下面属于幼儿体育上课的要点的有（）。A、方法选择B、控制运动量C、重视动作D、纪律要求

第1题：

幼儿体育活动过程中的实施阶段包括（）。

A动作的预备

B主要用力

C选择和设计动作活动

D结束

第2题：

下列属于幼儿园远足活动指导要点的有（）。

A根据幼儿实际情况，循序渐进

B强调外出纪律和安全教育

C沿途见闻的随机教育

D鼓励和帮助娇气和体弱幼儿

第3题：

幼儿园跳跃活动教学要点包括（）。

A重点教孩子掌握起跳和落地两个环节

B充分利用场地的特点和体育器材，采用多种方法激发幼儿跳跃兴趣

C注意控制幼儿运动量，注意跳跃活动的安全教育

D发展幼儿跳跃活动中的心理素质

第4题：

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的指导要点有（）。

A健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律

B培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标

C要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动

D喜欢参加体育活动，动作协调、灵活

第5题：

下面属于幼儿园体育课的要求的有（）。

• A、符合幼儿生理心理特点及发展水平，避免小学化、成人化
• B、体现游戏性特点
• C、区别于中小学体育课
• D、目的是使幼儿体质在原有水平上得到一定增强，没有统一达标要求

第6题：

下面属于幼儿运动量的调整方法的有（）。

• A、改变内容，增减强度
• B、改变练习的重复次数
• C、改变练习顺序、合理休息
• D、改变练习条件、范围大小、障碍物的多少

第7题：

选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视宝宝练习的次数。

第8题：

动作与行为练习法是（）的基本方法。

• A、幼儿体育
• B、幼儿智育
• C、幼儿德育
• D、幼儿美育

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

上体育课的要点包括（）。

A方法选择

B控制运动量

C重视动作

D纪律要求

第14题：

幼儿晨练活动的指导要点包括（）。

A时间控制：30～40分钟

B所有场地器材的布置与整理应在教师指导或协助下由幼儿亲自完成

C重视幼儿参与锻炼器材的设计与制作活动

D注意培养幼儿自主选择锻炼内容的能力

第15题：

列举增加幼儿体育活动运动量的五项策略有哪些？
1）改变内容，增减强度；
2）改变练习的重复次数；
3）改变练习顺序、合理休息；
4）改变练习条件、范围大小、障碍物的多少；
5）改变练习密度、教学方法。
略

第16题：

幼儿早操活动的指导要点包括（）。

A精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求

B研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果

C根据季节和气候及时调整早操的运动量

D发挥教师在韵律操创编中的创造性

第17题：

体育锻炼过程中应逐步加大运动量，动作由易到难。

第18题：

体育过程在生理方面的控制途径主要有运动量或运动负荷、（）和动作的幅度。

第19题：

4~5岁幼儿的运动能力明显发展，记忆力和同伴交往需求增强，此时的规则游戏应（）

• A、选择大运动量的体育类规则游戏和简单的感知类智力游戏
• B、让幼儿多体验游戏动作的乐趣，积累游戏经验
• C、选择内容多样，规则具体的游戏，可设置相应的计分系统
• D、选择和介绍有一定认知难度的以思维和心智策略为主要竞争手段的规则游戏

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：