高等专科学校培养目标是培养初级的专业人才,学生来源一般是高中应届毕业生,修业年限为()至()年,也有部分高校招收初中毕业生,修业年限一般为()年。

题目

高等专科学校培养目标是培养初级的专业人才,学生来源一般是高中应届毕业生,修业年限为()至()年,也有部分高校招收初中毕业生,修业年限一般为()年。


相似考题
参考答案和解析
正确答案:2;3;5
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  • 第1题:

    制定专业人才培养目标的依据不包含( )

    A.国家的教育方针
    B.高等教育的总体培养目标
    C.学位条例
    D.学校教学目标

    答案:D
    解析:
    专业人才的培养目标要与国家的教育方针、高等教育的总体培养目标一致,同时,学位条例也是制定专业人才培养目标的重要依据,而学校教学目标是更为具体的目标层次,不是制定专业人才培养目标的依据,它的制定也要依据上述三个因素。因此,答案为D。

  • 第2题:

    培养学生的自我教育能力是( )阶段德育的培养目标之一。

    A.小学 B.初中
    C.高中 D.大学


    答案:A
    解析:
    小学阶段德育的培养目标有四点,培养学生的自我教育能力是其中的一点。

  • 第3题:

    矫正教育专业人才的培养目标具体应包括那几方面?


    正确答案: (1)以政治思想素质为核心,突出德育环节,全面提高学生人际、科学、法律、心理与师德等五个素质;
    (2)以法学和教育学为基础,构建复合型矫正教育专业知识结构;
    (3)通过心理学理论、实验技术和矫治方法教育,使学生具因人施教、疏导和矫治的专业技能。

  • 第4题:

    教育目的与培养目标之间的关系是()与()的关系。基础教育的培养目标主要是(),高等教育的培养目标则是()。


    正确答案:普遍;特殊;为人的发展奠定德智体各方面的基础;培养各种专门人才

  • 第5题:

    德国职业教育中,()一般招收实科中学毕业生或具有同等学力者入学,修业年限为两年,学生毕业时将获得进高等专科学校的资格。

    • A、职业专科学校
    • B、职业补习学校
    • C、专科学校
    • D、专科高中

    正确答案:D

  • 第6题:

    高等教育目的与高校培养目标是一般和特殊的关系


    正确答案:正确

  • 第7题:

    高等教育培养目标是()在高等教育阶段的特殊而具体的体现。


    正确答案:教育目的

  • 第8题:

    高校教师的职业劳动的最终目的是()。 

    • A、培养具有专业知识的高等人才
    • B、培养具有劳动技能的高等人才
    • C、培养具有高尚思想品德的专业人才
    • D、培养具有生产技能的专业人才

    正确答案:A

  • 第9题:

    高等教育目的制定的依据是高校培养目标。


    正确答案:错误

  • 第10题:

    填空题
    高等专科学校培养目标是培养初级的专业人才,学生来源一般是高中应届毕业生,修业年限为()至()年,也有部分高校招收初中毕业生,修业年限一般为()年。

    正确答案: 2,3,5
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    教育目的与培养目标之间的关系是()与()的关系。基础教育的培养目标主要是(),高等教育的培养目标则是()。

    正确答案: 普遍,特殊,为人的发展奠定德智体各方面的基础,培养各种专门人才
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    接收入警大学生对象必须是参加全国普通高等学校(含研究生培养单位)招生统一考试录取的()应届毕业生。
    A

    高中

    B

    全日制专科学校

    C

    全日制普通高校

    D

    专升本


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    高等教育培养目标


    答案:
    解析:
    是社会对高等教育培养的人总的质量标准和规格要求。

  • 第14题:

    高校教师的职业劳动的最终目的是

    A. 培养具有专业知识的高等人才
    B. 培养具有劳动技能的高等人才;
    C. 培养具有高尚思想品德的专业人才
    D. 培养具有生产技能的专业人才

    答案:A
    解析:

  • 第15题:

    大学和专门学院,是我国高等学校系统的基本层次,主要目标是培养高级专门人才,学生来源是普通高中应届毕业生,修业年限一般为()年,个别为()年


    正确答案:4;5

  • 第16题:

    接收入警大学生对象必须是参加全国普通高等学校(含研究生培养单位)招生统一考试录取的()应届毕业生。

    • A、高中
    • B、全日制专科学校
    • C、全日制普通高校
    • D、专升本

    正确答案:C

  • 第17题:

    专业人才的培养目标要与国家的()、()的总体目标一致。


    正确答案:教育方针;高等教育

  • 第18题:

    制定专业人才培养目标的依据不包括()

    • A、国家的教育方针
    • B、高等教育的总体培养目标
    • C、学位条例
    • D、学校教学目标

    正确答案:D

  • 第19题:

    高等教育目的制定的依据是()。

    • A、社会发展需要
    • B、高等教育方针
    • C、人的身心发展规律
    • D、高校培养目标
    • E、专业培养目标

    正确答案:A,C

  • 第20题:

    高等教育目的与高等学校培养目标是()的关系。


    正确答案:抽象与具体

  • 第21题:

    法国短期技术大学的培养对象包括()。

    • A、初中应届毕业生
    • B、高中应届毕业生
    • C、在职工人
    • D、大学生

    正确答案:B,C

  • 第22题:

    单选题
    高校教师的职业劳动的最终目的是()。
    A

    培养具有专业知识的高等人才

    B

    培养具有劳动技能的高等人才

    C

    培养具有高尚思想品德的专业人才

    D

    培养具有生产技能的专业人才


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    大学和专门学院,是我国高等学校系统的基本层次,主要目标是培养高级专门人才,学生来源是普通高中应届毕业生,修业年限一般为()年,个别为()年

    正确答案: 4,5
    解析: 暂无解析