德育之成为素质教育的灵魂，也是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的。

题目

德育之成为素质教育的灵魂，也是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的。

相似考题

1.素质教育是全面发展的教育，强调使学生全面发展，必须把德育、 、 等有机地统一在教育活动的各个环节中。

2.在素质教育中起着灵魂和核心的作用，确保教育沿着正确的方向发展。A.智育B.体育C.美育D.德育

3.德育具有全面发展个性品德的功能,也具有促进个体智能发展的功能。()此题为判断题(对，错)。

4.素质教育是全面发展的教育，强调使学生全面发展，必须把德育、智育、______美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。

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  • 第1题：

    素质教育强调，学生应全面发展，所以素质教育应包括（ ）。

    A．德育

    B．体育

    C．智育

    D．美育

    E．劳动技术教育


    正确答案：ABCDE
    学生全面发展，所以包括各个方面的教育。

  • 第2题：

    坚持（）的指导思想，促进学生健康成长，是学校体育的基本要求。

    • A、全面发展
    • B、健康第一
    • C、素质教育
    • D、德育为先

    正确答案:A

  • 第3题：

    （）是德育能使个体获得一种精神上的享受，是个体满足、快乐、幸福的体验过程。

    • A、德育的个体生存功能
    • B、德育的个体发展功能
    • C、德育的个体改变功能
    • D、德育的个体享用功能

    正确答案:D

  • 第4题：

    德育的唯一功能就是培养个体品德，以促进个体自身的完善的发展。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    德育个体性功能的最高境界是（）。

    • A、德育的政治功能
    • B、德育的生存功能
    • C、德育的发展功能
    • D、德育的享用性功能

    正确答案:D

  • 第6题：

    德育之成为素质教育的灵魂，是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的，它主要体现在（）。

    • A、德育具有全面发展个性品德的功能
    • B、德育具有促进个体智能发展的功能
    • C、德育具有在不断发展和完善人的各种德性的过程中，使人们获得自我肯定、自我完善满足的本体功能
    • D、德育具有提高自我、发展自我、改造自我的功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    德育之成为素质教育的灵魂，也是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的（）


    正确答案:正确

  • 第8题：

    多选题
    素质教育强调促进学生的全面发展，因此素质教育包括（）。
    A

    德育

    B

    智育

    C

    体育

    D

    美育

    E

    劳动技术教育


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 在素质教育中，学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践。

  • 第9题：

    单选题
    坚持（）的指导思想，促进学生健康成长，是学校体育的基本要求。
    A

    全面发展

    B

    健康第一

    C

    素质教育

    D

    德育为先


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教育改革发展的战略主题是（）。
    A

    坚持以人为本，促进学生全面发展

    B

    坚持德育为先

    C

    坚持全面发展

    D

    坚持以人为本、全面实施素质教育


    正确答案： D
    解析： 《国家中长期教育改革和发展规划纲-要-(2010--2012)》规定，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

  • 第11题：

    单选题
    德育之成为素质教育的灵魂，也是由德育全面促进（）发展的功能的特殊性决定的。
    A

    文化素质

    B

    个体素质

    C

    教育素质


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是德育能使个体获得一种精神上的享受，是个体满足、快乐、幸福的体验过程。
    A

    德育的个体生存功能

    B

    德育的个体发展功能

    C

    德育的个体改变功能

    D

    德育的个体享用功能


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    素质教育的核心和灵魂是（　　）


    A.德育
    B.创新教育
    C.智育
    D.全面发展教育

    答案：B
    解析：
    素质教育的核心和灵魂是对学生创新能力的培养。因此本题选B。@##

  • 第14题：

    德育之成为素质教育的灵魂，也是由德育全面促进（）发展的功能的特殊性决定的。

    • A、文化素质
    • B、个体素质
    • C、教育素质

    正确答案:B

  • 第15题：

    素质教育强调学生应全面发展．所以素质教育应包括（　）

    • A、德育
    • B、体育
    • C、智育
    • D、美育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    教育改革发展的战略主题是（）。

    • A、坚持以人为本，促进学生全面发展
    • B、坚持德育为先
    • C、坚持全面发展
    • D、坚持以人为本、全面实施素质教育

    正确答案:D

  • 第17题：

    素质教育强调促进学生的全面发展，因此素质教育包括（）。

    • A、德育
    • B、智育
    • C、体育
    • D、美育
    • E、劳动技术教育

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    素质教育的核心和灵魂是（）。

    • A、德育
    • B、创新教育
    • C、智育
    • D、全面发展教育

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    素质教育的核心和灵魂是()。
    A

    德育

    B

    智育

    C

    创新教育

    D

    全面发展教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    德育之成为素质教育的灵魂，也是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下列关于德育发展功能的理解正确的有（）。
    A

    德育对个体人格的促进功能是德育个体发展功能的实质

    B

    德育个体发展功能的发挥必须充分尊重学习个体的主体性

    C

    规范学习与价值学习以形成一定品德，是发挥个体发展功能的重要内容

    D

    德育的个体发展功能的实现是与最高的德育境界联系在一起的


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    德育个体性功能的最高境界是（　　）。
    A

    德育的政治功能

    B

    德育的生存功能

    C

    德育的发展功能

    D

    德育的享用性功能


    正确答案： A
    解析：
    德育的享用功能是指可使每个个体实现其某种需要、愿望（主要是精神方面的），从中体验满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受，通过道德教育能够达到这一目标就是德育个体性功能的最高境界。因此，正确答案选D。

  • 第23题：

    多选题
    素质教育强调学生应全面发展．所以素质教育应包括（　）
    A

    德育

    B

    体育

    C

    智育

    D

    美育


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    德育之成为素质教育的灵魂，是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的，它主要体现在（）。
    A

    德育具有全面发展个性品德的功能

    B

    德育具有促进个体智能发展的功能

    C

    德育具有在不断发展和完善人的各种德性的过程中，使人们获得自我肯定、自我完善满足的本体功能

    D

    德育具有提高自我、发展自我、改造自我的功能


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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