更多“遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供()的教育,保障幼儿快乐健康成长。A、适合B、丰富C、基本D、良好”相关问题
  • 第1题:

    学前教育应当遵循幼儿身心发展规律,尊重幼儿的人格和权利,坚持__________的原则,面向全体幼儿,关注个体差异,以游戏为基本活动,促进其身心和谐发展。


    答案:
    解析:
    保育和教育相结合

  • 第2题:

    幼儿园教育应尊重幼儿的___________ 和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以___________ 为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。


    答案:
    解析:
    人格;游戏

  • 第3题:

    幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习重点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展,这指出了(  )。

    A.制定《纲要》的依据、原因、目的
    B.我国幼儿教育的性质和根本任务
    C.规定了我国幼儿园教育的内部原则
    D.指出了幼儿园教育自身的特点

    答案:C
    解析:
    本题干的内容是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第一部分“总则”中的相关内容,是总则部分的第五条。幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习重点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。这一条内容规定了幼儿园教育的内部原则,即幼儿园教育过程中必须遵循的基本原则,如尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异等等,并提出了“促进每个幼儿富有个性的发展”的要求。所以,本题正确答案应该选C。

  • 第4题:

    ___________要根据幼儿身心发展的特点和教育规律,坚持保教结合和以___________为基本活动的原则。


    答案:
    解析:
    幼儿园教育 游戏

  • 第5题:

    幼儿园教育应尊重幼儿的(人格)和权利,尊重幼儿(身心发展)的规律和学习特点,以(游戏)为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    下列不属于幼儿园班级保教工作的内容()。

    • A、保教结合全面安排幼儿的生活和活动
    • B、在观察基础上制订教育目标和计划,组织多种形式的活动
    • C、创设良好的适合并促进幼儿发展的环境
    • D、班级总务工作

    正确答案:D

  • 第7题:

    幼儿园教育应尊重幼儿的()和权利,尊重幼儿()的规律和学习特点,以()为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。


    正确答案:人格;身心发展;游戏

  • 第8题:

    幼儿教育的原则有哪些()。

    • A、以游戏为基本活动的原则
    • B、面向全体,因人施教
    • C、保教合一
    • D、热爱与尊重幼儿
    • E、促进身心全面和谐发展
    • F、教育的活动性与和活动的多样性

    正确答案:B,C,D,E,F

  • 第9题:

    单选题
    下列不属于我国幼儿园课程的内在规律的一项是()。
    A

    为幼儿和家长服务

    B

    服务于国家的教育目的和幼儿教育目标,追求幼儿身心全面和谐发展

    C

    遵循幼儿的发展规律和特点

    D

    遵循课程的组织规律,保证课程要素之间的协调一致


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    幼儿园教育应尊重幼儿的()和权利,尊重幼儿()的规律和学习特点,以()为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

    正确答案: 人格,身心发展,游戏
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以()为基本活动。
    A

    上课

    B

    教学

    C

    读写

    D

    游戏


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    幼儿园教育应尊重幼儿的(人格)和权利,尊重幼儿(身心发展)的规律和学习特点,以(游戏)为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿__________的规律和学习特点,以__________为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。


    答案:
    解析:
    身心发展;游戏

  • 第14题:

    教师应从幼儿身心发展的特点出发,在全面、有效地对幼儿进行教育的同时,重视对幼儿生活上的照顾和保护,保教合一,确保幼儿真正能健康、全面地发展,这体现了幼儿教育的(  )。

    A.保教结合原则
    B.以游戏为基本活动的原则
    C.教育的活动性和活动的多样性原则
    D.发挥一日活动整体教育功能的原则

    答案:A
    解析:
    幼儿园教育的原则包括两部分:教育的一般原则、幼儿园教育的特殊原则。其中幼儿园教育的特殊原则是指只有幼儿园教育过程才需要遵循的要求。我国幼儿园教育的特殊原则主要包括四个:保教结合原则,以游戏为基本活动的原则,教育的活动性和活动的多样性原则以及发挥一日活动整体教育功能的原则。其中保教结合原则是指教师应从幼儿身心发展的特点出发,在全面、有效地对幼儿进行教育的同时,重视对幼儿生活上的照顾和保护,保教合一,确保幼儿真正能健康、全面地发展。所以,本题正确答案选A。而且,保教结合原则是我国幼儿园教育特有的一个原则。

  • 第15题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以( )为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”

    A.游戏
    B.集体教学
    C.生活
    D.交往

    答案:A
    解析:

  • 第16题:

    幼儿园教育应充分尊重幼儿作为学习主体的经验和体验,尊重他们身心发展的规律和学习特点,以()为基本活动。

    • A、游戏
    • B、学习

    正确答案:A

  • 第17题:

    《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以()为基本活动。

    • A、上课
    • B、教学
    • C、读写
    • D、游戏

    正确答案:D

  • 第18题:

    幼儿园应为幼儿提供()的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需求,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

    • A、美观、大方
    • B、好玩
    • C、开心、快乐
    • D、健康、丰富

    正确答案:D

  • 第19题:

    下列不属于我国幼儿园课程的内在规律的一项是()。

    • A、为幼儿和家长服务
    • B、服务于国家的教育目的和幼儿教育目标,追求幼儿身心全面和谐发展
    • C、遵循幼儿的发展规律和特点
    • D、遵循课程的组织规律,保证课程要素之间的协调一致

    正确答案:A

  • 第20题:

    判断题
    2015版《幼儿园工作规程》指出,“幼儿园的教学任务是:贯彻国家的教育方针,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    学前教育应当遵循幼儿身心发展规律,尊重幼儿的人格和权利,坚持()的原则,面向全体幼儿,关注个体差异,以游戏为基本活动,促进其身心和谐发展。

    正确答案: 保育和教育相结合
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供()的教育,保障幼儿快乐健康成长。
    A

    适合

    B

    丰富

    C

    基本

    D

    良好


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    ()要根据幼儿身心发展的特点和教育规律,坚持保教结合和以()为基本活动的原则。

    正确答案: 幼儿园教育,游戏
    解析: 暂无解析