参考答案和解析
正确答案:错误
更多“科学探究活动的程序中的每个环节,在具体操作时一个都不能漏掉。”相关问题
  • 第1题:

    教学活动的环节步骤以及每个步骤的具体操作方法叫()。


    答案:操作程序

  • 第2题:

    教师只是在“科学探究”活动的前、后其作用。()


    参考答案:错误

  • 第3题:

    科学探究既是义务教育化学课程的重要内容,又是一种有效的学习方式。下列关于科学探究的理解正确的是( )。


    A.科学探究中各要素的呈现顺序是固定不变的

    B.科学探究必须通过化学实验来获取事实和证据

    C.对科学探究学习的评价.应该侧重考查学生的探究活动结果

    D.科学探究目标的实现.必须让学生亲身经历丰富的探究活动过程

    答案:D
    解析:
    科学探究中各要素的呈现顺序并不是固定不变的,可以交叉进行,A项错误;科学探究可通过观察、实验、调查等多种途径获取事实和证据,B项错误;对科学探究学习的评价应该侧重考查学生探究活动的过程。而不是结果,C项错误;科学探究目标的实现,必须让学生亲身经历丰富的探究过程,D项正确;故本题选D。

  • 第4题:

    有关科学探究表述正确的是(  )。

    A、科学探究既是学习内容又是学习方式
    B、探究教学要按照科学探究的8个要素依次开展教学活动
    C、科学探究必须由学生独立完成
    D、科学探究要在教室或实验室完成

    答案:A
    解析:
    科学探究一般是指利用科研手段和装备,为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。它既是学习内容又是学习方式:科学探究不一定要在教室或实验室完成;科学探究的八个要素可以根据探究内容和学生的认知特点按照任意顺序进行:科学探究可以独立完成也可以合作完成.

  • 第5题:

    反射弧中的任何一个环节受破坏都不能影响反射活动。

    A

    B



  • 第6题:

    反射弧中的任何一个环节受破坏都不能影响反射活动。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    科学活动就是指科学探究活动。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    在一个关系R中,若X能够函数决定关系R中的每个属性,并且X的任何真子集都不能函数决定R中的每个属性,则称()为关系R的一个()。


    正确答案:X;候选码

  • 第9题:

    在进行科学探究时学生不一定要明确所探究的科学问题。


    正确答案:错误

  • 第10题:

    探究性学习在音乐课堂中是经常被提到的一个活动安排,在教学中,创设一种类似于研究的情境,通过学生自主独立地发现问题、搜集与处理信息、表达与交流等环节达到培养学生的目的,下列哪一项不属于探究性学习的形式?()

    • A、集体探究
    • B、小组探究
    • C、个人探究
    • D、师生探究

    正确答案:D

  • 第11题:

    判断题
    科学探究活动的程序中的每个环节,在具体操作时一个都不能漏掉。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    反射弧中的任何一个环节受破坏都不能影响反射活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在儿童科学探究活动中,我们要善于捕捉材料中所蕴涵的()因素,准确地为活动目标和内容服务

    A科学

    B趣味

    C情境

    D环境


    参考答案:A

  • 第14题:

    探究式科学学习中,探究的各个环节可分割进行学习。()


    参考答案:错误

  • 第15题:

    下列有关化学课程中科学探究活动的说法不正确的是()。


    A.探究活动的环节既是系统的也是灵活的

    B.探究活动可以有多种形式和不同水平

    C.对科学探究活动的评价,应兼顾过程和结果

    D.探究活动耗费时间,所以教学效率总是很低

    答案:D
    解析:
    科学探究的过程包含以下要素:提出问题、猜想与假设、制订计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流;各要素呈现的顺序不是固定的,因此各环节既是系统的也是灵活的:探究活动可以是实验探究、可以是实地考察、查阅资料,可以有多种方式和不同水平;化学课程中的科学探究活动是学生积极主动地获取化学知识,认识和解决化学问题的重要实践活动,对于学生的评价应该既注重结果.又注重过程;探究活动既是一种重要的学习方式,也是化学课程的重要学习内容。在教学中.应该让学生有更多的机会主动地体验探究过程,在知识的形成、联系、应用过程中养成科学的态度,获得科学的方法。因此D错误。

  • 第16题:

    科学探究是义务教育化学课程倡导的教育教学方式,下列关于科学探究的理解,正确的是( )。


    A.科学探究必须通过实验来获取事实和证据

    B.科学探究活动中各要素的呈现顺序是固定不变的

    C.科学探究学习目标的实现。必须落实在其他各主题的学习中

    D.对科学探究学习的评价.应该侧重考查学生的探究活动的结果

    答案:C
    解析:
    《义务教育化学课程标准(2011年版)》中明确指出:实验是学生学习化学、进行科学探究的重要途径,观察、调查、资料收集、阅读、讨论和辩论等都是积极的学习方式:在探究活动中各要素呈现的顺序不是固定的;科学探究既作为学习的方式,又作为学习的内容和目标,必须落实在其他各主题的学习中,不宜孤立地进行探究方法的训练;对科学探究学习的评价,应侧重考查学生在探究活动中的实际表现。故本题选C。

  • 第17题:

    下列目标中属于科学探究目标的是()。

    • A、保持与发展乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望
    • B、初步形成人与自然和谐相处的意识
    • C、在科学学习中能注重事实
    • D、能通过观察、实验、制作等活动进行探究

    正确答案:D

  • 第18题:

    《指南》在科学领域中指出:幼儿科学的学习的核心是激发()兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。

    • A、活动
    • B、喜欢
    • C、探究
    • D、研究

    正确答案:C

  • 第19题:

    儿童在进行探究活动时所遵循的基本程序,与科学家基本一致。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    科学领域中,科学探究的目标()。

    • A、亲近自然,喜欢探究
    • B、具有初步的探究能力
    • C、在探究中认识周围事物和现象
    • D、感知形状与空间关系

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    在探究式活动中,教师是课堂中科学探究活动的引导者、组织者和支持者,是学生探究进程中掌握主动权的人。


    正确答案:错误

  • 第22题:

    单选题
    《指南》在科学领域中指出:幼儿科学的学习的核心是激发()兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。
    A

    活动

    B

    喜欢

    C

    探究

    D

    研究


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    儿童在进行探究活动时所遵循的基本程序,与科学家基本一致。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析