更多“在个体素质中,()决定人的素质的性质。”相关问题
  • 第1题:

    遗传素质为人的发展提供了前提,因此遗传素质决定人的发展。 ( )


    答案:错
    解析:
    遗传素质是人的身心发展的前提,为人的发展提供了可能性,但不能决定人的发展。

  • 第2题:

    在班主任的素质体系中,()无疑是最重要的,这是由学校教育的性质和目的决定的。

    A知识能力素质

    B思想道德素质

    C身体素质

    D心理素质


    B

  • 第3题:

    下列关于个体的生理、心理、社会文化素质的关系,说法正确的是()。

    • A、三者互相影响、互相制约,但具有不同的地位和作用,其中,人的社会文化素质决定素质发展的性质和方向
    • B、生理素质决定心理素质
    • C、心理素质决定生理素质
    • D、三者彼此独立,互不影响

    正确答案:A

  • 第4题:

    对企业而言,从个体和整体的角度看,企业的员工素质包括()两方面。

    • A、职业素质和知识素质
    • B、个体素质和群体素质
    • C、技术素质和能力素质
    • D、文化素质和技术素质

    正确答案:B

  • 第5题:

    人员素质测评的前提条件是()。

    • A、个体间的素质共性
    • B、个体间的素质差异
    • C、个体的遗传素质
    • D、个体的社会素质

    正确答案:B

  • 第6题:

    学生素质,包括生理素质、心理素质和科学文化素质,其中心理素质在个体素质中处于核心地位,心理素质制约着其他素质的形成和发展。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    下列关于遗传对个体发展的意义表述错误的是()。

    • A、遗传是人的身心发展的物质前提
    • B、遗传素质不会直接转变为个体的知识、才能等
    • C、遗传素质存在个体差异
    • D、遗传素质能预定人的发展

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    下列关于遗传对个体身心发展的影响描述错误的是()
    A

    遗传素质是人的发展的生物前提

    B

    遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一

    C

    遗传素质决定人的身心发展的现实性

    D

    遗传素质制约人的身心发展水平


    正确答案: A
    解析: 遗传素质为人的发展提供了可能性,但是不能决定人的发展。因此,C选项不正确。

  • 第9题:

    判断题
    学生素质,包括生理素质、心理素质和科学文化素质,其中心理素质在个体素质中处于核心地位,心理素质制约着其他素质的形成和发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    企业对人员素质的要求包括()。
    A

    个体素质

    B

    心理素质

    C

    身体素质

    D

    群体素质


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    王安石的《伤仲永》说明了()。
    A

    遗传素质为人的发展提供了可能

    B

    遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一

    C

    遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段

    D

    遗传素质仅为人的发展提供物质前提,而不能决定人的发展


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在个体素质中,()决定人的素质的性质。
    A

    人的生理素质

    B

    人的心理素质

    C

    人的科学素质

    D

    人的社会文化素质


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列有关遗传对个体发展的影响的表述中,正确的有( )。

    A.遗传素质是人身心发展的前提
    B.遗传素质决定了人的身心发展
    C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性
    D.遗传素质不能决定人的身心发展

    答案:A,C,D
    解析:

  • 第14题:

    企业对人员素质的要求包括()。

    • A、个体素质
    • B、心理素质
    • C、身体素质
    • D、群体素质

    正确答案:A,D

  • 第15题:

    下列关于遗传对个体身心发展的影响描述错误的是()

    • A、遗传素质是人的发展的生物前提
    • B、遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一
    • C、遗传素质决定人的身心发展的现实性
    • D、遗传素质制约人的身心发展水平

    正确答案:C

  • 第16题:

    关于素质的三个层次之间关系,正确的说法有()。

    • A、生理素质是人的素质结构中的基本层次和物质载体
    • B、人的心理素质是人的社会实践活动和肉体组织,人的生命活动交互作用的中介,构成了个体进一步认识和改造客观世界的内部动力机制
    • C、人的社会文化素质是人的素质的主要内容,标示着人的素质的方向、性质和发展水平
    • D、素质的三个层面在人的综合素质中的地位和作用不是固定不变的,而是动态发展的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    简述遗传素质在个体身心发展中的作用。


    正确答案:(1)遗传素质是人的身心发展的前提,为人的发展提供了可能性,但不能决定人的发展;
    (2)遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一;
    (3)遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段。

  • 第18题:

    遗传素质对个体发展的影响表现在()

    • A、个体的器官随年龄的增长而发展
    • B、是人身心发展的前提
    • C、遗传素质的差异对人的发展有一定的影响
    • D、不能夸大遗传在人的发展中的作用
    • E、人的先天素质在发展过程中逐步成熟

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    ()智能素质在智能素质中起决定作用,是决定人的综合素质、整体素质高低的首要因素。

    • A、社会
    • B、科学
    • C、先天
    • D、后天

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    对企业而言,从个体和整体的角度看,企业的员工素质包括()两方面。
    A

    职业素质和知识素质

    B

    个体素质和群体素质

    C

    技术素质和能力素质

    D

    文化素质和技术素质


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述遗传素质在个体身心发展中的作用。

    正确答案: (1)遗传素质是人的身心发展的前提,为人的发展提供了可能性,但不能决定人的发展;(2)遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一;(3)遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    人员素质测评的前提条件是()。
    A

    个体间的素质共性

    B

    个体间的素质差异

    C

    个体的遗传素质

    D

    个体的社会素质


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列关于个体的生理、心理、社会文化素质的关系,说法正确的是()。
    A

    三者互相影响、互相制约,但具有不同的地位和作用,其中,人的社会文化素质决定素质发展的性质和方向

    B

    生理素质决定心理素质

    C

    心理素质决定生理素质

    D

    三者彼此独立,互不影响


    正确答案: A
    解析: 暂无解析