学前教育科学研究的第二个阶段是（）A、选择课题B、设计研究方案C、执行研究方案D、撰写论文

第1题：

第2题：

第3题：

确定研究课题是明确研究目的和（），而设计研究方案是为了完成目标进行道路选择和工具准备。

A方案

B预算

C方向

D结果

C
略

第4题：

什么是设计研究方案？

正确答案: 程序和预期效果作出比较详细的计划。
设计研究方案就是对课题研究整个程序作具体的规划，其重点是对整个研究活动的目标、内容、方法、实施。

第5题：

学前教育科学研究全过程的最后一步是（）

• A、选择课题
• B、设计研究方案
• C、执行研究方案
• D、撰写论文

正确答案:D

第6题：

科研人员首先需要做前期准备工作，包括哪些准备工作（）

• A、文献调研
• B、设计研究方案
• C、课题申请
• D、选题

正确答案:A,B,C,D

第7题：

一项学前教育科学研究首先要（）

• A、设计研究方案
• B、选定研究对象
• C、进行课题论证
• D、搜集研究数据

正确答案:A

第8题：

教学研究的第一步是（）。

• A、研究方法的设计
• B、研究课题的选择
• C、研究方案的实施
• D、论文和报告的撰写

正确答案:B

第9题：

怎样设计研究方案?

正确答案:设计研究方案，主要做好以下几个方面的工作：
(1)确定研究类型和方法。研究者要根据研究目的和课题内容的性质，确定研究的类型，如基础性研究、应用性研究、定性研究、定量研究等。教育研究的具体方法也很多，如历史法、调查法、比较法、实验法等，研究者需要根据课题的类型确定采用哪一种或哪些研究方法。
(2)选择研究对象。为了揭示教育现象与过程的发展规律，选取的研究对象必须具有典型意义。在研究对象的全体数量很大的情况下，必须通过科学的方法选取有代表性的研究样本。
(3)分析研究变量。一个具体的研究课题，往往涉及多个变量及其相互关系，即多因多果。
因此，在设计研究方案时，研究者必须依据研究目的，详细列出研究所涉及的所有变量，分析其中的关系状态，确定和选择研究过程中需要关注的变量。
(4)形成研究方案。要对研究的各项主要工作进行合理的安排。研究方案的形成，标志着研究方案的设计基本结束。

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

社会研究的基本程序包括（）

A确定研究课题

B设计研究方案

C编制研究方案

D资料收集

E资料分析、总结和评估

A,B,D,E
略

第16题：

社会调查方案的设计包括（）

• A、选择课题、技术路线、计划实施
• B、技术路线、实施计划、资料整理与分析计划
• C、技术路线、实施计划、收集资料
• D、制定研究方案、实施计划、收集资料
• E、制定研究方案、实施计划、解释结果

正确答案:A

第17题：

执行研究方案的基本任务是（）

• A、选择课题
• B、挑选被试
• C、收集数据
• D、分析数据

正确答案:C

第18题：

设计研究方案主要包括：科学实践的具体研究内容、技术路线、研究方法等，科学地设计研究方案是科研选题实现的关键保障。

正确答案:正确

第19题：

确定研究课题是明确研究目的和方向，而设计研究方案是为了完成目标进行（）选择和工具准备。

• A、方向
• B、预算
• C、道路
• D、结果

正确答案:C

第20题：

教学研究的一般程序包括（）。

• A、研究课题的选择
• B、研究方案的设计
• C、研究方案的实施
• D、论文和报告的撰写
• E、研究成果的鉴定

正确答案:A,B,C,D,E

第21题：

教育技术课题研究的过程四个阶段中，最重要的两项活动是（）。

• A、选题和制定研究方案
• B、制定方案实施研究
• C、制定方案整理结果
• D、选择课题整理结果

正确答案:A

第22题：

第23题：