参考答案和解析
正确答案:A
更多“主要与学习态度、学习动机密切相关的学习策略是()。A、通用策略B、宏观策略C、微观策略D、基本策略”相关问题
  • 第1题:

    丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类,这两大类是(  )

    A 、 宏观策略和微观策略
    B 、 知识理解的策略和知识记忆的策略
    C 、 通用策略和专用策略
    D 、 基本策略和支持策略

    答案:D
    解析:
    丹瑟洛将学习策略分为基本策略和辅助性策略,辅助性策略也可以说是支持策略。

  • 第2题:

    学习态度的培养策略有哪些?
    (1)明确学习目的
    (2)制定切实可行的学习目标
    (3)使学习活动满足学生心理需要
    (4)以发展性评价强化学习态度
    (5)培养坚强的学习意志
    (6)营造良好的学习氛围

  • 第3题:

    学习策略可以分为:通用学习策略和()。

    • A、高级学习策略 
    • B、一般学习策略 
    • C、学科学习策略 
    • D、低级学习策略

    正确答案:C

  • 第4题:

    在对学生的学习心理辅导时,阅读策略,复习策略,考试策略,学习风格等方面属于()

    • A、学习动机激发
    • B、学习策略
    • C、考试焦虑
    • D、智力优化

    正确答案:B

  • 第5题:

    学习策略由()构成。

    • A、认知策略
    • B、学习控制策略
    • C、元认知策略
    • D、资源管理策略
    • E、学习过程

    正确答案:A,C,D

  • 第6题:

    对认知活动的全过程进行指导、监控与调节的学习策略是()

    • A、元认知策略
    • B、认知策略
    • C、通用策略
    • D、宏观策略

    正确答案:A

  • 第7题:

    根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()

    • A、再认策略、意义策略和组织策略
    • B、意义策略、组织策略和再认策略
    • C、再认策略、组织策略和意义策略
    • D、意义策略、组织策略和目标策略

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    ()是指学习者对学习材料的信息加工策略,包括编码、复述、精细加工等。
    A

    基本学习策略

    B

    支持性学习策略

    C

    自我监控策略

    D

    执行性策略


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    学习策略可以分为:通用学习策略和()。
    A

    高级学习策略 

    B

    一般学习策略 

    C

    学科学习策略 

    D

    低级学习策略


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    丹瑟洛依据学习策略的功能不同将其分为()。
    A

    一般策略与特殊策略

    B

    基本策略与支持策略

    C

    宏观策略与微观策略

    D

    记忆策略与理解策略


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于学习策略与认知策略的关系的不正确陈述是()
    A

    认知策略比学习策略所包容的范围更广

    B

    学习策略的涵义包含了认知策略

    C

    认知策略的获得会直接导致学习策略的提高

    D

    学习策略的核心部分是认知策略


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对认知活动的全过程进行指导、监控与调节的学习策略是()
    A

    元认知策略

    B

    认知策略

    C

    通用策略

    D

    宏观策略


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?( )

    A. 再认策略、意义策略和组织策略
    B. 意义策略、组织策略和再认策略
    C. 再认策略、组织策略和意义策略
    D. 意义策略、组织策略和目标策略

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    移动学习设计时可以采取的策略包括:协作学习策略设计;学习动机的激发和维持策略的设计;自主学习策略设计;维持学生在学习过程中的自信等。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    关于学习策略与认知策略的关系的不正确陈述是()

    • A、认知策略比学习策略所包容的范围更广
    • B、学习策略的涵义包含了认知策略
    • C、认知策略的获得会直接导致学习策略的提高
    • D、学习策略的核心部分是认知策略

    正确答案:A

  • 第16题:

    丹瑟洛依据学习策略的功能不同将其分为()。

    • A、一般策略与特殊策略
    • B、基本策略与支持策略
    • C、宏观策略与微观策略
    • D、记忆策略与理解策略

    正确答案:B

  • 第17题:

    主要用于确立恰当的学习目标体系,维持适当的学习心态的策略是()。

    • A、监控策略
    • B、基本策略
    • C、支持策略
    • D、通用策略

    正确答案:C

  • 第18题:

    丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类,这两大类是( )。

    • A、宏观策略
    • B、微观策略
    • C、通用策略
    • D、基本策略
    • E、支持策略

    正确答案:D,E

  • 第19题:

    单选题
    较为概括的策略,与学习者的知识经验密切相关,随经验的增长而不断得到改善的是(  )。
    A

    通用策略

    B

    宏观策略

    C

    微观策略

    D

    专用策略


    正确答案: D
    解析:
    宏观策略是较为概括的策略,与学习者的知识经验密切相关,随经验的增长而不断得到改善。如一般的解决问题的策略、思维策略等都属于宏观策略。

  • 第20题:

    单选题
    在对学生的学习心理辅导时,阅读策略,复习策略,考试策略,学习风格等方面属于:()。
    A

    学习动机激发

    B

    学习策略

    C

    考试焦虑

    D

    智力优化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    主要用于确立恰当的学习目标体系,维持适当的学习心态的策略是()。
    A

    监控策略

    B

    基本策略

    C

    支持策略

    D

    通用策略


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    主要与学习态度、学习动机密切相关的学习策略是()。
    A

    通用策略

    B

    宏观策略

    C

    微观策略

    D

    基本策略


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类,这两大类是( )。
    A

    宏观策略

    B

    微观策略

    C

    通用策略

    D

    基本策略

    E

    支持策略


    正确答案: A,B
    解析: 丹瑟洛将学习策略分为基本策略和支持策略(又称辅助性策略)。