托儿所的保育和教育以()为主,集体教育和个别教育相结合。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
前苏联教育家马卡连柯提出了“平行教育”理论,其内涵是()。
第5题:
贯彻集体教育与个人教育相结合原则时应注意的几个方面是()。
第6题:
托儿所的集体保教原则包括()
第7题:
实现人的全面发展的唯一的方法是()
第8题:
监狱教育改造工作应当坚持()。
第9题:
教师榜样和学生自主管理相结合
个别教育和全体学生教育相结合
集体教育和个别教育相结合
第10题:
第11题:
要注意培养和建设良好的班集体
要善于通过集体教育学生
抓好个别教育并通过个别教育来巩固和发展班集体
发挥集体的巨大的教育功能
第12题:
个别教育
集体教育
小组教育
班级教育
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
保育员在纠正婴幼儿不良姿势时要加强()。
第17题:
学前儿童家庭教育以()教育为主。
第18题:
马卡连柯的平行教育理论:集体教育与个别教育相结合的原则。
第19题:
马卡连柯的平行教育理论:集体教育与个别教育相结合的原则。(教育学)
第20题:
对
错
第21题:
培养小儿良好的心理和身体素质
集体教育与个别教育相结合
支持正面教育,积极启发诱导
适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给予较充分的活动自由
第22题:
个别教育
集体教育
品德教育
智力教育
第23题:
对
错