托儿所的保育和教育以()为主,集体教育和个别教育相结合。A、个别教育B、集体教育C、品德教育D、智力教育

题目

托儿所的保育和教育以()为主,集体教育和个别教育相结合。

  • A、个别教育
  • B、集体教育
  • C、品德教育
  • D、智力教育

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  • 第1题:

    集体教育和个别教育相结合原则是教育家马卡连柯成功教育经验的总结。()


    答案:对
    解析:

  • 第2题:

    ()是托儿所教育的特殊教育对象所决定的,也是托儿所集体教养的核心。

    A、以保为主,保教并重
    B、个别教育为主

    C、集体教育为主
    D、家园配合


    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    班主任要做好个别教育工作,所谓个别教育是指( )

    A.班集体中优秀学生的个别教育
    B.班集体中后进生的个别教育
    C.既包括优秀学生的个别教育,也包括后进生的个别教育
    D.全体学生的教育

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    前苏联教育家马卡连柯提出了“平行教育”理论,其内涵是()。

    • A、教师榜样和学生自主管理相结合
    • B、个别教育和全体学生教育相结合
    • C、集体教育和个别教育相结合

    正确答案:C

  • 第5题:

    贯彻集体教育与个人教育相结合原则时应注意的几个方面是()。

    • A、要注意培养和建设良好的班集体
    • B、要善于通过集体教育学生
    • C、抓好个别教育并通过个别教育来巩固和发展班集体
    • D、发挥集体的巨大的教育功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    托儿所的集体保教原则包括()

    • A、培养小儿良好的心理和身体素质
    • B、集体教育与个别教育相结合
    • C、支持正面教育,积极启发诱导
    • D、适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给予较充分的活动自由

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    实现人的全面发展的唯一的方法是()

    • A、学校教育与社会教育相结合
    • B、教育与生产劳动相结合
    • C、个别教育与集体教育相结合
    • D、传统教育与素质教育相结合

    正确答案:B

  • 第8题:

    监狱教育改造工作应当坚持()。

    • A、集体教育与个别教育相结合
    • B、课堂教育与辅助教育相结合
    • C、常规教育与专题教育相结合
    • D、狱内教育与社会教育相结合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    前苏联教育家马卡连柯提出了“平行教育”理论,其内涵是()。
    A

    教师榜样和学生自主管理相结合

    B

    个别教育和全体学生教育相结合

    C

    集体教育和个别教育相结合


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    联系实际,论述集体教育和个别教育相结合的德育原则。

    正确答案: 1)这一原则的基本含义是:在教育过程中,教育者要善于组织和教育学生集体,并依靠集体教育每个学生;同时又通过个别学生的教育来促进集体的形成和发展,把集体教育和个别教育有机地结合起来。
    2)这一原则是对苏联秒度月微家马卡连柯的成功教育经验总结,符合社会主义教育目的和要求学生集体不仅是教育的对象,也是教育的主体,具有巨大的教育力量。
    3)贯彻这一原则的具体要求是:
    ①建立健全的学生集体;
    ②开展丰富多彩的集体活动,充分发挥集体的教育作;
    ③加强给额教育,将集体教育和个别教育辨证统一起来。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    贯彻集体教育与个人教育相结合原则时应注意的几个方面是()。
    A

    要注意培养和建设良好的班集体

    B

    要善于通过集体教育学生

    C

    抓好个别教育并通过个别教育来巩固和发展班集体

    D

    发挥集体的巨大的教育功能


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    学前儿童家庭教育以()教育为主。
    A

    个别教育

    B

    集体教育

    C

    小组教育

    D

    班级教育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述“集体教育和个别教育相结合”德育原则的基本含义及贯彻要求。


    答案:
    解析:
    (1)在德育过程中要面向学生集体进行教育,依靠和通过集体教育每个学生;同时要进行个别教育,通过对个别学生的教育影响集体,促进集体的形成和发展。
    (2)贯彻这一原则的要求是:
    ①努力培养形成良好的学生集体;
    ②充分发挥集体的教育作用;
    ③加强个别教育。

  • 第14题:

    ()是托儿所教育的特殊教育对象所决定的,也是托儿所集体教养的核心。
    A.以保为主,保教并重 B.个别教育为主
    C.集体教育为主 D.家园配合


    答案:A
    解析:

  • 第15题:

    班主任要做好个别教育工作,所谓个别教育是指( )

    A.班集体中优秀学生的个别教育
    B.班集体中后进生的个别教育
    C.既包括优秀学生的个别教育,也包括后进生的个别教育
    D.包括全体学生的教育

    答案:D
    解析:
    班主任进行个别教育工作包括班集体中优秀生、中等生和后进生在内的全体学生。

  • 第16题:

    保育员在纠正婴幼儿不良姿势时要加强()。

    • A、日常检查和提醒
    • B、集体辅导
    • C、个别儿童的教育
    • D、小组教育

    正确答案:A

  • 第17题:

    学前儿童家庭教育以()教育为主。

    • A、个别教育
    • B、集体教育
    • C、小组教育
    • D、班级教育

    正确答案:A

  • 第18题:

    马卡连柯的平行教育理论:集体教育与个别教育相结合的原则。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    马卡连柯的平行教育理论:集体教育与个别教育相结合的原则。(教育学)


    正确答案:正确

  • 第20题:

    判断题
    马卡连柯的平行教育理论:集体教育与个别教育相结合的原则。(教育学)
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    托儿所的集体保教原则包括()
    A

    培养小儿良好的心理和身体素质

    B

    集体教育与个别教育相结合

    C

    支持正面教育,积极启发诱导

    D

    适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给予较充分的活动自由


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    托儿所的保育和教育以()为主,集体教育和个别教育相结合。
    A

    个别教育

    B

    集体教育

    C

    品德教育

    D

    智力教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    马卡连柯的平行教育理论:集体教育与个别教育相结合的原则。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析