规划游戏环境可提高教育的有效性。（）

题目

规划游戏环境可提高教育的有效性。（）

相似考题

1.环境研究可以提高组织决策的.有效性和及时性。()

2.室内游戏环境规划的要点包括:();依据班级幼儿人数提供活动区;有固定常设的区域,也有可依季节、幼儿情况等变换调整的区域。A.根据各类活动的教育功能与特点规划室内游戏环境B.将幼儿的探索兴趣、经验、作品作为环境规划的内容源泉C.投放玩具，以各类运动性的玩具为主D.动态与静态游戏区域分配得当

3.规划游戏环境的意义在于:()。A.产生师生互动效应B.能给幼儿提供无限创新的空间，满足幼儿探求认识周围世界的需要C.可提高教育的有效性D.能让儿童有序而自主地游戏

4.规划游戏环境可提高教育的有效性。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    根据《规划环境影响评价条例》 ，规划环境影响评价报告书的环境影响评价结论主要包括( )。
    A 规划草案的环境、经济合理性和可行性
    B 规划草案的环境合理性和可行性
    C 预防或者减轻不良环境影响的对策和|措施的合理性和有效性
    D 规划草案的调整建议


    答案：B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括语言环境、（）、劳动环境和游戏环境。


    正确答案:运动环境

  • 第3题：

    在儿童游戏中，玩具起的作用主要包括（）。

    • A、激发儿童游戏动机
    • B、支撑游戏开展
    • C、促进游戏水平提高
    • D、对于儿童有教育作用

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    规划游戏环境在意义包括（）。

    • A、让儿童有序而自主地游戏
    • B、有利于教师更好地按计划完成工作任务
    • C、通过幼儿的积极参与而产生师生互动效应
    • D、可提高教育的有效性

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    室内游戏环境规划的内容包括：（）、（）、墙面及顶面规划、走廊空间及地面的规划。


    正确答案:空间利用；活动区划分

  • 第6题：

    游戏的主体性本质观肯定了（）

    • A、儿童的生理性机制及功能在游戏中的作用
    • B、生活即游戏，游戏即生活
    • C、游戏活动的自由自主性
    • D、游戏作为教育手段的有效性

    正确答案:C

  • 第7题：

    多选题
    在儿童游戏中，玩具起的作用主要包括（）。
    A

    激发儿童游戏动机

    B

    支撑游戏开展

    C

    促进游戏水平提高

    D

    对于儿童有教育作用


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    下列关于儿童游戏发展价值的说法，错误的是（）。
    A

    游戏提高机体对于环境的适应能力

    B

    游戏使幼儿“有话想说”和“有话会说”

    C

    游戏为幼儿提供轮流、协商、分享、合作等社会交往技能学习的机会

    D

    相对于本体性游戏，教育性游戏发展价值更大


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    规划游戏环境可提高教育的有效性。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    室内游戏环境规划的原则是什么？

    正确答案： 1）、因地制宜原则：利用、改造和创设的方式
    2）、发展适宜性原则：面向全体、符合幼儿年龄发展水平及考虑个体差异。
    3）、参与性原则
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    室外游戏环境规划的要点包括（）。
    A

    分析室外物理环境

    B

    选择具有挑战的游戏及游戏设施

    C

    设计多元化的游戏区

    D

    创设具有弹性的留白空间

    E

    整体设计幼儿游戏动线


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    依据《规划环境影响评价条例》，规划环境影响跟踪评价的内容应当包括（）。
    A

    跟踪评价的结论

    B

    对规划提出的修订建议

    C

    公众对规划实施所产生的环境影响的意见

    D

    规划实施中所采取的预防不良环境影响的措施有效性的分析和评估


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据《规划环境影响评价条例》，规划环境影响的跟踪评价应当的内容有( )。
    A、环境影响分析、预测和评估
    B、规划实施中所采取的预防或者减轻不良环境影响的对策和措施有效性的分析和评估
    C、公众对规划实施所产生的环境影响的意见
    D、跟踪评价的结论


    答案：B,C,D
    解析：
    见教材P41。

  • 第14题：

    幼儿园游戏环境规划的基本要求是什么？


    正确答案: 1、符合安全要求；
    2、能吸引幼儿主动参与；
    3、环境各异，能开展多样性游戏活动；
    4、空间密度适宜；
    5、玩具材料丰富。

  • 第15题：

    室外游戏环境规划的要点包括（）。

    • A、分析室外物理环境
    • B、选择具有挑战的游戏及游戏设施
    • C、设计多元化的游戏区
    • D、创设具有弹性的留白空间
    • E、整体设计幼儿游戏动线

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    规划游戏环境的意义是什么？


    正确答案: ⑴规划游戏环境可提供教育的有效性；
    ⑵规划游戏环境能给幼儿提供无限创新的空间，能满足幼儿探求认识周围世界的需要；
    ⑶规划游戏环境能让儿童有序而自主的游戏

  • 第17题：

    下列关于儿童游戏发展价值的说法，错误的是（）。

    • A、游戏提高机体对于环境的适应能力
    • B、游戏使幼儿“有话想说”和“有话会说”
    • C、游戏为幼儿提供轮流、协商、分享、合作等社会交往技能学习的机会
    • D、相对于本体性游戏，教育性游戏发展价值更大

    正确答案:D

  • 第18题：

    依据《规划环境影响评价条例》，规划环境影响跟踪评价的内容应当包括（）。

    • A、跟踪评价的结论
    • B、对规划提出的修订建议
    • C、公众对规划实施所产生的环境影响的意见
    • D、规划实施中所采取的预防不良环境影响的措施有效性的分析和评估

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    问答题
    幼儿园游戏环境规划的基本要求是什么？

    正确答案： 1、符合安全要求；
    2、能吸引幼儿主动参与；
    3、环境各异，能开展多样性游戏活动；
    4、空间密度适宜；
    5、玩具材料丰富。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    规划游戏环境的意义是什么？

    正确答案： ⑴规划游戏环境可提供教育的有效性；
    ⑵规划游戏环境能给幼儿提供无限创新的空间，能满足幼儿探求认识周围世界的需要；
    ⑶规划游戏环境能让儿童有序而自主的游戏
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    游戏的主体性本质观肯定了（）
    A

    儿童的生理性机制及功能在游戏中的作用

    B

    生活即游戏，游戏即生活

    C

    游戏活动的自由自主性

    D

    游戏作为教育手段的有效性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    规划游戏环境在意义包括（）。
    A

    让儿童有序而自主地游戏

    B

    有利于教师更好地按计划完成工作任务

    C

    通过幼儿的积极参与而产生师生互动效应

    D

    可提高教育的有效性


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    室内游戏环境规划的内容包括：（）、（）、墙面及顶面规划、走廊空间及地面的规划。

    正确答案： 空间利用,活动区划分
    解析： 暂无解析

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