看到与自己水平差不多的人考上大学,就会增强自己考上大学的信心。这种自我效能感源自()A、个体自己成功和失败的经验B、替代性经验C、言语说服D、情绪唤起

题目

看到与自己水平差不多的人考上大学,就会增强自己考上大学的信心。这种自我效能感源自()

  • A、个体自己成功和失败的经验
  • B、替代性经验
  • C、言语说服
  • D、情绪唤起

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  • 第1题:

    看到与自己水平差不多的人取得了成功,就相信自己也会取得成功,这属于影响个体自我效能因素中的()


    A.言语说服

    B.直接经验

    C.情绪唤起

    D.替代经验

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    根据班杜拉的自我功效论,影响自我效能感的因素有( )

    A.个体成败经验
    B.替代性经验
    C.言语说服
    D.情绪唤起

    答案:A,B,C,D
    解析:
    班杜拉的自我效能感理论认为,个体成败经验、替代性经验、言语说服和情绪唤起是影响自我效能感的主要因素

  • 第3题:

    看到与自己水平差不多的人考上大学,就会增强自己考上大学的信心。这种自我效能感源自()


    A.个体自己成功和失败的经验

    B.替代性经验

    C.言语说服

    D.情绪唤起

    答案:B
    解析:
    替代性经验是指个体的许多效能期望是来源于对他人的观察,如果看到一个与自己一样或不如自己的人成功,自己的效能感就会提高。

  • 第4题:

    根据班杜拉的动机理论,产生自我效能感的基础是(  )

    A.个体成功或失败的经验
    B.替代性经验
    C.情绪唤起
    D.结果期待

    答案:A,B,D
    解析:
    自我效能感的判断,除了受到过去成功或失败经验的影响之外,在一定程度上还与知觉到的行为结果的各种原因有关联。其与情绪的关系不大。

  • 第5题:

    自我效能感的影响因素有()、替代性经验、言语劝说和情绪唤醒四个方面。
    成败经验

  • 第6题:

    根据班杜拉的动机理论,产生自我效能感的基础是()。

    • A、个体成功或失败的经验
    • B、替代性经验
    • C、言语说服
    • D、结果期待
    • E、情绪唤起

    正确答案:A,B,C,E

  • 第7题:

    某高中生成绩不错,他估计自己有80%的把握能考上大学,并且他也非常希望能考上大学,其渴望程度为100%,那么该高中生考上大学的激励水平为()。

    • A、100%
    • B、80%
    • C、50%
    • D、88%

    正确答案:B

  • 第8题:

    班杜拉认为,自我效能感的来源不包括()

    • A、言语劝说
    • B、替代性经验
    • C、能力水平
    • D、情绪唤醒

    正确答案:C

  • 第9题:

    看到与自己水平差不多的人考上大学,就会增强自己考上大学的信心。这种自我效能感源自()。

    • A、个体自己成功和失败的经验
    • B、替代性经验
    • C、言语说服
    • D、情绪唤起

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    根据班杜拉的观点,个体自我效能感的来源不包括()
    A

    个体自身行为的成败经验

    B

    替代性经验

    C

    间接经验

    D

    言语劝说


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    班杜拉认为,自我效能感的来源不包括()
    A

    言语劝说

    B

    替代性经验

    C

    能力水平

    D

    情绪唤醒


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    班杜拉认为,影响自我效能感人的因素主要有()。
    A

    成败经验

    B

    替代性经验

    C

    言语劝说

    D

    情绪唤醒


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据班杜拉的观点,个体自我效能感的来源不包括(  )

    A.个体自身行为的成败经验
    B.替代性经验
    C.间接经验
    D.言语劝说

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    小泽听妈妈说姐姐在上次全国英语大赛中获奖的消息以后.认为由于平时自己与姐姐的英语成绩差不多。因此自己在这次英语大赛中也能获奖。那么影响小泽自我效能感的因素是()。

    A.替代性经验
    B.言语信息
    C.情感状态
    D.成败经验

    答案:A
    解析:
    【知识点】影响自我效能感的因素
    姐姐的成功增强了自己的效能感,因此是替代性经验。

  • 第15题:

    班杜拉认为,影响自我效能感的因索效能感的因素有

    A.直接经验
    B.替代经验
    C.言语说服
    D.情绪唤起

    答案:A,B,C,D
    解析:
    获得自我效能感的四种途径:个体经验(直接经验);替代经验;言语说服; 情绪唤起。

  • 第16题:

    班杜拉认为,影响自我效能感人的因素主要有()。

    A成败经验

    B替代性经验

    C言语劝说

    D情绪唤醒


    A,B,C,D

  • 第17题:

    通过他人的指导、建议、解释及鼓励等来改变人们的自我效能感的途径叫()

    • A、成功体验
    • B、替代性经验
    • C、语言说服
    • D、情绪调节

    正确答案:C

  • 第18题:

    自我效能感是个体对自己是否有能力为完成某一行为所进行的推测与判断,可以从几下几方面增强学生的自我效能感。()

    • A、为学生提供更多的学习成功机会
    • B、为学生树立合适的学习榜样
    • C、言语说服
    • D、适当归因反馈

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    小泽听到妈妈说姐姐在上次全国英语大赛中获奖的消息以后.认为平时自己与姐姐的英语成绩差不多,因此自己在这次英语大赛中也能获奖。那么影响小泽自我效能感的因素是()

    • A、替代性经验
    • B、言语信息
    • C、情感状态
    • D、成败经验

    正确答案:A

  • 第20题:

    根据班杜拉的观点,个体自我效能感的来源不包括()

    • A、个体自身行为的成败经验
    • B、替代性经验
    • C、间接经验
    • D、言语劝说

    正确答案:C

  • 第21题:

    自我效能感的形成受到许多因素的影响,它们是()

    • A、直接经验
    • B、替代经验
    • C、言语说服
    • D、情绪唤起
    • E、自我强化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题:

    单选题
    看到与自己水平差不多的人考上大学,就会增强自己考上大学的信心。这种自我效能感源自()。
    A

    个体自己成功和失败的经验

    B

    替代性经验

    C

    言语说服

    D

    情绪唤起


    正确答案: A
    解析: 根据班杜拉的观察学习理论,可以通过一种替代性强化即他人的经验来增强学习倾向。

  • 第23题:

    填空题
    自我效能感的影响因素有()、替代性经验、言语劝说和情绪唤醒四个方面。

    正确答案: 成败经验
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    通过他人的指导、建议、解释及鼓励等来改变人们的自我效能感的途径叫()
    A

    成功体验

    B

    替代性经验

    C

    语言说服

    D

    情绪调节


    正确答案: D
    解析: 暂无解析