选拔学术带头人和有关科技人才，应将（）作为重要依据之一。A、是否师承名门B、是否有海外留学背景C、科学道德与学风D、第一学历
题目
选拔学术带头人和有关科技人才，应将（）作为重要依据之一。
- A、是否师承名门
- B、是否有海外留学背景
- C、科学道德与学风
- D、第一学历
相似考题
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第1题：
科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有哪些？
正确答案: 1.申请者2.评议、评审者3.研究者4.项目依托单位5.项目推荐者 -
第2题：
加强学术道德和学风建设，遏制学术不端行为，必须（）
- A、惩防并举
- B、标本兼治
- C、自律与他律结合
- D、以上三者相结合
正确答案:D -
第3题：
在国外获得学历的中国留学生回国工作，其学位是否需要认证？
正确答案:凡是国外学术机构获得学位的中国留学人员，必须得到中国政府教育行政部门的官方认可，否则其学位不予承认。教育部留学服务中心专门制定了《学历、学位证书认证申请办法》，明确规定：留学回国人员国外学历学位认证时，申请人须提交本人护照，所获国外学历、学位证书，国外学习成绩单（硕士以上学历者，应提供毕业论文摘要），中国驻外使馆或领馆开具的留学回国人员证明，出国前最后学历证书以及其他相关材料，所有材料均应为原件。（只有通过了这种由国内外教育机构、中国政府境内外有关机关联合进行的详细认证，国外学历、学位才能成为专业人才的学术水平证明。） -
第4题：
什么是科学道德与学风问题？
正确答案: 科学道德是社会道德在科学技术活动中的表现，主要是指科研活动中科技工作者的道德规范、行为准则和应具备的道德素质，既表现为科技工作者在从事科学技术活动时的价值追求和理想人格，也具体反映在指导科技工作者正确处理个人与个人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为准则或规范之中。因此，科学精神是科学道德的思想内核，科研伦理是科学道德在伦理层面的反映，科研不端与不当行为是科研活动中背离科学道德的负面表现，科研规范是科学道德在科研活动中的具体要求和行为指南。
科技工作者是指在自然科学领域掌握相关专业的系统知识，从事科学技术的研究、传播、推广、应用，以及专门从事科技工作管理的人员。
学风一般指个体或者群体在学术研究和知识学习的精神风尚和思想态度，包括治学精神、治学态度、治学风气、治学原则等。在科研领域，学风包含两层含义，一是指科技工作者的治学精神、治学态度、治学原则；二是指科技工作者的行为规范和思想道德的集体表现，是其在科技活动过程中所表现出来的精神风貌。
科学道德与学风问题是指科技工作者在科研规范、行为准则、治学精神、治学态度、治学风气、治学原则等方面出现的失范现象。因为其不利于科学技术事业的发展和科技成果的正确使用，所以称之为问题。科学道德与学风问题反映了现代科研体制在科研活动中存在的问题和漏洞，既有科技工作者精神层面的伦理道德问题，也有行为层面的科研规范问题。对科技事业而言，科学道德与学风问题直接影响到科学的繁荣发展，是带有全局性、根本性的问题。加强科学道德和学风建设，不仅是推动学术研究自身健康发展的前提和基础，而且对倡导求真务实的社会风气，对不断提高全社会的思想道德水准也能起到积极的促进作用。 -
第5题：
评价是指某个科学理论（）
- A、与背景理论是否一致
- B、与观察结果是否一致
- C、内部是否一致
- D、非A非B非c
正确答案:D -
第6题：
为了加强科学道德与学风建设，中国科学院学部于1996年11月成立（）。
- A、道德与学风建设委员
- B、科学道德建设委员会
- C、科学学风建设委员会
- D、学术道德建设委员会
正确答案:B -
第7题：
高等学校要将学术道德和学风建设作为深入（）的重要内容，广泛开展学风建设的专题讨论，切实提高广大师生的学术自律意识
- A、贯彻落实科学发展观
- B、贯彻党的精神
- C、实施科学发展观
- D、建立党风建设
正确答案:A -
第8题：
我国要尽快采取积极措施完善针对（）的服务机构，构建我国在全球的科技人才网络。
- A、科研人员
- B、海外华人
- C、海外华侨
- D、留学人员
正确答案:C,D -
第9题：
对应聘者的背景调查通常包括哪些方面？（）
- A、信用状况
- B、工作经历
- C、学历
- D、是否有犯罪记录
正确答案:A,B,C,D -
第10题：
单选题高等学校要将学术道德和学风建设作为深入（）的重要内容，广泛开展学风建设的专题讨论，切实提高广大师生的学术自律意识A贯彻落实科学发展观
B贯彻党的精神
C实施科学发展观
D建立党风建设
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题在国外获得学历的中国留学生回国工作，其学位是否需要认证？正确答案： 凡是国外学术机构获得学位的中国留学人员，必须得到中国政府教育行政部门的官方认可，否则其学位不予承认。教育部留学服务中心专门制定了《学历、学位证书认证申请办法》，明确规定：留学回国人员国外学历学位认证时，申请人须提交本人护照，所获国外学历、学位证书，国外学习成绩单（硕士以上学历者，应提供毕业论文摘要），中国驻外使馆或领馆开具的留学回国人员证明，出国前最后学历证书以及其他相关材料，所有材料均应为原件。（只有通过了这种由国内外教育机构、中国政府境内外有关机关联合进行的详细认证，国外学历、学位才能成为专业人才的学术水平证明。）解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题岗位设置的指导思想（）A要有政策导向。
B要有利于吸引学术技术带头人，要有利于选拔优秀的青年科技人才
C要有国家政策来控制
D要在国家政策规定的范围内进行
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第13题：
科学道德与学风问题的本质是什么？
正确答案: 科研活动作为特殊的社会活动，本身具有独特的价值追求和精神气质，从事科研活动的群体比其他社会群体更需要一个追求真理、严谨求实、诚信负责、真诚协作的文化氛围。科学道德与学风问题的出现，有着诸多复杂的因素，既有社会不良风气的影响，也有科研体制中存在的弊端和漏洞，但从根本上说，科学文化起到至为关键的作用。科学道德与学风问题的本质是科学文化缺失或者说发育不良的问题，是科技事业发展与社会资源配置趋势出现偏差或者说悖离的问题。“淮南为橘、淮北为枳”的比喻形象地说明，科学文化对于科研人员学风道德的塑造具有长远的深层次的影响。同样，高尚的学风道德也会对科学文化的发育发展乃至全社会崇尚科学、热爱科学良好风范的形成产生十分重要的作用。比如我国老一代科学家志存高远、淡泊名利、勇攀高峰、无私奉献，以优良科学道德和学术素养为科技工作者乃至全社会树立了光辉典范。
我国科技界具有共同遵循的科学道德和优良作风。比如，爱国实业家范旭东和化学家侯德榜等在20世纪30年代提出了科学道德的“四大信条”；我国老一辈科学家一直提倡“三老四严”的作风。
“四大信条”是：一是我们在原则上绝对地相信科学；二是我们在事业上积极地发展实业；三是我们在行动上宁愿牺牲个人顾全团体；四是我们在精神上以能服务社会为最大光荣。“三老四严”是：做老实人、说老实话、办老实事和严肃、严密、严格、严谨的优良作风。
“四大信条”和“三老四严”把我国传统道德诚信和科学精神有机结合起来，反映了我国老一辈科学家的道德操守，值得我国当代科技工作者深入回味反思。
目前，我国科学文化发育严重滞后于科学技术发展的内在要求，科学文化相对于商业文化处于弱势，这是科学道德与学风问题屡禁不止的重要原因。一是对科研活动的客观规律尊重不够，过分看重短期目标，急功近利，缺乏“十年磨一剑”的长远打算和执着精神；二是求真务实的科学精神严重缺失，缺乏批评质疑的精神，团队协作意识不强；三是受封建思想残余的影响，“官本位”、学术霸权问题突出；四是在涉及人的科研活动中，缺乏对人的基本尊重，科研伦理底线受到挑战；五是公民科学素质不高，对科研活动的监督能力和作用不强。这些问题都助长了学风浮躁和不端行为发生。
经过二三十年来的实践，我国政府管理部门和科技界逐步达成共识，即除了对少数恶性科研不端行为要诉诸法律外，对于其他科研不端行为，主要是通过政府法规条令、科研机构的政策和指南、专业学会的职业准则和科技规范、科技期刊的指导方针来加以约束，更重要的是要从源头采取措施，教育为本、正本清源、回归科学，制止科学道德与学风蜕变趋势的发展，努力让学术风气回归到科学的轨道。 -
第14题：
要把（）作为教师培训，尤其是新教师岗前培训的必修内容，并纳入本专科学生和研究生教育教学之中，把学风表现作为教师考评的重要内容
- A、学术行为
- B、学术范围
- C、学术制度
- D、学术道德和学术规范
正确答案:D -
第15题：
科研不端行为与科学道德学风问题处理中提到，评审时应该杜绝的行为有（）。
正确答案:行政干预 -
第16题：
对科学研究中的不端行为更重要的是要从源头采取措施，教育为本、正本清源、回归科学，制止科学道德与学风蜕变趋势的发展，努力让学术风气回归到科学的轨道。作为解决科学道德和学风问题的保障的是（）。
- A、教育
- B、制度
- C、监督
- D、惩防结合、标本兼治
正确答案:C -
第17题：
科研职业道德、学术规范和知识产权等方面的法律法规及相关只是作为青年科技人员岗前培训的重要内容，加强对（）的年度考核，将考核结果作为其职务聘任、（）、人才选拔和评选先进的重要依据。
正确答案:科技人员科研道德；晋升职称 -
第18题：
2001年11月，中国科学院学部制订（），成为学部成立以来第一部规范院士自身行为的正式文件，在全社会引起很大反响。
- A、《中国科学院院士科学道德自律准则》
- B、《中国科学院院士学术自律准则》
- C、《中国科学院院士道德学风自律准则》
- D、《中国科学院院士学术道德自律准则》
正确答案:A -
第19题：
把（）作为高校各级领导干部考核的重要方面，形成学术道德和学术规范教育的长效机制
- A、学风规范
- B、学术绩效
- C、学风建设绩效
- D、学风绩效
正确答案:C -
第20题：
建立和完善（）政策，吸引外国海外留学人员和外流科技人才回国效力。
- A、人才回国
- B、人才归国
- C、人才强国
- D、人才兴国
正确答案:B -
第21题：
教师培养应该注意的几个环节是（）。
- A、切实加强青年教师的培养与提高
- B、选拔培养学术带头人和学术骨干教师
- C、加强高校教师的职业教育
- D、提高教师待遇
- E、控制教师编制
正确答案:A,B,C -
第22题：
单选题要把（）作为教师培训，尤其是新教师岗前培训的必修内容，并纳入本专科学生和研究生教育教学之中，把学风表现作为教师考评的重要内容A学术行为
B学术范围
C学术制度
D学术道德和学术规范
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题把（）作为高校各级领导干部考核的重要方面，形成学术道德和学术规范教育的长效机制A学风规范
B学术绩效
C学风建设绩效
D学风绩效
正确答案： D解析： 暂无解析