在教育活动的设计和实施中体现（）、（）和（），灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。A、多元化B、趣味性C、丰富性D、综合性E、生活化

题目

在教育活动的设计和实施中体现（）、（）和（），灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。

  • A、多元化
  • B、趣味性
  • C、丰富性
  • D、综合性
  • E、生活化
相似考题

1.营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是A、设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价B、设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价C、设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价D、设计一准备教育资料和预试验一实施教育→选择教育途径和资料→评价E、设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育

2.针对性原则是指社会教育活动设计的过程，首先要体现《纲要》等文件对幼儿园社会教育的要求。其次是指幼儿园社会教育活动的设计和实施必须有明确具体的活动目标。()

3.在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动，称之为( )A．课外教育B．课外校外教育C．社会活动D．校外活动

4.教师在组织幼儿体育活动时要注意()。A、灵活运用多种方法激发幼儿参与活动的兴趣B、精讲多练C、多用鼓励、表扬等正面教育的方式和方法

参考答案和解析
正确答案:B,D,E
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  • 第1题：

    在“不同衣料的服装”的活动设计中，有科学教育、美术教育和语言教育，这是根据科学教育活动设计的活动性要求而设计的。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    在教育活动的设计和实施中体现（）、（）和（），灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。

    • A、多元化
    • B、趣味性
    • C、丰富性
    • D、综合性
    • E、生活化

    正确答案:B,D,E

  • 第3题：

    教育活动的设计和实施中体现（），灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。

    • A、趣味性
    • B、综合性
    • C、灵活性
    • D、生活化

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    课外校外教育是指在课程计划和（）以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。


    正确答案:教学大纲

  • 第5题：

    幼儿园设计教育活动过程应遵循的原则有（）

    • A、综合体现教育目标、教育内容和教育方式、方法
    • B、体现各类教育活动结构特点
    • C、为教育活动具体实施留有余地
    • D、为教师的再创造提供条件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    较多地体现儿童的兴趣和需要，游戏在活动中占有很大的比重；更多地以活动区的形式安排教育活动，儿童有较多地选择和参与机会，以自己喜欢的方式进行活动；教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了（）的教育活动设计倾向。


    正确答案:儿童生成为主的综合教育活动

  • 第7题：

    文学教育活动设计和实施的基本结构是什么？


    正确答案: （1）学习文学作品内容
    （2）理解体验作品经验
    （3）迁移作品经验
    （4）创造性想象和语言表述

  • 第8题：

    多选题
    教育活动的设计和实施中体现（），灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。
    A

    趣味性

    B

    综合性

    C

    灵活性

    D

    生活化


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    幼儿园设计教育活动过程应遵循的原则有（）
    A

    综合体现教育目标、教育内容和教育方式、方法

    B

    体现各类教育活动结构特点

    C

    为教育活动具体实施留有余地

    D

    为教师的再创造提供条件


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    在教育活动的设计和实施中体现，灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。（）
    A

    趣味性

    B

    科学性

    C

    综合性

    D

    生活化


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    在教育活动的设计和实施中体现（）、（）和（），灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。
    A

    多元化

    B

    趣味性

    C

    丰富性

    D

    综合性

    E

    生活化


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    施工组织设计的动态管理是在项目实施过程中，对施工组织设计的执行、检查和（）的适时管理活动。

    正确答案： 修改
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在课程设计和实施中要体现科学教育与（）相结合。


    正确答案:人文教育

  • 第14题：

    在教育活动的设计和实施中体现，灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。（）

    • A、趣味性
    • B、科学性
    • C、综合性
    • D、生活化

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    在设计教育活动的过程时，教师应遵循以下原则（）

    • A、活动的过程应综合体现教育目标、教育内容和教育方法
    • B、活动过程应让学生主动参与
    • C、活动过程应体现各类语言教育活动结构的特点
    • D、活动过程的设计要为活动过程的实施留有余地

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    在“不同衣料的服装”的活动设计中，有科学教育、美术教育和语言教育，这是根据科学教育活动设计的（）要求而设计的。


    正确答案:整合性

  • 第17题：

    较多地体现儿童的兴趣和需要，游戏在活动中占有很大的比重；更多地以活动区的形式安排教育活动，儿童有较多地选择和参与机会，以自己喜欢的方式进行活动；教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了（）的教育活动设计倾向。

    • A、教师计划为主的学科（领域）教育活动
    • B、师生共同计划的学科（领域）教育活动
    • C、教师计划为主的综合教育活动
    • D、儿童生成为主的综合教育活动

    正确答案:D

  • 第18题：

    教师劳动的创造性体现在（）。

    • A、因材施教对学生内心世界进行不停顿的探索
    • B、创造性地运用教育原则和方法
    • C、创造性地运用各种教育影响
    • D、创造性地组织加工教学内容
    • E、灵活运用教育机智

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    与单元教学相比较，瑞吉欧的方案教学在整个教育活动的设计和实施过程中更多的关注儿童的兴趣和需要，以主题为综合方式的网络更具动态性，整个教育活动计划的弹性也较大，在一定程度上体现了两种教育倾向的有机结合。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    多选题
    教师劳动的创造性体现在（）。
    A

    因材施教对学生内心世界进行不停顿的探索

    B

    创造性地运用教育原则和方法

    C

    创造性地运用各种教育影响

    D

    创造性地组织加工教学内容

    E

    灵活运用教育机智


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    较多地体现儿童的兴趣和需要，游戏在活动中占有很大的比重；更多地以活动区的形式安排教育活动，儿童有较多地选择和参与机会，以自己喜欢的方式进行活动；教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了（）的教育活动设计倾向。

    正确答案： 儿童生成为主的综合教育活动
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    课外校外教育是指在课程计划和（）以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。

    正确答案： 教学大纲
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    在设计教育活动的过程时，教师应遵循以下原则（）
    A

    活动的过程应综合体现教育目标、教育内容和教育方法

    B

    活动过程应让学生主动参与

    C

    活动过程应体现各类语言教育活动结构的特点

    D

    活动过程的设计要为活动过程的实施留有余地


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    在课程设计和实施中要体现科学教育与（）相结合。

    正确答案： 人文教育
    解析： 暂无解析

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