布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（）A、智慧技能B、认知领域C、态度D、情感领域E、动作技能领域

题目

布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（）

  • A、智慧技能
  • B、认知领域
  • C、态度
  • D、情感领域
  • E、动作技能领域
相似考题

1.布卢姆等人将教学目标分为认知、__________和动作技能三大领域。

2.布卢姆的目标分类法,有三个领域()A、认识领域B、情感领域C、教学领域D、动作技能领域

3.布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即认知、情感和____技能。

4.布卢姆将教学目标分为()。A.情感领域B.运动技能领域C.认知领域D.态度价值观

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  • 第1题：

    布卢姆把教学目标分为认知领域、情感领域和( )


    A.智慧技能领域
    B.动作技能领域
    C.知识领域
    D.态度领域

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    布卢姆将教学目标分为认知、（ ）和动作技能三大领域。


    答案：情感,
    解析：

  • 第3题：

    布卢姆将教学目标分为（ ）领域。
    A.认知 B.情感
    C.动作技能 D.智慧技能
    E.态度


    答案：A,B,C
    解析：
    布卢姆将教学目标分为认知、情感、动作技能三个领域。智慧技能与态度是加涅学习结果分类的内容。

  • 第4题：

    布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为{ }、情感和动作技能三大领域。


    答案：认知,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题：

    布卢姆把教学目标分为三个方面，即认知领域，情感领域和技能领域。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    布卢姆教学目标分为哪三个领域的目标（）。

    • A、认知目标
    • B、行为目标
    • C、情感目标
    • D、动作技能目标

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即（）、情感和动作技能。


    正确答案:认知

  • 第8题：

    以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域，其中不包括（）。

    • A、认知领域
    • B、情感领域
    • C、意志领域
    • D、动作技能领域

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域，其中不包括（）。
    A

    认知领域

    B

    情感领域

    C

    意志领域

    D

    动作技能领域


    正确答案： A
    解析： 布卢姆将教学目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域。

  • 第10题：

    多选题
    布卢姆的教学目标分类包含的内容有（）
    A

    认知领域的学习

    B

    智力技能领域的学习

    C

    动作技能领域的学习

    D

    情感领域的学习


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    霍恩斯坦的教学目标分类理论在布卢姆的目标分类基础上增加了（）
    A

    认知领域

    B

    情感领域

    C

    动作技能领域

    D

    行为领域


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（）
    A

    智慧技能

    B

    认知领域

    C

    态度

    D

    情感领域

    E

    动作技能领域


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在布卢姆教学目标分类中，综合层次所属的目标领域是（）。
    A.认知领域
    B.情感领域
    C.动作技能领域
    D.行为领域


    答案：A
    解析：
    布卢姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。认知领域的教学目标为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次，形成由低到高的阶梯。情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化五个等级。动作技能目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。因此本题的正确选项为A。

  • 第14题：

    布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域’，即认知、（ ）和动作技能。


    答案：情感,
    解析：

  • 第15题：

    以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域，其中不包括（　　）。

    A.认知领域
    B.情感领域
    C.意志领域
    D.动作技能领域

    答案：C
    解析：
    布卢姆将教学目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域。

  • 第16题：

    布卢姆将教育目标分类学分为三个领域，其中（）包括识记、理解、分析、评价、运用和综合。

    • A、态度
    • B、情感领域
    • C、动作技能领域
    • D、认知领域

    正确答案:D

  • 第17题：

    布卢姆等人把教育目标分为（）。

    • A、认知领域
    • B、情感领域
    • C、理智技能领域
    • D、动作技能领域
    • E、认知策略领域

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类，分为（）。

    • A、认知领域－情感领域－个性领域
    • B、认知领域－情感领域－动作技能领域
    • C、情感领域－学习领域－教学领域
    • D、动作技能领域－情感领域－个性领域

    正确答案:B

  • 第19题：

    布卢姆的教学目标分类包含的内容有（）

    • A、认知领域的学习
    • B、智力技能领域的学习
    • C、动作技能领域的学习
    • D、情感领域的学习

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是（）。

    • A、弗洛伊德
    • B、布卢姆
    • C、皮亚杰
    • D、杜威

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    布卢姆把教学目标分为三个领域，其中不包括（）
    A

    认知学习领域

    B

    动作技能学习领域

    C

    情感学习领域

    D

    智慧技能学习领域


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类，分为（）。
    A

    认知领域－情感领域－个性领域

    B

    认知领域－情感领域－动作技能领域

    C

    情感领域－学习领域－教学领域

    D

    动作技能领域－情感领域－个性领域


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    根据布卢姆的教学目标分类理论，“言语行为”属于哪个领域的教学目标？(  )
    A

    认知领域

    B

    情意领域

    C

    情感领域

    D

    动作领域


    正确答案： A
    解析：

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