动和文学接受活动中产生的。文学批评家有自己的职责，主要有这几方面：第一通过对文学作品或文学现象做出意识形态的评价，阐明一定的文学主张和文学观点，引导文学向一定方向发展；第二通过对文学作品或文学现象作出的艺术分析和科学批评，发现和总结作家成功的艺术创作经验并上升到文学理论，以帮助作家提高创作水平；第三通过对文学作品或文学现象的意识形态分析，引导读者的接受和消费；第四通过批评来发展和完善自己的批评理论。 -
第7题：
问答题脊髓损伤患者的心理特征有哪些？正确答案： 脊髓损伤患者的心理特征有：
（1）恐惧、焦虑：由于脊髓损伤患者发病前毫无心理准备，突然道受严重创伤，失去肢体的感觉、运动功能，大小便失禁等。当患者知道自己的病情后，他们异常的恐惧和紧张。
（2）烦躁不安、情绪冲动：当患者了解到病情的可能预后时，会有强烈的心理反应，表现为脾气暴躁，稍有不如意就发脾气，甚至恶语伤人，不配合治疗。
（3）抑郁、悲观：大多数患者会有抑郁反应。出现社会退缩，疏远周围的人，对以往的爱好失去兴趣或兴趣下降，自我评价降低。
（4）依赖心理：患者出现心理和行为的退行反应，过多地依赖家庭和社会，完全依靠他人给予以生活照顾等。
（5）孤独无助感：由于患者长期卧床，不能自由活动，产生一种被社会遗弃感.觉得孤独无助。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题旅行初期阶段游客有哪些心理特征？导游员如何应对？正确答案： 这一阶段游客的心理主要是求安全、求新。游客这时总有一种不安的心理，唯恐发生不测，危机财产甚至生命或有损自尊心。但到了新的地方，对什么都感兴趣，什么都想知道，提问题较多。所以导游员在注意消除游客不安心理的同时，还要合理安排旅游活动，灵活地导游讲解，满足游客的求新、猎奇心理。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题脑血管意外患者的心理特征有哪些？正确答案： 脑血管意外患者的心理特征包括：
（1）恐惧焦虑：由于呈急性发病，病情危重，往往预后不良，使患者在很短时间内失去生活自理能力，肢体功能部分或完全丧失，表现出恐惧焦虑。
（2）忧虑悲观：患者由于失去正常的生活方式、社会和经济地位，当患者了解到难以恢复到原来的生活状态时，情绪会更加消沉，失去继续治疗的信心。
（3）为退行与冲动：部分患者由于长期患病，会发生性格改变，一种变化是行为退行，表现为患者自理能力减退；另一种变化是行为变得冲动，表现为患者有时不能控制自己的情绪暴躁易怒，或遇到一点事情就伤心落泪。
（4）抑郁反应：抑郁反应继发于脑器质性病变之后，是脑血管病后常见的并发症，发病率较高。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题艺术批评家应具备哪些基本素质？正确答案： 第一，良好的艺术素质。
第二，严谨的学术素质。
第三，高尚的主体人格。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题批评家的心理特征之一是富有（）。A攻击型气质
B抑郁型气质
C神经性气质
D多血型气质
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题设计史家和设计批评家的关注点有什么不同？正确答案： 设计史家的关注点是设计的历史，设计批评家的关注点却是当代的设计作品。解析： 暂无解析 -
第13题：
您认为闽南人与台湾人有哪些共同的文化心理特征？
正确答案: 闽南人与台湾人共同的文化心理特征：
1、闽台人均有族群迁徙为主，以地缘、血缘关系聚居，较为完整地保持了祖籍的风俗习惯、语言的传统。
2、闽台人有共同的宗教信仰、戏曲、生活习俗，对人生价值的总的、根本的看法近似，乐于在拚搏中体会人生存在的价值和意义，不安土重迁，认为改造命运的主动权在自己，不惜以生命作代价，换取财富与新境界。
3、闽台人的情感敏感外露、重情意、讲义气。
4、闽台人在认知、思维、情感、行为方面有共同之处。如在认知、行为上具有矛盾性独立与依赖的矛盾对客观世界和自我的认知多以实际行动来检验，不容易受他人的暗示，有较强的独立自主性，但是在务实的同时，往往又听命于神灵，这从闽台两地神灵庙宇之多，闽台人热衷算命当数全国第一。 -
第14题：
返程前阶段游客有哪些心理特征？导游员如何应对？
正确答案: 这个阶段游客心理波动较大，思念家人，要与家人和亲友联系，要购买称心如意的纪念品但又怕超重，出境游客还要兑换剩余的货币，等等。导游员这时候要给对方留有充足的时间去处理自己的事务，对他们的各种疑虑要尽可能耐心地解答，必要时对前一阶段游客未得到满足的个别要求做一些弥补工作，努力使游客高兴而来，满意而归。 -
第15题：
批评家的心理特征之一是富有（）
正确答案:攻击性气质 -
第16题：
设计史家和设计批评家的关注点有什么不同？
正确答案: 设计史家的关注点是设计的历史，设计批评家的关注点却是当代的设计作品。 -
第17题：
习得性无助个体的主要心理特征有哪些？
正确答案: 1、自我效能低
2、消极思维
3、情绪失调
4、人际关系不良 -
第18题：
古罗马著名的艺术批评家曾经把艺术家比作钢刀，把批评家比作（）。
正确答案:磨刀石 -
第19题：
问答题文学批评家的职责有哪些？正确答案： 文学批评家是在文学创造活动和文学接受活动中产生的。文学批评家有自己的职责，主要有这几方面：第一通过对文学作品或文学现象做出意识形态的评价，阐明一定的文学主张和文学观点，引导文学向一定方向发展；第二通过对文学作品或文学现象作出的艺术分析和科学批评，发现和总结作家成功的艺术创作经验并上升到文学理论，以帮助作家提高创作水平；第三通过对文学作品或文学现象的意识形态分析，引导读者的接受和消费；第四通过批评来发展和完善自己的批评理论。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题中年消费者购买行为的一般心理特征有哪些？正确答案： 注重商品的实用性、价格与外表的统一；注重商品的便利性；理性购买对于冲动性购买；心理上不容易接受消费信贷。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题个性外显阶段游客有哪些心理特征？导游员如何应对？正确答案： 随着时间的推移和旅游活动的进行，游客与导游员之间，游客与游客之间越来越熟悉，对环境也不那么陌生，游客开始放松，进入忘我阶段，忘记了控制自己，性格外露，甚至可能出现一些反常言行或放肆、傲慢、无礼行为，愿意提意见或建议，会提出无理要求。有时旅游团内部也会出现矛盾。导游员在这一阶段的工作最为艰巨，对任何事情都不能掉以轻心，要多提醒，做好当天的活动预报，耐心细致地做好服务。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题长寿老人有哪些心理特征？正确答案： 1、开朗乐观，想得穿；2、性情温和；3、宽容大度；4、心直口快，有事不闷在心理；5、知足常乐，淡泊名利；6、助人为乐；7意志坚强；8善于自我调节。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题批评家应具有哪些心理特征？正确答案： 批评家的心理特征有以下几方面。（1）攻击型气质。优秀的批评家首先是一个不安分的挑剔者，一个读者日后能否成长不批评家，其初始与其说取决于他鉴赏能力的高低，不如说取决于他是否是一个富有挑剔个性的人，是否是一个攻击性很强的人。
（2）想象力。不仅艺术家需要丰富的想象力，批评家也同样如此，但是批评家的想象力与艺术家的想象力有其不同之处。
（3）强化和简化的能力。所谓强化能力是指批评的过程中，批评家倾向于强化对象，强化对象被称颂的优点，强化对象被攻击的弱点，把某种现象强化为本质。简化是指批评家对艺术家和艺术作品的选择、舍弃。这一能力，是少数优秀的批评家才具有的能力。解析： 暂无解析