参考答案和解析
正确答案:错误
更多“教师在评价幼儿绘画作品是应经常使用“像”与“不像”这种词语。”相关问题
  • 第1题:

    下列哪种活动体现了幼儿的再造想象?(  )

    A.有些孩子经常会生造一些词语
    B.在绘画时.有的幼儿把太阳画成绿色
    C.有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容
    D.幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶

    答案:C
    解析:
    根据语言的表述或非语言的描绘(图样、图解、模型、符号记录等)在头脑中形成有关事物的形象的想象,就是再造想象。选项C体现了幼儿的再造想象。

  • 第2题:

    教师根据幼儿的绘画作品来评价幼儿发展的方法属于()。

    A.观察法
    B.作品分析法
    C.档案袋评价法
    D.实验法

    答案:B
    解析:
    作品分析法是指通过收集幼儿不同时期具有代表性的作品来分析幼儿发展情况的方法。因此,教师根据幼儿的绘画作品来评价幼儿发展的方法属于作品分析法,

  • 第3题:

    命题画是教师提出绘画的()和要求,幼儿按指定的课题完成作品。
    主题

  • 第4题:

    家长不能简单用“像”与“不像”来评价孩子的作品。

    A

    B



  • 第5题:

    李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站,这种做法()。

    • A、不正确,老师侵犯幼儿受教育权
    • B、不正确,教师侵犯幼儿荣誉权
    • C、正确,教师有管理幼儿的权利
    • D、正确,教师有教育幼儿的权力

    正确答案:A

  • 第6题:

    对学前儿童美术能力发展状况的评价大致包括()。

    • A、评价幼儿美术的活动过程
    • B、评价幼儿的美术心理成长过程
    • C、评价幼儿的美术作品
    • D、评价教师对幼儿美术作品影响的过程

    正确答案:A,C

  • 第7题:

    在故事教学中,可开展与作品主题相关的绘画、手工等动手、动脑活动,帮助幼儿迁移相关经验。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    在日常生活中教师提供时间.机会让幼儿表述自己的感受和经验,教师在倾听中获得幼儿的真实想法,这种幼儿园健康教育评价方法属于()。

    • A、面谈法
    • B、问卷法
    • C、自我评价法
    • D、讨论法

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    琦琦很擅长画画,每次的绘画作品都很出彩,但上课经常扰乱其他小朋友,注意力非常不集中。对此,下列教师的做法中,错误的是(    )。
    A

    肯定幼儿绘画方面的能力

    B

    了解幼儿注意力不集中的原因

    C

    帮助幼儿养成良好的注意习惯

    D

    告诉幼儿绘画能力好就行,不用在意其他方面


    正确答案: B
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    ()是幼儿发展评价的实施者,也是评价结果的使用者。
    A

    幼儿园园长

    B

    幼儿园教师

    C

    幼儿园教职工

    D

    幼儿园教师与家长


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    ()是教师提出绘画的主题和要求,幼儿按指定课题完成作品。

    正确答案: 命题画
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    教师在评价幼儿绘画作品是应经常使用“像”与“不像”这种词语。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列哪种活动体现了幼儿的再造想象?(  )。

    A、有些孩子经常会生造一些词语
    B、在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色
    C、有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容
    D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶

    答案:C
    解析:
    根据语言的表述或非语言的描绘(图样、图解、模型、符号记录等)在头脑中形成有关事物的形象的想象,就是再造想象。

  • 第14题:

    李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站,这种做法()。

    A. 不正确,教师侵犯幼儿受教育权

    B. 不正确,教师侵犯幼儿荣誉权

    C. 正确,教师有管理幼儿的权利

    D. 正确,教师有教育幼儿的权利

    答案:A
    解析:
    《中华人民共和国未成年人保护法》第三条第(二)款明确规定,未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。本法第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。题干中,让幼儿在活动教学中到室外罚站,侵犯了幼儿的受教育权和人格尊严权。故本题应选A。

  • 第15题:

    ()是教师提出绘画的主题和要求,幼儿按指定课题完成作品。
    命题画

  • 第16题:

    ()是幼儿发展评价的实施者,也是评价结果的使用者。

    • A、幼儿园园长
    • B、幼儿园教师
    • C、幼儿园教职工
    • D、幼儿园教师与家长

    正确答案:B

  • 第17题:

    家长不能简单用“像”与“不像”来评价孩子的作品。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    婴幼儿的表征作品是他(她)们心理活动的结果之一,从婴幼儿的表征作品(如绘画,拼图)等中可以获得婴幼儿学习,发展情况的信息,并分析评价及兴趣取向等。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    幼儿园在使用档案袋评价过程中,幼儿作品的收集是有目的、()的,而不是随意的。


    正确答案:有计划性

  • 第20题:

    下列哪种活动体现了儿童的再造想象。()

    • A、有些孩子经常会生造一些词语
    • B、在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色
    • C、有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容
    • D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”来理解音阶

    正确答案:D

  • 第21题:

    判断题
    家长不能简单用“像”与“不像”来评价孩子的作品。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    对学前儿童美术能力发展状况的评价大致包括()。
    A

    评价幼儿美术的活动过程

    B

    评价幼儿的美术心理成长过程

    C

    评价幼儿的美术作品

    D

    评价教师对幼儿美术作品影响的过程


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    命题画是教师提出绘画的()和要求,幼儿按指定的课题完成作品。

    正确答案: 主题
    解析: 暂无解析