游戏的发展价值表现在两个方面：（）A、社会交往的价值B、情感发展的价值C、知识能力发展的价值D、认识发展的价值

题目

游戏的发展价值表现在两个方面：（）

  • A、社会交往的价值
  • B、情感发展的价值
  • C、知识能力发展的价值
  • D、认识发展的价值
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1.游戏对幼儿智力发展有着不可替代的价值,表现在:()。A.促进儿童的知识增长B.有利于儿童感知能力发展C.促进儿童思维能力发展D.促进儿童想象力发展

2.游戏发展的价值表现在两个方面：一是___________ 发展的价值；二是___________ 发展的价值。

3.关于学前教育价值的正确观点是( )A.儿童身体发展价值 B.儿童积极情感发展价值 C.儿童学习的价值 D.个体发展价值和社会发展价值

4.认知发展学派游戏理论的贡献是:()。A、开拓从儿童认知发展的角度考察儿童游戏的新途径B、强调游戏对于儿童情感发展的重要价值C、引发一系列游戏与儿童认知发展关系的研究D、普遍重视游戏对儿童生理发展的价值E、引领学前教育实践走向游戏与认知发展的融合

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  • 第1题：

    社会交往的价值是（）

    • A、生存和发展的需要
    • B、个人身心健康发展的需要
    • C、个人社会化的必经之路
    • D、获取知识的需要
    • E、实现个人价值、走向成功的需要

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第2题：

    音乐课程的价值包含（）方面

    • A、审美价值
    • B、社会交往价值
    • C、文化传承价值
    • D、创造性发展价值

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    游戏的发展价值表现在两个方面：一是情感发展的价值，二是认知发展的价值。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    下列关于儿童游戏发展价值的说法，错误的是（）。

    • A、游戏提高机体对于环境的适应能力
    • B、游戏使幼儿“有话想说”和“有话会说”
    • C、游戏为幼儿提供轮流、协商、分享、合作等社会交往技能学习的机会
    • D、相对于本体性游戏，教育性游戏发展价值更大

    正确答案:D

  • 第5题：

    20世纪50年代，游戏价值观受精神分析学派的影响比较注重游戏的（）

    • A、身心全面发展价值
    • B、认知发展价值
    • C、行动发展价值
    • D、情感发展价值

    正确答案:D

  • 第6题：

    结合维果茨基关于游戏发展价值的理论，谈谈你对游戏的智力发展价值的认识。


    正确答案:维果茨基认为，游戏在儿童的发展中起着巨大的作用：游戏创造了儿童的最近发展区。
    （1）游戏使思维摆脱了具体事物的束缚。游戏使孩子学会了不仅按照对物体和情境的直接知觉和当时影响去行动，而且根据情境的意义去行动。儿童在游戏中的以物代物，正是将意义同直接经验分离。当然，分离是逐步发展的，早期替代物类似于他们所要替代的物体，随着发展，不太典型的物体替代品就日益成为可能，替代物与被替代物越不相似，则越“符号化”，也即意味着思维的抽象化。正是游戏使儿童的思维逐步摆脱具体事物的束缚，心理机能就是这样从低级向高级发展的。所以，游戏是思维摆脱具体实物的束缚，逐渐内化的一个过渡阶段。
    （2）游戏有助于意志行为的发展。在游戏中，儿童把自己的愿望和一个想象中的自己联系起来，即把自己所扮演的角色和该角色在现实生活中的行为规则联系起来，心甘情愿地服从于来自现实生活的规则，并放弃直接的冲动，从而有助于意志行动的发展。儿童最大的自制力产生于游戏之中，因此，游戏对于儿童道德行为的发展产生着积极的影响。

  • 第7题：

    说说游戏对幼儿情感发展的价值。


    正确答案:1）游戏是儿童经常体验积极的情感；
    2）游戏能帮助儿童控制情感的冲动性；
    3）高级情感产生于游戏之中。

  • 第8题：

    单选题
    下列关于儿童游戏发展价值的说法，错误的是（）。
    A

    游戏提高机体对于环境的适应能力

    B

    游戏使幼儿“有话想说”和“有话会说”

    C

    游戏为幼儿提供轮流、协商、分享、合作等社会交往技能学习的机会

    D

    相对于本体性游戏，教育性游戏发展价值更大


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述游戏的情感发展价值。

    正确答案： （1）游戏中的角色扮演丰富儿童积极的情绪情感体验；
    （2）游戏中的自由自主可以发展儿童的成就感和自信心；
    （3）游戏中的审美活动可以发展儿童的美感；
    （4）游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    游戏的发展价值表现在两个方面：一是情感发展的价值，二是认知发展的价值。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 幼儿游戏的发展价值主要体现在身体发展、智力发展、社会性发展和情感发展方面。

  • 第11题：

    单选题
    关于学前教育价值的正确观点是（）
    A

    儿童身体发展价值

    B

    儿童积极情感发展价值

    C

    儿童学习的价值

    D

    个体发展价值和社会发展价值


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    音乐课程的价值体现在多个方面，主要有（）。
    A

    审美价值

    B

    创造性的发展价值

    C

    表现与社会交往价值

    D

    文化传承价值


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    游戏对儿童发展的价值体现在哪些方面？


    正确答案: （游戏与儿童身体发展）游戏能促进儿童身体生长发育；游戏能促进儿童肢体动作和运动力能力的发展；（游戏与儿童认知发展）游戏能促进儿童感官的发展；游戏促进儿童语言发展；游戏促进儿童思维发展；游戏促进儿童创造力的发展；（游戏与儿童社会性的发展）游戏有助于儿童良好自我意识的发展。

  • 第14题：

    关于学前教育价值的正确观点是（）

    • A、儿童身体发展价值
    • B、儿童积极情感发展价值
    • C、儿童学习的价值
    • D、个体发展价值和社会发展价值

    正确答案:D

  • 第15题：

    游戏促进儿童发展的价值体现在（）。

    • A、游戏实现了儿童运动能力的发展
    • B、游戏实现了儿童认知能力的发展
    • C、游戏实现了儿童社会性的发展
    • D、游戏实现了儿童情感的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    简述游戏的情感发展价值。


    正确答案:（1）游戏中的角色扮演丰富儿童积极的情绪情感体验；
    （2）游戏中的自由自主可以发展儿童的成就感和自信心；
    （3）游戏中的审美活动可以发展儿童的美感；
    （4）游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感。

  • 第17题：

    音乐课程的价值体现在多个方面，主要有（）。

    • A、审美价值
    • B、创造性的发展价值
    • C、表现与社会交往价值
    • D、文化传承价值

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    音乐教程的价值主要体现在审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值和（）四个方面。

    • A、情感性价值
    • B、形象性价值
    • C、愉悦性价值
    • D、文化传承价值

    正确答案:D

  • 第19题：

    问答题
    结合维果茨基关于游戏发展价值的理论，谈谈你对游戏的智力发展价值的认识。

    正确答案： 维果茨基认为，游戏在儿童的发展中起着巨大的作用：游戏创造了儿童的最近发展区。
    （1）游戏使思维摆脱了具体事物的束缚。游戏使孩子学会了不仅按照对物体和情境的直接知觉和当时影响去行动，而且根据情境的意义去行动。儿童在游戏中的以物代物，正是将意义同直接经验分离。当然，分离是逐步发展的，早期替代物类似于他们所要替代的物体，随着发展，不太典型的物体替代品就日益成为可能，替代物与被替代物越不相似，则越“符号化”，也即意味着思维的抽象化。正是游戏使儿童的思维逐步摆脱具体事物的束缚，心理机能就是这样从低级向高级发展的。所以，游戏是思维摆脱具体实物的束缚，逐渐内化的一个过渡阶段。
    （2）游戏有助于意志行为的发展。在游戏中，儿童把自己的愿望和一个想象中的自己联系起来，即把自己所扮演的角色和该角色在现实生活中的行为规则联系起来，心甘情愿地服从于来自现实生活的规则，并放弃直接的冲动，从而有助于意志行动的发展。儿童最大的自制力产生于游戏之中，因此，游戏对于儿童道德行为的发展产生着积极的影响。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    游戏促进儿童发展的价值体现在（）。
    A

    游戏实现了儿童运动能力的发展

    B

    游戏实现了儿童认知能力的发展

    C

    游戏实现了儿童社会性的发展

    D

    游戏实现了儿童情感的发展


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    游戏的发展价值表现在两个方面：（）
    A

    社会交往的价值

    B

    情感发展的价值

    C

    知识能力发展的价值

    D

    认识发展的价值


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    20世纪50年代，游戏价值观受精神分析学派的影响比较注重游戏的（）
    A

    身心全面发展价值

    B

    认知发展价值

    C

    行动发展价值

    D

    情感发展价值


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    说说游戏对幼儿情感发展的价值。

    正确答案： 1）游戏是儿童经常体验积极的情感；
    2）游戏能帮助儿童控制情感的冲动性；
    3）高级情感产生于游戏之中。
    解析： 暂无解析

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