更多“将不满足的情绪发泄到危险较小的对象身上。这种心理防御机制被称为(”相关问题
  • 第1题:

    关于培养婴儿良好情绪的方法,下面描述正确的是()

    A.控制婴儿的活动场地,不让他们随意走动

    B.让婴儿只和妈妈有交流

    C.不要把成人的不满情绪发泄到婴儿身上,更不能冷落甚至打骂婴儿

    D.对婴儿的一切要求都要满足


    正确答案:C

  • 第2题:

    有的人将自己不能接受的欲望和行为以截然相反的行为表现出来。这种心理防御机制被称为()

    A反向

    B转移

    C退行

    D文饰


    A

  • 第3题:

    关于培养婴儿良好情绪的方法,下面描述正确的是().

    • A、控制婴儿的活动场地,不让他们随意走动 
    • B、让婴儿只和妈妈有交流 
    • C、不要把成人的不满情绪发泄到婴儿身上,更不能冷落甚至打骂婴儿 
    • D、对婴儿的一切要求都要满足

    正确答案:C

  • 第4题:

    一位内向、缺乏魅力的男青年恋爱受挫后,想像自己是一个英俊小伙,成为很多少女心中的偶像,陶醉在幻想的世界中获得心理满足。这种心理防御机制被称为()

    • A、否认
    • B、幻想
    • C、压抑
    • D、投射

    正确答案:B

  • 第5题:

    通过新的满足来弥补原有的欲望没有达到的痛苦。如学习成绩平平,但体育成绩突出,或有其他特长,而使自己能够得到满足。这种心理防御机制被称为()

    • A、反向
    • B、转移
    • C、补偿
    • D、升华

    正确答案:C

  • 第6题:

    一个人把不愉快的经历和体验潜抑到无意识中,不去回忆、主动遗忘。这种心理防御机制被称为()

    • A、否认
    • B、幻想
    • C、压抑
    • D、投射

    正确答案:C

  • 第7题:

    出租汽车驾驶员有不良情绪,可以发泄到乘客身上。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    单选题
    通过新的满足来弥补原有的欲望没有达到的痛苦。如学习成绩平平,但体育成绩突出,或有其他特长,而使自己能够得到满足。这种心理防御机制被称为()
    A

    反向

    B

    转移

    C

    补偿

    D

    升华


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    考试不及格,则说考题太难超出要求;求爱不成,则说对方本来就没有什么可爱的、这种心理防御机制被称为()
    A

    否认

    B

    文饰

    C

    升华

    D

    反向


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    有些人把自己的不当、失误转嫁到他人身上,或把自己不能接受的欲望归结为是他人的,这种心理防御机制被称为()
    A

    否认

    B

    幻想

    C

    压抑

    D

    投射


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    有些人当受到挫折后会表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为,心理状态像是回到儿童水平。这种心理防御机制被称为()
    A

    反向

    B

    转移

    C

    退行

    D

    文饰


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    有的人将自己不能接受的欲望和行为以截然相反的行为表现出来。这种心理防御机制被称为()
    A

    反向

    B

    转移

    C

    退行

    D

    文饰


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    某学生受到老师批评后,把怒气和不满情绪发泄到同学身上。这种行为体现了学生情绪的()。

    A.转移
    B.反向
    C.文饰
    D.投射

    答案:A
    解析:
    文饰指个体无法达到目标时产生的一种防御心理,通常是用似是而非的理由证明行为的正确,从而掩盖其错误或失败,以保持内心的平衡。例如,考试失败了就说题目太难了。投射是把自己的性格、态度、动机或欲望投射到别人身上。例如,学生迟到了说班长还在后面。反向是把自己不符合社会规范、不被允许的愿望和行为,以一种截然相反的态度或行为表现出来,以掩盖自己的本意,避免或减轻心理压力的行为反应。例如,自卑的学生以高傲自大等方式掩盖自己内心的自卑。某学生受到老师批评后,把怒气和不满情绪发泄到同学身上,是情绪的转移。

  • 第14题:

    “某人在工作中受气,回家把火发泄到孩子身上”这属于的防御机制为()

    • A、否认
    • B、转化
    • C、潜抑
    • D、合理化

    正确答案:B

  • 第15题:

    社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会,以减轻服务对象内心的冲突,改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为()

    • A、心理动力反映
    • B、间接治疗
    • C、直接影响
    • D、探索-描述-宣泄

    正确答案:D

  • 第16题:

    个体认为好的事情发生在自己身上的概率更高,而坏的事情发生在他人身上的概率更高,这种现象被称为()

    • A、风险的悲观偏差
    • B、从众心理
    • C、概率估计
    • D、风险的乐观偏差

    正确答案:D

  • 第17题:

    有些人当受到挫折后会表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为,心理状态像是回到儿童水平。这种心理防御机制被称为()

    • A、反向
    • B、转移
    • C、退行
    • D、文饰

    正确答案:C

  • 第18题:

    有些人把自己的不当、失误转嫁到他人身上,或把自己不能接受的欲望归结为是他人的,这种心理防御机制被称为()

    • A、否认
    • B、幻想
    • C、压抑
    • D、投射

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    培养婴儿良好的情绪,(),是最有效方法。
    A

    让婴儿只和妈妈有交流

    B

    婴儿不听话时可以吓唬和哄骗他们

    C

    不要把成人的不满情绪发泄到婴儿身上,更不能冷落甚至打骂婴儿

    D

    对婴儿的一切要求都要满足


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    一位内向、缺乏魅力的男青年恋爱受挫后,想像自己是一个英俊小伙,成为很多少女心中的偶像,陶醉在幻想的世界中获得心理满足。这种心理防御机制被称为()
    A

    否认

    B

    幻想

    C

    压抑

    D

    投射


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    下列属于心理防御机制特征的有()
    A

    心理防御机制的进行,主要是保护自我,维护自尊,它的存在间接地满足心理需要。

    B

    心理防御机制都具有不同程度地歪曲现实的情况,并且具有一种自我欺骗的成分。

    C

    防御机制只能起到回避现实的作用,并不能解决实际问题,有时反而会使解决现实问题复杂化。

    D

    心理防御主要对抗的是心理挫折所引起的焦虑、痛苦等情绪,而不是针对引起挫折的事件本身。


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    将不满足的情绪发泄到危险较小的对象身上。这种心理防御机制被称为()
    A

    反向

    B

    转移

    C

    退行

    D

    文饰


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “某人在工作中受气,回家把火发泄到孩子身上”这属于的防御机制为()
    A

    否认

    B

    转化

    C

    潜抑

    D

    合理化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析