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  • 第1题:

    学习目标是可以达到的( )。

    A.教学中师生预期达到的学习结果
    B.教师制定要达到的目标
    C.学校分布给学生的教学预期结果
    D.教师给学生设定的学习目标

    答案:A
    解析:
    学习目标是可以达到的教学中师生预期达到的学习结果.

  • 第2题:

    关于教学目标的描述错误的是(  )。

    A、教学目标是对学习结果的预期
    B、教学目标是教师教学的重要参照
    C、教学目标是教学的重点和难点
    D、教学目标是进行教学评价的依据

    答案:C
    解析:
    教学目标是指学生在具体的教学活动中所要达到的学习成果或最终行为。教学目标是对教学活动的预期.也是对学生学习结果的预期。教学目标对教学活动起设计指导作用。是教师教学的重要参照。教学目标为教学评价提供标准和依据。

  • 第3题:

    “教学活动预期达到的结果或标准,即预期学生身心诸方面发生的变化”是指(  )。

    A.教学目的
    B.教学目标
    C.教学任务
    D.教学技术

    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    行为取向的课程、教学目标包括两个重要含义:第一,课程、教学目标要着眼于();第二,课程、教学目标要描述学生的学习结果。

    • A、学生的行为
    • B、社会
    • C、教师的行为
    • D、学科结构

    正确答案:A

  • 第5题:

    “教学活动预期达到的结果或标准,即预期学生身心诸方面发生的变化”是指()。

    • A、教学目的
    • B、教学目标
    • C、教学任务
    • D、教学技术

    正确答案:B

  • 第6题:

    教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    教学目标是指()

    • A、教学中师生预期达到的学习结果
    • B、教师制定要达到的目标
    • C、学校分布给学生的教学预期结果
    • D、教师给学生设定的学习目标

    正确答案:A

  • 第8题:

    体育课的教学目标是指()。

    • A、师生在教学情景中预期达到的效果
    • B、《课程标准》对学生学习的要求
    • C、教学计划对学生学习的要求
    • D、体育教师对学生学习的要求

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    “教学活动预期达到的结果或标准,即预期学生身心诸方面发生的变化”是指()。
    A

    教学目的

    B

    教学目标

    C

    教学任务

    D

    教学技术


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教学目标是指()
    A

    教学中师生预期达到的学习结果

    B

    教师制定要达到的目标

    C

    学校分布给学生的教学预期结果

    D

    教师给学生设定的学习目标


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在教育心理学中教学目标是指()。
    A

    预期教师教学达到的目标

    B

    预期学生教学后达到的目标

    C

    教学内容目标

    D

    学习内容目标


    正确答案: C
    解析: 查教学目标的概念。

  • 第12题:

    填空题
    教学目标是教学活动中师生预期达到学习结果和(),是教与学双方应努力去实现的。因此设计教学目标,对教师而言,是()的目的;对学生而言,是()目标。

    正确答案: 标准,教授,学习
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中,教学目标的功能是什么?


    答案:
    解析:
    教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中,教学目标具有如下功能:
    (1)指导教学结果的测量和评价。教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准,教学结果的测量必须针对教学目标。
    (2)指导教学策略的选用。教学目标确定后,教师就可以根据教学目标选用适当的教学策略。教学目标不同,学习的方式和教学方式也不同。
    (3)指引学生学习。在学习之前,教师明确地告诉学生学习目标,将有助于引导学生对课中重要信息的集中注意,对所教内容产生预期。

  • 第14题:

    关于教学目标的描述错误的是( )。


    A.教学目标是对学习结果的预期

    B.教学目标是教师教学的重要参照

    C.教学目标是教学的重点和难点

    D.教学目标是进行教学评价的依据

    答案:C
    解析:
    教学目标是指学生在具体的教学活动中所要达到的学习成果或最终行为。教学目标是对教学活动的预期。也是对学生学习结果的预期。教学目标对教学活动起设计指导作用,是教师教学的重要参照。教学目标为教学评价提供标准和依据。故本题选C。

  • 第15题:

    在现有教学环境中,采用哪种教学策略能较好的达到教学目标?()

    • A、让学生上网搜索关于形式线和基本线资料,讨论合作达到教学目标
    • B、教师展示相关资料进行适当讲授,学生分组协作达到教学目标
    • C、师生通过网络相互交流,达到教学目标
    • D、按照老师讲—学生听的教学方式达到教学目标

    正确答案:B

  • 第16题:

    教学目标是教学活动中师生预期达到学习结果和(),是教与学双方应努力去实现的。因此设计教学目标,对教师而言,是()的目的;对学生而言,是()目标。


    正确答案:标准;教授;学习

  • 第17题:

    在教育心理学中教学目标是指()。

    • A、预期教师教学达到的目标
    • B、预期学生教学后达到的目标
    • C、教学内容目标
    • D、学习内容目标

    正确答案:B

  • 第18题:

    预期学生通过教学活动获得的学习结果称为()。

    • A、学习目的
    • B、教学目的
    • C、学习目标
    • D、教学目标

    正确答案:D

  • 第19题:

    根据下面资料,作答问题。 《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文,教师确定其教学目标为:“教会学生‘困’‘因’二字”“让学生学会有感情地朗读课文”“培养学生不怕困难的精神”。 下列关于教学目标的表述,正确的是()。

    • A、确定教学目标之前需要钻研课程标准,分析课程内容
    • B、教学目标规定着教学活动的方向、进程和预期结果
    • C、了解学生的兴趣爱好,尽量设置容易实现的教学目标,确保教学目标的完成
    • D、“拓宽学生的知识面”“培养学生的听说能力”是合适的教学目标的表述
    • E、教学目标是教师预先设定的,但教师要依据教学实践活动的实际情况,灵活地调整和变化

    正确答案:A,B,E

  • 第20题:

    单选题
    对教学目标的理解不正确的是()
    A

    教学目标是指通过特定的教学活动所达到的学习行为

    B

    教学目标是教学目的的具体化.系列化.行为化的结果

    C

    教学目标是对教师具体行为的陈述

    D

    教学目标是期望学生达到的最终结果


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    根据下面资料,作答问题。 《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文,教师确定其教学目标为:“教会学生‘困’‘因’二字”“让学生学会有感情地朗读课文”“培养学生不怕困难的精神”。 下列关于教学目标的表述,正确的是()。
    A

    确定教学目标之前需要钻研课程标准,分析课程内容

    B

    教学目标规定着教学活动的方向、进程和预期结果

    C

    了解学生的兴趣爱好,尽量设置容易实现的教学目标,确保教学目标的完成

    D

    “拓宽学生的知识面”“培养学生的听说能力”是合适的教学目标的表述

    E

    教学目标是教师预先设定的,但教师要依据教学实践活动的实际情况,灵活地调整和变化


    正确答案: C,D
    解析: 在设置教学目标的时候要了解学生的情况,设置难度适宜的教学目标,以促进学生的发展,而不是设置容易实现的教学目标,C项说法错误。教学目标的设置应以学生为主体,D项教学目标的陈述是以教师为主体,是不合适的。

  • 第22题:

    判断题
    教学目标是教学要达到的预期结果,需要教师把握,不一定要被学生认同。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    行为取向的课程、教学目标包括两个重要含义:第一,课程、教学目标要着眼于();第二,课程、教学目标要描述学生的学习结果。
    A

    学生的行为

    B

    社会

    C

    教师的行为

    D

    学科结构


    正确答案: C
    解析: 暂无解析