将知识传授与智能发展、人格提升有机地统一起来是优化教学功能的基本途径。

题目

将知识传授与智能发展、人格提升有机地统一起来是优化教学功能的基本途径。

相似考题

1.教学过程最基本的功能是【 】A．传授知识B．发展个性C．培养智能D．形成技能

2.在实际教学过程中，教师应遵循哪些教学原则?（ ）[不定项选择题]A．间接经验与直接经验相结合B．掌握知识与发展智力相统一C．知识传授与思想教育相统一D．教师的主导作用与学生的主体作用相结合

3.教学是以______为根本目的的活动。教学是通过系统知识和技能的传授与掌握，促进学生的身心发展。

4.教学过程的基本功能包括【 】A．传授知识B、形成技能C．培养智能D．发展个性E．塑造德行

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  • 第1题：

    教学过程最基本的功能是（ ）

    A、传授知识
    B、形成技能
    C、培养智能
    D、发展个性

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    赫尔巴特认为，理性、情感和意志都是在知识的基础上产生的，而教学是形成人 的_的
    基本途径，主张把知识涵养和人格成长统一于教学过程之中。


    答案：品德,
    解析：

  • 第3题：

    以下哪个是教学过程的基本功能（）

    • A、探索知识
    • B、形成技能
    • C、培养智能
    • D、发展情感与态度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    教学过程的功能包括探索知识、形成技能和（）

    • A、培养智能、发展思维
    • B、培养智能、发展情感与态度
    • C、培养技能、发展思维
    • D、发展技能、培养感情

    正确答案:B

  • 第5题：

    （）反映了教学中获取新知识与保持旧知识之间的关系。

    • A、统一的培养要求与因材施教相结合
    • B、知识传授与智能发展相结合
    • C、巩固性原则

    正确答案:C

  • 第6题：

    教学过程的功能包括探索知识、形成技能、（）。

    • A、培养智能、发展思维
    • B、培养智能、发展情感与态度
    • C、培养技能、发展思维
    • D、发展技能、培养感情

    正确答案:B

  • 第7题：

    关于教学规律描述错误的一项是（）。

    • A、教师的主导性与学生的主体性相统一
    • B、传授知识与发展能力相统一
    • C、优化设计与反馈调节相统一
    • D、发展智能与身心健康成长相统一

    正确答案:C

  • 第8题：

    判断题
    知识是智能和人格发展的基础，故在教学过程中，知识的习得是永远不能被轻视的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）反映了教学中获取新知识与保持旧知识之间的关系。
    A

    统一的培养要求与因材施教相结合

    B

    知识传授与智能发展相结合

    C

    巩固性原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于教学规律描述错误的一项是（）。
    A

    教师的主导性与学生的主体性相统一

    B

    传授知识与发展能力相统一

    C

    优化设计与反馈调节相统一

    D

    发展智能与身心健康成长相统一


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    将知识传授与智能发展、人格提升有机地统一起来是优化教学功能的基本途径。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在对学生传授知识的同时对其进行思想品德教育，这体现了（）的教学原则。
    A

    知识传授与智能发展相结合

    B

    巩固性原则

    C

    科学性和思想性相结合


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教学过程的基本功能包括（　　）

    A 、 传授知识
    B 、 形成技能
    C 、 培养智能
    D 、 发展个性
    E 、 塑造德行

    答案：A,B,C,D
    解析：
    教学过程的基本功能包括：传授知识、形成技能、培养智能、发展个性。

  • 第14题：

    对学生而言，“道德课堂”强调将学生的（）发展有机地结合起来，让学生在充满（）、（）、（）、关注的环境下身心健康、精神自由地成长与发展；对教师而言，“道德课堂”是延续教师（），是教师追求卓越、完善人格、实现（）的过程。


    正确答案:幸福成长与健康；和谐；民主；尊重；生命的舞台；价值

  • 第15题：

    知识是智能和人格发展的基础，故在教学过程中，知识的习得是永远不能被轻视的。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    在对学生传授知识的同时对其进行思想品德教育，这体现了（）的教学原则。

    • A、知识传授与智能发展相结合
    • B、巩固性原则
    • C、科学性和思想性相结合

    正确答案:C

  • 第17题：

    教学过程中，根据培养目标，对学生有统一的、基本的要求和规格，同时要考虑到学生在水平、能力、素质方面的个别差异，进行因材施教。这体现了（）的教学原则。

    • A、统一的培养要求与因材施教相结合
    • B、知识传授与智能发展相结合
    • C、科学性和思想性相结合

    正确答案:A

  • 第18题：

    教学过程的基本功能主要有（）

    • A、传授知识
    • B、形成技能
    • C、培养智能
    • D、开拓视界
    • E、发展个性

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题：

    在教学过程中既要使学生积累知识，同时又要发展学生的智力，培养能力并使其个性得到发展，这体现了（）的教学原则。

    • A、巩固性原则
    • B、知识传授与智能发展相结合
    • C、科学性和思想性相结合

    正确答案:B

  • 第20题：

    多选题
    以下哪个是教学过程的基本功能（）
    A

    探索知识

    B

    形成技能

    C

    培养智能

    D

    发展情感与态度


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在教学过程中既要使学生积累知识，同时又要发展学生的智力，培养能力并使其个性得到发展，这体现了（）的教学原则。
    A

    巩固性原则

    B

    知识传授与智能发展相结合

    C

    科学性和思想性相结合


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教学过程的基本功能主要有（）
    A

    传授知识

    B

    形成技能

    C

    培养智能

    D

    开拓视界

    E

    发展个性


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教学过程中，根据培养目标，对学生有统一的、基本的要求和规格，同时要考虑到学生在水平、能力、素质方面的个别差异，进行因材施教。这体现了（）的教学原则。
    A

    统一的培养要求与因材施教相结合

    B

    知识传授与智能发展相结合

    C

    科学性和思想性相结合


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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