东方一元认知模式：站在主客观统一的角度，将主观客体等位旁观，以求达到主客观触为一体。

题目

东方一元认知模式：站在主客观统一的角度，将主观客体等位旁观，以求达到主客观触为一体。

相似考题

1.站在数据库管理系统的角度看，数据库系统一般采用三级模式结构，如下图所示。图中①②处应填写(19)，③处应填写(20)。A．外模式/概念模式B．概念模式/内模式C．外模式/概念模式映像D．概念模式/内模式映像

2.(),认为美是主观与客观的统一。这一观点的代表人物是朱光潜。解放前朱光潜曾认为美是主观的,后来他提出了主客观统一论。他主张美是客观方面某些事物、性质和形状适合主观方面意识形态,可以交融在一起而成为一个完整形象的那种特质。A.主客观统一论B.主观论C.现实论D.客观论

3.认定犯罪时只考虑主观罪过不考虑实际危害的是( )。A．主观归罪B．客观归罪C．主客观统一D．经验主义

4.朱光潜认为美的本质是()A. 客观的B. 主观的C. 客观性和社会性的统一D. 主客观的统一

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  • 第1题：

    对于艺术作品的鉴赏应该是（ ）
    A.主客观的统一 B.主观大于客观 C.客观大于主观 D.随心而定


    答案：A
    解析：
    选A。艺术鉴赏是对作品的内容及其造型、色彩、材质和由这些因素所构成的美感的解释、想象、体验、评价和判断。对于艺术作品的鉴赏是主客观相统一的结果。

  • 第2题：

    关于自然美的实质，我们认为较为科学的观点是（）

    A客观派

    B主观派

    C主客观统一派

    D实践派


    D
    略

  • 第3题：

    产品经理不应该站在上帝视角，而应该站在消费者的角度旁观。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    知识来自实践，是一个（）的产物”是有关知识定义的重要命题之一。

    • A、认知
    • B、主客观互动过程
    • C、主观认识
    • D、经验

    正确答案:B

  • 第5题：

    在中国当代的美学讨论中，朱光潜主张美是（）。

    • A、主观的
    • B、客观的
    • C、主客观的统一
    • D、客观性和社会性的统一

    正确答案:D

  • 第6题：

    西方二元认知模式是建立在主客观对立的角度。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    东方一元认知模式将主客体融为一体。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    关于西方认知模式错误的是（）

    • A、主客观站在同一角度
    • B、主观客观等位旁观
    • C、主客观相互对立
    • D、主客观融为一体

    正确答案:A,B,D

  • 第9题：

    判断题
    在我国当代，持主客观统一论，认为美是主观与客观的统一的代表人是蔡仪
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    产品经理不应该站在上帝视角，而应该站在消费者的角度旁观。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    毕达哥拉斯学派认为，美在于事物的均衡、对称、和谐、多样统一，这是从（）方面来论美的。
    A

    主观

    B

    客观

    C

    主客观统一

    D

    主客观关系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    中国50年代的美学大争论的内容不包括（）。
    A

    美是主观的

    B

    美是主观性与社会性的统一

    C

    美是主客观的统一

    D

    美是客观的


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对于艺术作品的鉴赏应该是（ ）

    A、主客观的统一
    B、主观大于客观
    C、客观大于主观
    D、随心而定


    答案：A
    解析：
    选A。艺术鉴赏是对作品的内容及其造型、色彩、材质和由这些因素所构成的美感的解释、想象、体验、评价和判断。对于艺术作品的鉴赏是主客观相统一的结果。

  • 第14题：

    毕达哥拉斯学派认为，美在于事物的均衡、对称、和谐、多样统一，这是从（）方面来论美的。

    • A、主观
    • B、客观
    • C、主客观统一
    • D、主客观关系

    正确答案:B

  • 第15题：

    William James认为怎样才能赋予学科以人文价值？（）

    • A、站在客观的角度
    • B、站在主观的角度
    • C、站在教学的角度
    • D、站在历史的角度

    正确答案:D

  • 第16题：

    数学认知结构的基本特点包括（）

    • A、主客观的统一性
    • B、建构性
    • C、静态性
    • D、多层次性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    关于心物一元本体说法正确的是（）

    • A、主客观统一
    • B、将主观客体等位旁观
    • C、物质和精神是同源的
    • D、物质和精神在世界本质上一致的

    正确答案:C,D

  • 第18题：

    站在主客观统一的角度，将主观客体等位旁观，以求达到主客观触为一体的认知模式是（）

    • A、东方一元认知
    • B、西方一元认知
    • C、东方二元认知
    • D、西方二元认知

    正确答案:A

  • 第19题：

    东方一元认知模式是站在主客体（）角度认知事物。

    • A、对立
    • B、统一
    • C、区别
    • D、同一

    正确答案:B

  • 第20题：

    填空题
    苏化阶段：（）“美是客观的吕荧”，（）“美是主观的”，（）“美是主客观的统一”，李泽厚“美是客观性和社会性的统一”

    正确答案： 蔡仪,高尔泰,朱光潜
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    William James认为怎样才能赋予学科以人文价值？（）
    A

    站在客观的角度

    B

    站在主观的角度

    C

    站在教学的角度

    D

    站在历史的角度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以下说法错误的是（　　）。
    A

    艺术形象这种客观因素与主观因素的统一，具有各自不同的特点

    B

    在再现生活的艺术形象中，渗透着艺术家的思想情感，这种主客观的统一，常常表现为客观因素消融在主观形象之中

    C

    这些艺术门类中主客观的统一，表现为客观因素消融在主观因素之中

    D

    音乐的主要内容，是作者对现实生活的主观感受和思想情感


    正确答案： C
    解析：
    B项，对于雕塑、绘画等造型艺术来说，往往是在再现生活的艺术形象中，渗透着艺术家的思想情感，这种主客观的统一，常常表现为主观因素消融在客观形象之中。

  • 第23题：

    单选题
    （）是指将客体纳入主体已有的认知结构或行为模式的过程。
    A

    同化

    B

    顺应

    C

    监控

    D

    应对


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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