信息化教育以()教育为最高目标。
第1题:
第2题:
新托马斯主义教育以经院哲学为理论基础,主张把教会的权力提到至高无上的地位,把宗教教育作为教育的核心和最高的目标。
第3题:
中国教育信息化的()是:一是积极发展现代远程教育,构筑终身教育和学习体系;二是通过教育信息化推动教育整体改革和发展,实现教育现代化;三是大力培养信息化人才,为国家信息化和信息安全服务;四是发展教育信息产业,促进国民经济发展。
第4题:
以下术语在国内出现的时间顺序,正确的是()
第5题:
教育信息化的结果将促成一种全新的教育形态——信息化教育,教育信息化是追求信息化教育的过程
第6题:
下列有关信息化教育的叙述中,阐述合理的是()
第7题:
()体现了教育的最高理想。
第8题:
教育的最高理想是()。
第9题:
古罗马共和时期的教育主要是,以培养为最高目标。()
第10题:
个性化教育,泛在学习
标准化、大批量教育学生
以教师为中心传授知识
以书本为中心,以考试为目的
第11题:
教育目的
教育政策
教育方针
教育目标
第12题:
培养目标
教育目标
课程目标
教育目的
第13题:
智慧教育是教育信息化的发展趋势,()属于智慧教育的特点。
A.个性化教育,泛在学习
B.标准化、大批量教育学生
C.以教师为中心传授知识
D.以书本为中心,以考试为目的
第14题:
下面对教育信息化的理解正确的是()
第15题:
以“应试”为目标的教育不可能是素质教育,也不可能在“应试教育”目标下实施素质教育()
第16题:
信息化教育的最高目标()
第17题:
信息化教育以()为最高目标,因而,其目的是培养面向21世纪。
第18题:
教育的最高理想是通过()体现出来的。
第19题:
从教育属性看,教育信息化的基本特征是开放性、共享性、交互性与协作性,其中()打破了以学校教育为中心的教育体系。
第20题:
人文教育的实质是一种人性教育,以个体的()为最高目标。
第21题:
对
错
第22题:
以教育理念创新为先导
以优质教育资源建设为基础
以学习方式和教育模式创新为核心
以体制机制和队伍建设为保障
以信息化学习环境建设为基础
第23题:
家庭教育农民
私立教育国家公民
国立教育官吏和顺民
私立教育演说家