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  • 第1题:

    人与人之间使用语言或非语言方式传递信息、交流思想感情,并产生相应行为的一种社会活动是()

    A、信息沟通

    B、情感沟通

    C、行为沟通

    D、人际沟通


    本题答案:D

  • 第2题:

    感情停顿又称逻辑停顿,是为了表达复杂或微妙的心理感情。

    A

    B



  • 第3题:

    保护的重点是身体的要害和最易受伤的部位,下列叙述正确的是()

    • A、首先是头颈部,其次是下肢,要免头部直接着地和直臂手撑地
    • B、首先是头颈部。其次是上肢,要避免头部直接着地和直臂手撑地
    • C、首先是下肢,其次是头颈部,要避兔头部直接着地和直手撑地
    • D、首先是上肢,其次是头项部,要避免头部直接着地和直臂手撑地

    正确答案:B

  • 第4题:

    交谈的功能首先是(),传递信息。


    正确答案:表达感情

  • 第5题:

    感情停顿又称逻辑停顿,是为了表达复杂或微妙的心理感情。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    心理学研究发生,促使人类学习社会规范的动力是()

    • A、首先是人的欲望,其次是人的行动
    • B、首先是人的自尊,其次是人的需求
    • C、首先是人的本能,其次是人的需求
    • D、首先是人的需求,其次是人的本能
    • E、首先是人的思维,其次是人的行为

    正确答案:C

  • 第7题:

    非言语沟通的功能作用是()。

    • A、传递信息
    • B、沟通思想
    • C、交流感情

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    表情是表达思想,传递信息的手段,是了解感情主观体验的客观指标之一。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    语气的表达有不同的手段,首先是(),其次是语气词。


    正确答案:语调

  • 第10题:

    填空题
    语气的表达有不同的手段,首先是(),其次是语气词。

    正确答案: 语调
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    人际沟通的作用首先是传递信息、其次是心理交换和表达感情。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    传播活动源于人们的社会实践中()等的需要,随着社会的发展、科技的进步,信息交流的媒体和手段不断更新。
    A

    传递信息

    B

    传递信息、沟通感情

    C

    传递信息、沟通感情、协同动作

    D

    传递信息、沟通感情、协同动作、调节关系


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    人际沟通的功能包括(  )。

    A. 心理保健的功能
    B. 自我发展的功能
    C. 传递信息的功能
    D. 人际协调的功能

    答案:A,C,D
    解析:
    人际沟通是个体适应环境,适应社会生活,承担社会角色,形成健全个性的基本途径。因此人际沟通既有传递信息的功能和心理保健的功能,
    还有自我认识的功能和人际协调的功能。

  • 第14题:

    人际沟通的阶段主要有()。

    • A、定向阶段
    • B、搜集对方信息阶段
    • C、探索情感交换阶段
    • D、情感交换阶段
    • E、稳定感情阶段

    正确答案:A,C,D,E

  • 第15题:

    播音主持工作的作用是(): ①传递信息,体现态度,揭示语义内涵,表明思想实质,具有了解和认识社会的作用; ②传达感情,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞、教育、激励作用; ③可以表达个人对社会现象的观点; ④规范美化语言,建设语言文明,具有语言表达的审美示范作用。

    • A、①②③
    • B、①②③④
    • C、①②④
    • D、②③④

    正确答案:C

  • 第16题:

    传播活动源于人们的社会实践中()等的需要,随着社会的发展、科技的进步,信息交流的媒体和手段不断更新。

    • A、传递信息
    • B、传递信息、沟通感情
    • C、传递信息、沟通感情、协同动作
    • D、传递信息、沟通感情、协同动作、调节关系

    正确答案:D

  • 第17题:

    人际沟通的作用首先是传递信息、其次是心理交换和表达感情。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    人际沟通的四个阶段分别是:定向阶段、探索情感交换阶段、情感交换和()阶段

    • A、稳定心情
    • B、稳定感情
    • C、稳定关系
    • D、稳定角色

    正确答案:B

  • 第19题:

    播音创作中,思想感情处于运动状态之后,怎样“形之于声”是重要问题,要明确()

    • A、表达技巧是思想感情运动的基础和前提、思想感情以表达技巧为核心,思想感情对表达技巧有能动的反作用。
    • B、思想感情是表达技巧的基础和前提、表达技巧是为体现思想感情服务的、表达技巧对思想感情有能动的反作用。

    正确答案:B

  • 第20题:

    交际能力是指运用语言(或非语言手段)进行社会交往的能力,包括()、交流思想和表达感情。

    • A、感知世界
    • B、传递信息
    • C、发现自我

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    人际沟通的四个阶段分别是:定向阶段、探索情感交换阶段、情感交换和()阶段
    A

    稳定心情

    B

    稳定感情

    C

    稳定关系

    D

    稳定角色


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    播音主持工作的作用是(): ①传递信息,体现态度,揭示语义内涵,表明思想实质,具有了解和认识社会的作用; ②传达感情,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞、教育、激励作用; ③可以表达个人对社会现象的观点; ④规范美化语言,建设语言文明,具有语言表达的审美示范作用。
    A

    ①②③

    B

    ①②③④

    C

    ①②④

    D

    ②③④


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    感情停顿又称逻辑停顿,是为了表达复杂或微妙的心理感情。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    播音创作中,思想感情处于运动状态之后,怎样“形之于声”是重要问题,要明确()
    A

    表达技巧是思想感情运动的基础和前提、思想感情以表达技巧为核心,思想感情对表达技巧有能动的反作用。

    B

    思想感情是表达技巧的基础和前提、表达技巧是为体现思想感情服务的、表达技巧对思想感情有能动的反作用。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析