更多“智力技能的一般表现形式有哪些?”相关问题
  • 第1题:

    智力技能有哪些特点?


    答案:
    解析:
    (1)智力技能的对象脱离了支持物;
    (2)智力技能的进程压缩;
    (3)智力技能应用的高效率。

  • 第2题:

    传销有哪些表现形式?


    正确答案: 《禁止传销条例》第七条列举了传销行为的三种表现形式:
    (一)组织者或者经营者通过发展人员,要求被发展人员发展其他人员加入,对发展的人员以其直接或者间接滚动发展人员数量为依据计算和给付报酬(包括物质奖励和其他经济利益),牟取非法利益的;
    (二)组织者或者经营者通过发展人员,要求被发展人员交纳费用或者以认购商品等方式变相交纳费用,取得加入或者发展其他人员加入的资格.牟取非.利益的;
    (三)组织者或者经营者通过发展人员,要求被发展人员发展其他人员加入,形成上下线关系,并以下线的销售业绩为依据计算和给付上线报酬,牟取非法利益的。

  • 第3题:

    个体智力技能的形成需要经历哪些阶段及其形成条件?


    正确答案: 需要经历的阶段:
    ①活动的定向阶段;
    ②物质活动或物质化活动阶段;
    ③出声的外部言语阶段;
    ④无声的外部言语阶段;
    ⑤内部言语阶段。
    形成的条件:
    ①指导学生以正确的途径和方法解决问题;
    ②按照智力技能形成阶段的程序组织练习;
    ③促进分析、概括能力和思维灵活性的发展。

  • 第4题:

    思想教育手段的表现形式有哪些?


    正确答案:(1)疏导。根据组织成员的思想和行为活动的基本规律,针对一定时期组织中的有关思想倾向,进行疏通和引导工作。
    (2)灌输。通过主动性、经常性地从正面宣传国家行政机关的目标、方针和政策,使国家行政机关追求的价值观念和行为风尚为组织中各类成员所理解,形成有利于实现行政管理目标的组织文化氛围。
    (3)感化教育。通过语言的劝导,形象的感染和行动的影响,激起受教育者产生同感,使其思想行为逐渐朝着教育者所要求的方向转化。
    (4)典型示范。通过树立具有典型性的人物和事件,强调或反对一定的思想、作风和行为,吸引、鼓励和推动组织成员学习先进、帮促后进,反对各种错误倾向。

  • 第5题:

    “用公款支付”有哪些表现形式?


    正确答案:“用公款支付”的形式多种多样,有的是利用职权用党员领导干部所在单位的公款支付的,有的是由其下属单位和其他企事业单位用公款支付的。有的是事先支取相关费用,有的是事后报销相关费用。但不管在什么地方,以什么形式,直接还是间接,“用公款支付”该由个人支付的学习、培训费用的行为都是严格禁止的。

  • 第6题:

    新闻的表现形式有哪些?


    正确答案:①纯新闻:又称客观性新闻。迅速的报道在一个短时间里发生了什么,向读者提供一个有价值的纯粹的事实。一般用倒金字塔结构来写。
    ②解释性报道:又称新闻性分析。
    ③调查性报道:有些称“揭丑报道”。
    ④特稿:他抓住新闻事件的特征、细节,用优雅的、幽默的笔调加以详细描述。

  • 第7题:

    单选题
    智力技能根据其应用可分为一般的智力技能和()。
    A

    普通的智力技能

    B

    专门的智力技能

    C

    特殊的智力技能

    D

    认知的智力技能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    智力技能根据其应用可分为一般的智力技能和()。

    A普通的智力技能

    B专门的智力技能

    C特殊的智力技能

    D认知的智力技能


    B

  • 第9题:

    智力技能形成后一般具有下列特点()

    • A、智力技能的对象脱离了支持物
    • B、智力技能的进程压缩
    • C、智力技能应用的高效率
    • D、智力技能应用的低效率

    正确答案:A,B,C

  • 第10题:

    简述标志设计的一般表现形式有哪些?


    正确答案:标志的表现方法有很多,一般主要有三种:
    1,具象形式:用一个基本的形象表达特定的含义。
    2,意象形式:以某种物象的形态和意义为基本意念,以影射、示意、暗示的方式表现标志的内容和特点。
    3,抽象形式:以点、线、面、体等造型元素设计而成的标志,以完全抽象的几何图形、文字或符号来表现的形式。

  • 第11题:

    商业贿赂的表现形式有哪些?


    正确答案: (1)直接以“奖金”、“手续费”、“回扣”等名义,以现金方式支付相关人员“好处”;
    (2)以赠送礼品、实物或购物卡、购物券等形式给予相关人员“好处”;
    (3)企业按照一定比例给业务人员“提成”,由业务人员暗中支付相关人员“业务费”、“手续费”;
    (4)组织旅游、培训、度假等活动,由企业报销费用等形式给相关人员“好处”;
    (5)以邀请相关人员打牌给“底子钱”或故意输钱“打业务牌”等方式给其“好处”;
    (6)购买小汽车、高级手机等高档消费品以“无偿借用、费用企业报销”的形式给相关人员“好处”。

  • 第12题:

    类别范畴有哪些表现形式?


    正确答案:类别范畴是句法范畴的一个类别,是由语类和语类选择形式表示的语法意义。有两种表现形式:
    (1)词的语法类别意义,比如建立名词的类表示人或事物的意义,建立动词的类表示动作行为的意义等.
    (2)某类词与某类词组合的意义,比如名词加动词就产生人和事物被陈述的意义动词加名词就产生人或事物被支配的意义。

  • 第13题:

    多选题
    智力技能形成后一般具有下列特点()
    A

    智力技能的对象脱离了支持物

    B

    智力技能的进程压缩

    C

    智力技能应用的高效率

    D

    智力技能应用的低效率


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第14题:

    问答题
    简述标志设计的一般表现形式有哪些?

    正确答案: 标志的表现方法有很多,一般主要有三种:
    1,具象形式:用一个基本的形象表达特定的含义。
    2,意象形式:以某种物象的形态和意义为基本意念,以影射、示意、暗示的方式表现标志的内容和特点。
    3,抽象形式:以点、线、面、体等造型元素设计而成的标志,以完全抽象的几何图形、文字或符号来表现的形式。
    解析: 暂无解析