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  • 第1题:

    范例教学模式的教学论原则有哪些?
    教学与训育统一的原则、问题解决与系统学习统一的原则、形式训练与实质训练统一的原则、主体与客体统一的原则。

  • 第2题:

    支架式教学、抛锚式教学、随即进入教学是认知主义学习理论提倡的教学方法。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    主张教学时促进学生认知结构的形成或改组,而不是刺激--反应联结的形成或改变的教学理论是()

    • A、行为主义教学理论
    • B、认知主义教学理论
    • C、情感主义教学理论
    • D、建构主义教学理论

    正确答案:B

  • 第4题:

    在教学理论的发展史上最具代表性的流派包括()

    • A、行为主义教学理论
    • B、认知主义教学理论
    • C、情感教学理论
    • D、情境教学理论
    • E、感知教学理论

    正确答案:A,B,D

  • 第5题:

    认知教学理论产生的教学模式有()。

    • A、结构教学观
    • B、同化教学观
    • C、指导学习教学观
    • D、系统教学观

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    当代教学理论有()。

    • A、认知教学理论
    • B、情感教学理论
    • C、建构教学理论
    • D、行为主义教学理论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    布鲁纳的教学理论属于()

    • A、哲学取向的教学理论
    • B、行为主义教学理论
    • C、认知教学理论
    • D、情感教学理论

    正确答案:C

  • 第8题:

    多选题
    关于教学理论发展史上几种有代表性流派的正确选项是()
    A

    课程教学理论

    B

    行为主义教学理论

    C

    认知主义教学理论

    D

    情感教学理论

    E

    教学策略理论


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    在教学理论的发展史上最具代表性的流派包括()
    A

    行为主义教学理论

    B

    认知主义教学理论

    C

    情感教学理论

    D

    情境教学理论

    E

    感知教学理论


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    布鲁纳的教学理论属于()
    A

    哲学取向的教学理论

    B

    行为主义教学理论

    C

    认知教学理论

    D

    情感教学理论


    正确答案: A
    解析: 以布鲁纳、奥苏贝尔为代表的认知心理学家认为,学习不是刺激一反应之间联结的形成或行为习惯的加强或改变,而是学习者内部心理结构(认知结构)的形成和改组。教学就是促进学习者内部心理结构的形成或改组,尤以布鲁纳为代表,形成了认知结构教学理论。因此,本题选择C选项。

  • 第11题:

    填空题
    布鲁纳的认知—结构学习理论认为,掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和____。

    正确答案: 强化原则
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    创新教学评价的理论依据及创新教学评价原则有哪些?

    正确答案: (1)现代教育科学理论。这包括教育社会学、集体教育和创新教育等现代教育科学理论。
    (2)评价方法理论。这主要包括马克思主义哲学和系统理论等。
    创新教学评价原则包括多元化开放性评价原则和创新化激励性评价原则。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列流派中包含罗杰斯的非指导性教学的教学理论流派是()。

    A行为主义教学理论

    B情感教学理论

    C认知教学理论

    D民主教学理论


    B

  • 第14题:

    布鲁纳的现代教学理论是哪个()

    • A、发展教学理论
    • B、认知—发现理论
    • C、教学最优化理论

    正确答案:B

  • 第15题:

    布鲁纳学科结构理论的教学原则有哪些?


    正确答案: (1)动机原则。强调教师要注意儿童学习的心理倾向和动机,促进儿童的好奇心、胜任力等内在动机。
    (2)结构原则。教师在教学过程中应注意使学生掌握学科知识的结构。
    (3)程序原则。教学活动的程序会影响儿童获得知识和发展能力的效果,因此教师在教学过程中应注意设计和选择最佳教学程序,其包括的主要因素有:学生以往的学习、发展的阶段、学习材料的性质和个性差异。
    (4)强化原则。为了提高学习效率,学习者还必须获得反馈,知道结果如何。教师在教学过程中规定适合的强化时间和步调是学习成功的重要一环,知道结果应恰好在学生评估自己作业的那个时刻。

  • 第16题:

    关于教学理论发展史上几种有代表性流派的正确选项是()

    • A、课程教学理论
    • B、行为主义教学理论
    • C、认知主义教学理论
    • D、情感教学理论
    • E、教学策略理论

    正确答案:B,C,D

  • 第17题:

    创新教学评价的理论依据及创新教学评价原则有哪些?


    正确答案: (1)现代教育科学理论。这包括教育社会学、集体教育和创新教育等现代教育科学理论。
    (2)评价方法理论。这主要包括马克思主义哲学和系统理论等。
    创新教学评价原则包括多元化开放性评价原则和创新化激励性评价原则。

  • 第18题:

    特别重视强化作用的教学理论流派有()

    • A、哲学取向的教学理论和行为主义教学理论
    • B、行为主义教学理论和认知教学理论
    • C、认知教学理论和情感教学理论
    • D、情感教学理论和哲学取向的教学理论

    正确答案:B

  • 第19题:

    下列哪一种提法,不属于现代教学理论的典型代表?()

    • A、奥苏贝尔的认知同化学习理论
    • B、巴班斯基的教学最优化教学理论
    • C、布鲁纳的”认知—发现”教学理论
    • D、赞可夫发展教学理论

    正确答案:A

  • 第20题:

    多选题
    当代教学理论有()。
    A

    认知教学理论

    B

    情感教学理论

    C

    建构教学理论

    D

    行为主义教学理论


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列流派中包含罗杰斯的非指导性教学的教学理论流派是()。
    A

    行为主义教学理论

    B

    情感教学理论

    C

    认知教学理论

    D

    民主教学理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    认知教学理论的教学原则有哪些?

    正确答案: (1)动机原则(2)结构原则(3)序列原则(4)强化原则
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    范例教学模式的教学论原则有哪些?

    正确答案: 教学与训育统一的原则、问题解决与系统学习统一的原则、形式训练与实质训练统一的原则、主体与客体统一的原则。
    解析: 暂无解析