（）沟通方式传递中经过层次愈多信息失真愈严重，核实越困难。A、口头B、书面C、非语言D、电子媒介

题目

（）沟通方式传递中经过层次愈多信息失真愈严重，核实越困难。

  • A、口头
  • B、书面
  • C、非语言
  • D、电子媒介
相似考题

1.( )主要由于信息沟通渠道的多层次型,沟通双方立场、价值观、经历和地位等的差异性,下行沟通过程会出现信息理解上的失真。A、内容贫瘠B、信息封锁C、信息失真

2.在沟通过程中,信息会有一定的损耗,信息从一个人传到另一个人的一系列传递过程中会越来越失真,一般每经过一个中间环节,就要丢失( )的信息。A.10%B.20%C.30%D.40%

3.下述对于信息沟通的认识中，哪一条是错误的？A.信息传递过程中所经过的层次越多，信息的失真度就越大。 B.信息量越多，就越有利于进行有效的沟通。 C.善于倾听，能够有效改善沟通的效果。 D.信息的发送者和接受者在地位上的差异也是一种沟通障碍。

4.下述关于信息沟通的认识中,其中哪一条是错误的?()A、信息传递过程中所经过的层次越多，信息的失真度就越大B、信息量越多，就越有利于进行有效的沟通C、善于倾听能够有效改善沟通效果D、信息的发送者和接收者在地位上的差异也是一种沟通障碍

参考答案和解析
正确答案:A
更多“（）沟通方式传递中经过层次愈多信息失真愈严重，核实越困难。”相关问题

  • 第1题：

    对于信息沟通认识的陈述，以下哪些选项是正确的？Ⅰ．善于倾听，能够有效改善沟通的效果；Ⅱ．信息量越多，就越有利于进行有效的沟通；Ⅲ．信息传递过程中所经过的层次越多，信息的失真度就越大；Ⅳ．信息的发送者和接受者在地位上的差异也是一种沟通障碍。

    A.Ⅰ和Ⅲ。
    B.Ⅱ和Ⅲ。
    C.Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ。
    D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ。

    答案：C
    解析：
    Ⅱ不正确，信息量越多不一定有利于有效沟通，如果信息是错误的或者信息量过多反而阻碍有效沟通。

  • 第2题：

    信息传递渠道影响沟通障碍通常表现为：信息传递手段的障碍、传递层次的障碍、（）和（）。


    正确答案:传递形式；有了改变

  • 第3题：

    下列哪项对于信息沟通的认识是错误的？（）

    • A、善于倾听，沟通效果改善。
    • B、信息的发送者和接收者的地位差异是一种沟通障碍。
    • C、信息传递经过的层次越多，信息的失真度就越大。
    • D、信息量越多，就越有利于进行有效的沟通

    正确答案:D

  • 第4题：

    “传递层次过多造成信息失真”的现象属于哪种沟通障碍（）。

    • A、观念障碍
    • B、组织障碍
    • C、技术障碍
    • D、方法障碍

    正确答案:B

  • 第5题：

    在整个网络中，使信息经过层层传递、筛选后，容易出现失真沟通形态的是链式沟通。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    在沟通过程中，影响信息质量的最重要的因素是（）。

    • A、信息收集
    • B、信息传递
    • C、信息存储
    • D、信息失真

    正确答案:D

  • 第7题：

    沟通渠道杂乱、信息失真严重，沟通速度慢，不利于信息管理，容易泄露机密的沟通方式是（）。

    • A、聚联式沟通
    • B、单联式沟通
    • C、互联式沟通
    • D、非正式沟通

    正确答案:C

  • 第8题：

    书面沟通存在的最主要的缺点是（）。

    • A、传递中经过层次愈多，信息失真愈严重，核实愈困难
    • B、效率低，缺乏反馈
    • C、传递距离有限，只能意会，不能言传
    • D、以上都不对

    正确答案:B

  • 第9题：

    判断题
    在正式沟通网络的五种基本类型中，链式沟通网络信息需要经过层层传递，层层筛选，因此最容易造成信息漏失和信息失真。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    运用口头沟通方式在信息传递的过程中，参与传递信息的人越多则（）
    A

    信息失真的可能性和信息失真的程度就越大

    B

    信息失真的可能性越大，但信息失真的程度越小

    C

    信息失真的可能性越小，但信息失真的程度越大

    D

    信息失真的可能性和信息失真的程度就越小


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列对于信息沟通的认识的描述，错误的是（）。
    A

    信息传递过程中所经过的层次越多，信息的失真度就越大

    B

    信息量越多，就越有利于进行有效的沟通

    C

    善于倾听，能够有效改善沟通的效果

    D

    信息的发送者和接收者在地位上的差异也是一种沟通障碍


    正确答案： D
    解析： 信息量越多，信息超载，不利于进行有效的沟通。

  • 第12题：

    单选题
    下列哪项对于信息沟通的认识是错误的？（）
    A

    善于倾听，沟通效果改善。

    B

    信息的发送者和接收者的地位差异是一种沟通障碍。

    C

    信息传递经过的层次越多，信息的失真度就越大。

    D

    信息量越多，就越有利于进行有效的沟通


    正确答案： A
    解析： 本题考查的知识点是信息传递与组织协同。信息传递包括信息源、编码、解码、接受者、反馈等组成部分。信息在传递过程中，始终都会受到各种因素的干扰，从而造成信息的失真。所以选择D。

  • 第13题：

    在正式沟通网络的五种基本类型中，链式沟通网络信息需要经过层层传递，层层筛选，因此最容易造成信息漏失和信息失真。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    以下哪类沟通方式具有这样的特点：快速传递与反馈、信息量大，但经多次传递容易失真。（）

    • A、口头沟通
    • B、书面沟通
    • C、非文字和语言沟通
    • D、电子沟通

    正确答案:A

  • 第15题：

    如具有层次少，信息传递快，信息传递失真性小；下属较自由的特点，则可以判定这种组织结构形态是锥形。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    下列对于信息沟通的认识的描述，错误的是（）。

    • A、信息传递过程中所经过的层次越多，信息的失真度就越大
    • B、信息量越多，就越有利于进行有效的沟通
    • C、善于倾听，能够有效改善沟通的效果
    • D、信息的发送者和接收者在地位上的差异也是一种沟通障碍

    正确答案:B

  • 第17题：

    信息在传递和交换过程中，由于信息意图受到干扰或误解，而导致沟通失真的现象是指（）

    • A、沟通混乱
    • B、沟通障碍
    • C、沟通失真
    • D、沟通误解

    正确答案:B

  • 第18题：

    运用口头沟通方式在信息传递的过程中，参与传递信息的人越多则（）

    • A、信息失真的可能性和信息失真的程度就越大
    • B、信息失真的可能性越大，但信息失真的程度越小
    • C、信息失真的可能性越小，但信息失真的程度越大
    • D、信息失真的可能性和信息失真的程度就越小

    正确答案:A

  • 第19题：

    在沟通活动中，影响信息质量和沟通的最重要因素是（）。

    • A、信息发出者
    • B、信息接受者
    • C、信息传递渠道
    • D、信息失真

    正确答案:D

  • 第20题：

    非正式沟通的优点是传递速度快；缺点是难于控制，信息容易失真。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    书面沟通存在的最主要的缺点是（）。
    A

    传递中经过层次愈多，信息失真愈严重，核实愈困难

    B

    效率低，缺乏反馈

    C

    传递距离有限，只能意会，不能言传

    D

    以上都不对


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    信息在传递和交换过程巾,由于信息意图受到干扰或误解.而导致沟通失真的现象是指    (  )
    A

    沟通混乱

    B

    沟通障碍

    C

    沟通失真

    D

    沟通误解


    正确答案： C
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    以下哪类沟通方式具有这样的特点：快速传递与反馈、信息量大，但经多次传递容易失真。（）
    A

    口头沟通

    B

    书面沟通

    C

    非文字和语言沟通

    D

    电子沟通


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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