作为网络教学的具体化，（）是指将教学内容利用（）进行处理、制作并进行远程传输的过程。

题目

作为网络教学的具体化，（）是指将教学内容利用（）进行处理、制作并进行远程传输的过程。

相似考题

1.根据教学计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件是__________，__________是教学大纲的具体化。

2.()是一种根据教学目标设计,表现特定的教学内容,反映一定教学策略的计算机教学程序,它可以用来存贮、传递和处理教学信息,能让学生进行交互操作,并对学生的学习作出评价的教学媒体。A、电视教材B、教学实况录象片C、多媒体教学软件D、网络课程

3.《中华人民共和国循环经济促进法》所称资源化，是指（ ）。 A.将废物直接作为原料进行利用 B.对废物进行再生利用 C.将废物直接作为产品进行利用或者对废物进行再生利用 D.将废物直接作为原料进行利用或者对废物进行再生利用

4.网络教学是指利用互联网功能和资源进行的教学活动。()此题为判断题(对，错)。

更多“作为网络教学的具体化，（）是指将教学内容利用（）进行处理、制作并”相关问题

  • 第1题：

    《中华人民共和国循环经济促进法》所称资源化，是指()。

    A:将废物直接作为原料进行利用
    B:对废物进行再生利用
    C:将废物直接作为产品进行利用或者对废物进行再生利用
    D:将废物直接作为原料进行利用或者对废物进行再生利用

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    网络课程的（）是指以学习目标为依据，运用一切有效的技术手段，对学习活动的过程和结果进行测定、衡量，并给予价值判断的过程。

    • A、学习评价
    • B、学习方法
    • C、教学内容
    • D、教学方法

    正确答案:A

  • 第3题：

    下列属于网络课程组成的是（）。

    • A、教学课件
    • B、教学目标
    • C、教学内容
    • D、网络教学支撑环境

    正确答案:C,D

  • 第4题：

    对于网络教学的描述，不正确的是（）。

    • A、网络教学通过网络进行的教学
    • B、网络教学是开发利用网络知识和信息资源的过程
    • C、网络教学是对学习资源的开发、利用与再生
    • D、网络教学可以完全替代传统教学

    正确答案:D

  • 第5题：

    简述网络学习空间的功能，结合所教学科，说明哪些教学内容可以利用网络空间开展教学。


    正确答案:网络学习空间是教师和学生基于网络环境下的基本学习空间，可以自主学习，也可以互动学习，是教学新模式，也是未来发展的重要方向，突破传统的教学模式的时空限制和教学方法限制，可以利用碎片时间，促进教与学、教与教、学与学的全面互补，既可以提高教师的水平，也可以提高学生的水平，既有知识的学习，也有能力的提高。

  • 第6题：

    在教学游戏中，作为教学内容附着的线体，能够将教学内容具体化象征化和模拟化的是（）

    • A、游戏任务
    • B、游戏信号物
    • C、游戏行为
    • D、游戏规则

    正确答案:B

  • 第7题：

    CAI是利用（）辅助教师教学，以对话方式与学生讨论教学内容，安排教学进程，进行教学训练的方式与技术。


    正确答案:计算机

  • 第8题：

    填空题
    多媒体教室里，教师利用Flash动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，所属的教与学的活动是（）。

    正确答案： 教师讲解，学生接受
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述网络学习空间的功能，结合所教学科，说明哪些教学内容可以利用网络空间开展教学。

    正确答案： 网络学习空间是教师和学生基于网络环境下的基本学习空间，可以自主学习，也可以互动学习，是教学新模式，也是未来发展的重要方向，突破传统的教学模式的时空限制和教学方法限制，可以利用碎片时间，促进教与学、教与教、学与学的全面互补，既可以提高教师的水平，也可以提高学生的水平，既有知识的学习，也有能力的提高。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在《抛物线》一课中，某老师利用计算机在大屏幕上显示太空中彗星飞行的情景，并对彗星划过太空的轨迹进行定格，这种方式是利用计算机（）。
    A

    呈现教学内容

    B

    创设教学情景

    C

    作为认知工具

    D

    作为学习工具


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    作为网络教学的具体化，（）是指将教学内容利用（）进行处理、制作并进行远程传输的过程。

    正确答案： 网络教学,计算机网络技术
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列选项中，适合作为《变废为宝》一课教学重点的是（  ）。
    A

    能够将废弃物进行分类

    B

    增强环保意识

    C

    利用废弃物进行创意造型活动

    D

    学会用废弃物制作玩具


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    脚本是（）的具体实现。通过编写脚本，可以（）各种信息的排列、显示和控制，并考虑信息处理中的各种编程方法和技巧。将选定的教学内容编写成思路清晰、内容精炼、重点突出、规范和有效的脚本，是制作一个好课件的关键，能大大提高课件制作质量和（）。
    教学设计；设计；开发效率
    略

  • 第14题：

    网络课程主要包含下列哪些部分（）。

    • A、教学课件、校园网
    • B、课程教学内容、网络教学支撑环境
    • C、教学内容、网络考试系统
    • D、教学内容、网络辅助系统

    正确答案:B

  • 第15题：

    教学设计是对教学内容进行（）处理的过程。


    正确答案:教育学

  • 第16题：

    指标项是（）的具体化、行为化和操作化

    • A、教学大纲
    • B、目标
    • C、教材
    • D、教学内容

    正确答案:B

  • 第17题：

    多媒体教室里，教师利用Flash动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，所属的教与学的活动是（）。


    正确答案:教师讲解，学生接受

  • 第18题：

    在《抛物线》一课中，某老师利用计算机在大屏幕上显示太空中彗星飞行的情景，并对彗星划过太空的轨迹进行定格，这种方式是利用计算机（）。

    • A、呈现教学内容
    • B、创设教学情景
    • C、作为认知工具
    • D、作为学习工具

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    在教学游戏中，作为教学内容附着的线体，能够将教学内容具体化象征化和模拟化的是（）
    A

    游戏任务

    B

    游戏信号物

    C

    游戏行为

    D

    游戏规则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    对于网络教学的描述，不正确的是（）。
    A

    网络教学通过网络进行的教学

    B

    网络教学是开发利用网络知识和信息资源的过程

    C

    网络教学是对学习资源的开发、利用与再生

    D

    网络教学可以完全替代传统教学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    指标项是（）的具体化、行为化和操作化
    A

    教学大纲

    B

    目标

    C

    教材

    D

    教学内容


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    CAI是利用（）辅助教师教学，以对话方式与学生讨论教学内容，安排教学进程，进行教学训练的方式与技术。

    正确答案： 计算机
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    教学设计是对教学内容进行（）处理的过程。

    正确答案： 教育学
    解析： 暂无解析

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