有效的反馈应该是（）A、解释性的B、推断性的C、描述性的D、评价性的

题目

有效的反馈应该是（）

  • A、解释性的
  • B、推断性的
  • C、描述性的
  • D、评价性的
相似考题

1.进行有效反馈的措施有()。A.反馈要及时B.正面反馈要多于负面反馈C.客观具体的进行反馈D.反馈是双向的

2.赫洛克的反馈效应包括哪些方面?()A、积极的反馈要好于消极的反馈B、消极的反馈要远远好于没有反馈C、无效的反馈D、有效的反馈

3.员工个人职业计划的制订程序(按照顺序排列)应该是：A. 目标设定、自我定位、目标实现、反馈与修正B. 反馈与修正、目标设定、自我定位、目标实现C. 自我定位、目标设定、目标实现、反馈与修正D. 自我定位、目标实现、目标设定、反馈与修正

4.利用学习结果的反馈作用遵守的原则有（ ）A、反馈要有效B、反馈要及时C、反馈要得当D、反馈要有助提高E、反馈要具体。

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  • 第1题：

    过于强调教师的权威,强调教学信息传递的单向性和流畅性,不符合课堂教学反馈策略的()。

    A.树立反思意识，确保后续教学设计的有效优化

    B.强化反馈意识，确保学生反馈信息的有效收集

    C.树立生本意识，确保信息反馈通道的有效畅通

    D.树立师本意识，确保教师主体地位的有效巩固


    参考答案：C

  • 第2题：

    利用学习结果的反馈作用遵守的原则有（）。
    A.反馈要有效
    B.反馈要及时
    C.反馈要得当
    D.反馈要有助提高
    E.反馈要具体


    答案：B,E
    解析：
    反馈的原则：(1)学习结果的反馈要及时。(2)学习结果的反馈要具体。如作文只指出优良等，不如用眉批、评语等形式指出优点及不足。

  • 第3题：

    完整的信息应该是一个闭环式通信过程，该闭环通信过程为（）。

    • A、需求→发送→接收→完成→反馈
    • B、需求→发送→接收→反馈→完成
    • C、需求→反馈→发送→接收→完成
    • D、发送→接收→反馈→需求→完成

    正确答案:B

  • 第4题：

    科学的培训工作过程应该是：（）。

    • A、培训需求分析―制定培训计划―实施培训―考核评估－反馈和总结提高
    • B、制定培训计划―培训需求分析―实施培训―考核评估―反馈和总结提高
    • C、制定培训计划―实施培训―考核评估―反馈和总结提高
    • D、实施培训―培训需求分析―考核评估―反馈和总结提高

    正确答案:A

  • 第5题：

    反馈信息不能消除决策计划执行中发现的偏差，甚至还会使偏差加剧，称为（）

    • A、正反馈
    • B、负反馈
    • C、有效反馈
    • D、无效反馈

    正确答案:A

  • 第6题：

    能提供正确答案的反馈比简单的判断为“对”或“错”的反馈更有效，这是因为（）

    • A、反馈提供的信息最好是全面的
    • B、反馈和评价结合使用效果更好
    • C、反馈应该是及时的
    • D、反馈能激励动机

    正确答案:A

  • 第7题：

    有效的反馈应该是（）

    • A、解释性的
    • B、推断性的
    • C、描述性的
    • D、评价性的

    正确答案:C

  • 第8题：

    员工个人职业计划的制订程序（按照顺序排列）应该是（）

    • A、目标设定、自我定位、目标实现、反馈与修正
    • B、反馈与修正、目标设定、自我定位、目标实现
    • C、自我定位、目标设定、目标实现、反馈与修正
    • D、自我定位、目标实现、目标设定、反馈与修正

    正确答案:C

  • 第9题：

    简述怎样进行有效的进行反馈面谈？


    正确答案:（1）、事先作好面谈准备工作；
    （2）、对优点表示赞赏；
    （3）、应解释评估结果；
    （4）、避免指责，注重解决问题；
    （5）、改变行为而非个性；
    （6）、重点在于如何改进未来的工作绩效。

  • 第10题：

    多选题
    有效的沟通需要得到总结反馈，反馈一般来说有（）等形式。
    A

    正面反馈

    B

    负面反馈

    C

    修正性反馈

    D

    没有反馈


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    在有效沟通的技能中，有效反馈要注意（）
    A

    强调具体的行为

    B

    反馈要对事不对人

    C

    使反馈集中指向接收方和你的共同目标

    D

    确保理解

    E

    把消极反馈指向接收者可以控制的行为上


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    完整的信息应该是一个闭环式通信过程，该闭环通信过程为（）。
    A

    需求→发送→接收→完成→反馈

    B

    需求→发送→接收→反馈→完成

    C

    需求→反馈→发送→接收→完成

    D

    发送→接收→反馈→需求→完成


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    最有效的治疗应该是（ ）。


    正确答案：D

  • 第14题：

    简述有效反馈的特点。


    正确答案: （1）迅速并正合时宜；
    （2）具体，具体的反馈可以使员工明白究竟需要什么样的行为；
    （3）考虑接收者的需要；
    （4）针对行为而不针对人格；
    （5）控制好情绪，并进行双向沟通。

  • 第15题：

    下列属于有效沟通反馈的是：（）

    • A、肯定性反馈
    • B、建议性反馈
    • C、补充性反馈
    • D、否定性反馈

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    下面关于反馈的说法不正确的是（）。

    • A、反馈是发展个人技能和能力的有效途径
    • B、我们可以通过预见反馈、主动寻求反馈、采取积极的态度来正确对待不同的反馈
    • C、反馈是发展自我认知的一个有效途径
    • D、尖锐的反馈是对个人的一种人身攻击

    正确答案:D

  • 第17题：

    反馈信息能消除决策计划执行中发现的偏差，使系统趋于稳定状态，称为（）

    • A、正反馈
    • B、负反馈
    • C、有效反馈
    • D、无效反馈

    正确答案:B

  • 第18题：

    在有效沟通的技能中，有效反馈要注意（）

    • A、强调具体的行为
    • B、反馈要对事不对人
    • C、使反馈集中指向接收方和你的共同目标
    • D、确保理解
    • E、把消极反馈指向接收者可以控制的行为上

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    有效的聆听必须要有反馈。反馈可以通过语言方式及非语言方式来表达。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    有效沟通的运用反馈原则


    正确答案:有许多的沟通问题都是由于理解不准确或者误解造成的。通过反馈可以有效改善这些问题。因此，管理者在沟通时，不要唱独角戏，不要以为你说的话别人就能听懂听全。说完之后，可以问一问对方，让他描述或复述一下，这就是反馈。反馈可以有效地促进理解和准确性。

  • 第21题：

    单选题
    反馈信息不能消除决策计划执行中发现的偏差，甚至还会使偏差加剧，称为（）
    A

    正反馈

    B

    负反馈

    C

    有效反馈

    D

    无效反馈


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    能提供正确答案的反馈比简单的判断为“对”或“错”的反馈更有效，这是因为（）
    A

    反馈提供的信息最好是全面的

    B

    反馈和评价结合使用效果更好

    C

    反馈应该是及时的

    D

    反馈能激励动机


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    反馈信息能消除决策计划执行中发现的偏差，使系统趋于稳定状态，称为（）
    A

    正反馈

    B

    负反馈

    C

    有效反馈

    D

    无效反馈


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    下面关于反馈的说法不正确的是（）。
    A

    反馈是发展个人技能和能力的有效途径

    B

    我们可以通过预见反馈、主动寻求反馈、采取积极的态度来正确对待不同的反馈

    C

    反馈是发展自我认知的一个有效途径

    D

    尖锐的反馈是对个人的一种人身攻击


    正确答案： A
    解析： 把反馈看作是对自己行为或工作的批评，而不是针对个人的攻击。对应序号GS7知识点。

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