教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；了解教学情景；选择教学方法；教学准备（教具、学具或其他）；设计教学过程；设计板书（或制作PPT演示文稿）。A、了解学生个性B、确定教学目标C、分析难点、重点D、掌握授课时间

题目

教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；了解教学情景；选择教学方法；教学准备（教具、学具或其他）；设计教学过程；设计板书（或制作PPT演示文稿）。

  • A、了解学生个性
  • B、确定教学目标
  • C、分析难点、重点
  • D、掌握授课时间
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1.教案编制需要把握如下要点:研究课程标准;研究教科书;();选择教学方法;教学准备(教具、学具或其他);设计教学过程;设计板书(或制作PPT演示文稿)。A、了解教学情景B、确定教学目标C、分析难点、重点D、掌握授课时间

2.以下说法错误的是?()A.通过综述能够了解主流的研究成果。B.大学聘用教授应以人为本，研究方向为次。C.浏览近三年的国内外期刊文献有助于把握学术前沿动态。D.阅读文献必须从教科书开始。

3.作为教学内容的基本载体是()。A.教科书B.课程标准C.教案D.教学手段

4.由教育主管部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件称为( )A 课程计划B 课程标准C 教科书D 教案

更多“教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；了解教”相关问题

  • 第1题：

    美术教学备课的主要内容是（　　）。

    A．明确定义与把握原则
    B．熟悉课标与了解学生
    C．编写教案与设计板书
    D．钻研教科书与确定教法

    答案：D
    解析：
    美术教学备课的主要内容是钻研教科书与确定教法。

  • 第2题：

    编写教案要依据()。

    A.教学目标
    B.教材安排
    C.学生和老师情况
    D.课程标准和教科书

    答案：D
    解析：
    教案的撰写是文本形式和表格形式，编写教案要依据课程标准和教科书.从学生实际情况出发，精心设计。

  • 第3题：

    美术教学备课的主要内容是（）

    A明确意义与把握原则

    B熟悉大纲与了解学生

    C钻研教科书与确定教法

    D编写教案与设计板书


    C
    略

  • 第4题：

    要了解本专业的深入的体系与结构，需要：（）。

    • A、深入把握本专业的研究范式
    • B、掌握本领域的独特研究方法
    • C、能够了解领域知识的应用定位
    • D、掌握丰富的细节专业知识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    备课首先要做的就是钻研教材，即包括学习教学大纲（课程标准）、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    教师备课不包括（）。

    • A、研究课程标准和教材
    • B、分析学生课堂学习的认知前提和情感前提
    • C、合理确定教学目标，准确把握教学重点难点
    • D、照搬照抄别人的教案

    正确答案:D

  • 第7题：

    备课首先要做的就是钻研教材，包括学习教学大纲（课程标准）、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    课程论侧重研究（）
    A

    教什么

    B

    如何教

    C

    教科书编写

    D

    学习策略


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    美术教学备课的主要内容是（）
    A

    明确定义与把握原则

    B

    熟悉课标与了解学生

    C

    钻研教科书与确定教法

    D

    编写教案与设计板书


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；了解教学情景；选择教学方法；教学准备（教具、学具或其他）；设计教学过程；设计板书（或制作PPT演示文稿）。
    A

    了解学生个性

    B

    确定教学目标

    C

    分析难点、重点

    D

    掌握授课时间


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师备课不包括()。
    A

    研究课程标准和教材

    B

    分析学生课堂学习的认知前提和情感前提

    C

    合理确定教学目标，准确把握教学重点难点

    D

    照搬照抄别人的教案


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    要了解本专业的深入的体系与结构，需要：（）。
    A

    深入把握本专业的研究范式

    B

    掌握本领域的独特研究方法

    C

    能够了解领域知识的应用定位

    D

    掌握丰富的细节专业知识


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    撰写课时教学计划的要点是：（ ）。
    ①研究课程标准；②研究课本；③确定教学目标；④了解教学情境；⑤选择教学方法；⑥教学准备（教具、学具或其他）；⑦设计教学过程；⑧设计板书（或制作PPT演示文稿）。

    A.②③④⑤⑥
    B.①②③④⑤⑥
    C.①②③⑤⑥
    D.①②③④⑤⑥⑦⑧

    答案：D
    解析：
    D选项，课时教学计划的作用是：明确教学的目标；促进周密的思考；获得备忘的效果；记录教学的过程；引导反思与改进；与他人更好地交流。撰写课时教学计划的要点是：①研究课程标准；②研究课本；③确定教学目标；④了解教学情境；⑤选择教学方法；⑥教学准备（教具、学具或其他）；⑦设计教学过程；⑧设计板书（或制作PPT演示文稿）。综上，D选项正确。

  • 第14题：

    国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是（）。
    A.课程计划 B.课程标准
    C.教案 D.教科书


    答案：B
    解析：
    课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。

  • 第15题：

    要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准和（）。

    • A、读前言把握基本概念
    • B、会命题
    • C、研究课程标准
    • D、设置教学情境

    正确答案:C

  • 第16题：

    管理教学所必需的最起码的“三本书”，也是校长、教导主任必须读好的“三本书”，是指（）。

    • A、课程标准（或教学大纲）、教科书、教学参考书；
    • B、教育方针、课程计划、教师用书；
    • C、计划、教案、作业；
    • D、课程计划、课程标准（或教学大纲）、教科书

    正确答案:D

  • 第17题：

    从狭义上说课程主要体现在（）。

    • A、课程计划
    • B、课程标准
    • C、教科书
    • D、教案

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    课程论侧重研究（）

    • A、教什么
    • B、如何教
    • C、教科书编写
    • D、学习策略

    正确答案:A

  • 第19题：

    美术教学备课的主要内容是（）

    • A、明确定义与把握原则
    • B、熟悉课标与了解学生
    • C、钻研教科书与确定教法
    • D、编写教案与设计板书

    正确答案:C

  • 第20题：

    多选题
    教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；选择教学方法；教学准备（教具、学具或其他）；设计教学过程；设计板书（或制作PPT演示文稿）。
    A

    了解教学情景

    B

    确定教学目标

    C

    分析难点、重点

    D

    掌握授课时间


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    美术教学备课的主要内容是（）
    A

    明确意义与把握原则

    B

    熟悉大纲与了解学生

    C

    钻研教科书与确定教法

    D

    编写教案与设计板书


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是（　　）.
    A

    课程计划

    B

    课程标准

    C

    教案

    D

    教科书


    正确答案： C
    解析：
    A项，课程计划分为实际课程与虚拟课程，实际课程是指实际操作的计划安排；虚拟课程是指把将要做的任务安排记在头脑里，不一定要立即实行；B项，课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家对基础教育课程的基础规范和质量要求；C项，教案，又称课时计划，是指教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案。教案是上课的重要依据；D项，教科书，是指狭义的教材，是一个课程的核心教学材料。

  • 第23题：

    单选题
    要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准和（）。
    A

    读前言把握基本概念

    B

    会命题

    C

    研究课程标准

    D

    设置教学情境


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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