幼儿园教学活动的科学性原则表现为（）。A、教学内容符合儿童全面发展的要求B、教师的讲解准确无误C、符合儿童实际D、注意学科间的联系

题目

幼儿园教学活动的科学性原则表现为（）。

  • A、教学内容符合儿童全面发展的要求
  • B、教师的讲解准确无误
  • C、符合儿童实际
  • D、注意学科间的联系
相似考题

1.初入学儿童的注意状态取决于 （ ）A、 教师的提醒B、 教学内容的直观性和形象性C、 教学情境的丰富D、 教学秩序良好

2.教学内容选择的基本准则是()。A.教学内容要符合学生的兴趣B.教学内容应该贴近社会生活C.要注意教学内容的基础性D.教学内容应该符合学生实际

3.幼儿园教学是儿童全面发展的重要手段,同时也是把各种政策、精神转化为教育实践的载体,幼儿园教学内容的选择必须考虑国家、政府、家长对学前教育的要求。这句话体现了幼儿园教学内容选择的()原则。A、兴趣性原则B、目的性原则C、联系性原则D、“最近发展区”原则

4.活动教学选择的艺术包括( )。A.参照课堂教学目标B.分析教学内容C.符合儿童的认知发展水平D.利用教学条件E.教学导入和结束

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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  • 第1题：

    ()是指选择符合儿童学习特点的生活经验,把富有教育价值的生活内容纳入教学中,使幼儿园教学活动具有生活的气息和意义。

    A、生活性原则

    B、科学性和思想性相结合原则

    C、发展性原则

    D、直观性原则


    参考答案：A

  • 第2题：

    根据儿童“思维发展关键期”来选择教学内容，这表明教学内容的确定应考虑（ ）

    A、社会需要
    B、教师需要
    C、学科需要
    D、学生需要

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    作为大学教师，更重要的是教学内容的思想性、科学性和学术性水平，是否能够联系学科前沿，能否关注相关学科的发展。（　）


    答案：对
    解析：

  • 第4题：

    在与儿童的教学互动中，不断根据儿童的实际情况（包括兴趣、问题、经验、建议等）调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是（）。

    A幼儿园的项目活动

    B幼儿园单元主题活动

    C幼儿园生成课程教学

    D幼儿园学科教学


    A
    略

  • 第5题：

    根据（），幼儿园教学活动分为集体教学、分组教学和个别教学。

    • A、侧重的领域
    • B、儿童的参与程度
    • C、组织形式
    • D、教学内容

    正确答案:C

  • 第6题：

    在幼儿园普遍使用，符合儿童的年龄特点，容易吸引儿童的是（）

    • A、说服法
    • B、讨论法
    • C、故事法
    • D、讲解法

    正确答案:C

  • 第7题：

    注意内容必须符合科学原理，不能违背科学事实，这是学前儿童科学教育内容选择的科学性要求。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    创设有效导入的具体要求是（）。

    • A、从学生的实际出发
    • B、符合教学内容本身的科学性
    • C、从课型的需要入手
    • D、导语尽量简洁

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    教师制订教学方案时，选择教学内容要符合哪些要求？


    正确答案:教师制订教学方案时，选择教学内容要符合以下要求：
    （1）符合学生身心发展、年龄和性别特征；
    （2）运动形式活泼，能激发学习兴趣；
    （3）具有健身性、知识性和科学性；
    （4）对增强体能、增进健康有较强的实效性；
    （5）简单易行；
    （6）为了适应学生的身心特征，提高学生的学习兴趣，可以对一些竞技运动项目进行适当的改造，如简化规则、降低难度等；
    （7）可以根据实际情况，在课堂教学中引入一些学生喜爱的新兴运动项目。在少数民族地区或其他有条件的地区，还应该挑选、整理一些民族民间体育活动项目引入课程教学，以增加学生对民族传统文化的了解程度和自豪感。

  • 第10题：

    多选题
    幼儿园教学活动的科学性原则表现为（）。
    A

    教学内容符合儿童全面发展的要求

    B

    教师的讲解准确无误

    C

    符合儿童实际

    D

    注意学科间的联系


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在选择学前儿童科学教育的内容时，坚持科学性要求，就是（　　）。
    A

    教师教给儿童正确的、符合客观事实的科学知识

    B

    反对迷信

    C

    不仅是要给儿童正确的、符合客观事物的科学知识，更重要的是反对迷信

    D

    教师一定要用严密、准确的术语向儿童解释科学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教学内容安排、教学组织形式选择和教学方法的运用应符合儿童年龄特点和认识事物的规律，是切实可行的。这是幼儿园教学活动的（）原则。
    A

    思想性

    B

    发展性

    C

    科学性

    D

    趣味性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园教师对儿童智力的开拓作用,不仅是社会发展的必然要求,更是儿童全面发展的客观需要。这句话体现了()。

    A、幼儿园教师是促进儿童发展的指导者

    B、幼儿园教师是启迪儿童智力的开拓者

    C、幼儿园教师是塑造儿童心灵的工程师

    D、幼儿园教师是家园共育的宣传者和参与者


    参考答案：B

  • 第14题：

    幼儿园的教育活动应符合幼儿的兴趣和发展需要，活动内容应以儿童的要求为主。（　　）


    答案：错
    解析：
    幼儿园的教育活动应符合幼儿的兴趣和发展需要，活动内容的选择要考虑其适宜性、危险性等因素，然后结合儿童的要求。

  • 第15题：

    材料：
    张老师在某幼儿园任教20多年，他深受儿童喜爱。为推进国家素质教育的理念，培养儿童全面发展，促进儿童个性发展，幼儿园要求老师们要调整教学内容，增加活动环节。张老师明确幼儿园的要求后就主动调整教学内容，并联系了社区。幼儿参与很多户外游戏和活动，每个幼儿都培养起了自己的兴趣爱好。
    问题：
    请从教师观的角度，评析该老师的保育行为。(14分)


    答案：
    解析：
    张老师的行为符合新课改的教师观，值得我们借鉴。 首先，教师的做法体现了课程的建设者和开发者。材料中，教师为了促进幼儿的个性和全面发展，适应素质教育理念，改进现有课程，增加教育实践环节，让儿童在快乐中获得了知识，发展了自己的特长。
    其次，教师是幼儿学习活动中的支持者、引导者。材料中，教师改革课程的目的，就是为了培养幼儿的个性，支持幼儿发展自己的特长，培养幼儿的兴趣爱好。
    因此，作为教师，要符合新课改背景下教师观，做幼儿学习活动的支持者、引导者，做课程的建设者和开发者，为幼儿创造全面发展的良好环境。

  • 第16题：

    教学内容的安排既要有系统性和连贯性，同时又要保持一定的难度与速度，并注意新旧知识的联系，这主要体现（）的要求

    • A、循序渐进与促进发展相结合原则
    • B、科学性和思想性统一原则
    • C、理论联系实际原则
    • D、集体教学和因材施教相结合原则

    正确答案:A

  • 第17题：

    教学内容安排、教学组织形式选择和教学方法的运用应符合儿童年龄特点和认识事物的规律，是切实可行的。这是幼儿园教学活动的（）原则。

    • A、思想性
    • B、发展性
    • C、科学性
    • D、趣味性

    正确答案:C

  • 第18题：

    评价教师教法的选择，主要看选择的教法是否符合（）。

    • A、学生认知规律
    • B、因材施教的原则
    • C、教学内容的要求
    • D、学生的要求
    • E、教师的条件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，指的是（）。

    • A、发展性原则
    • B、科学性原则
    • C、参与性原则
    • D、配合性原则

    正确答案:A

  • 第20题：

    幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，这属于（）

    • A、科学性原则
    • B、发展性原则
    • C、参与性原则
    • D、配合性原则

    正确答案:B

  • 第21题：

    构成幼儿园教学活动的四大要素是（）

    • A、幼儿
    • B、幼儿园
    • C、教师
    • D、教学目标
    • E、教学内容
    • F、教学要求
    • G、教学方法

    正确答案:A,C,E,G

  • 第22题：

    填空题
    促进儿童全面发展的原则指的是教师在制定教育计划、设计教育活动时，应当注意：儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展、____、____。

    正确答案： 儿童的发展应是协调的发展,儿童的发展是有个性的发展
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在与儿童的教学互动中，不断根据儿童的实际情况（包括兴趣、问题、经验、建议等）调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是（）。
    A

    幼儿园的项目活动

    B

    幼儿园单元主题活动

    C

    幼儿园生成课程教学

    D

    幼儿园学科教学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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