关于心理测试,下列叙述正确的是()
第1题:
心理测试的结果是对应聘者( )的一种评定。
A.智力水平和个性差异
B.智力特征和发展潜力
C.能力特征和个性差异
D.能力特征和发展潜力
第2题:
A.笔试
B.体检
C.面试
D.心理测试
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
某公司在人员选拨过程中,为了有效评定应聘者的能力特征和发展潜力,决定采用心理测试方法对应聘者进行心理测评。
试问:
(1)什么是心理测试?
(2)心理测试所包含的具体内容是什么?
(3)组织心理测试时应注意哪些问题?
(1)心理测试是指在控制的情境下,向应试者提供一组标准化的刺激,以所引起的反应作为代表行为的样本,从而对其个人的行为作出评价的方法。这是一种比较先进的测试方式,在国外被广泛使用。它是指通过一系列手段,将人的某些心理特征数量化,以此来衡量应聘者的智力水平和个性方面差异的一种科学测量方法,其结果是对应聘者的能力特征和发展潜力的一种评定。这种测试与笔试相比,更加规范化。
(2)心理测试的内容
①人格测试
人格由多种人格特质构成,大致包括:体格与生理特质、气质、能力、动机、价值观与社会态度等。人格对工作成就的影响是极为重要的,不同气质、性格的人适合于不同种类的工作。人格测试的目的是为了了解应聘者的人格特质。
②兴趣测试
职业兴趣揭示了人们想做什么和他们喜欢做什么,从中可以发现应聘者最感兴趣并从中得到最大满足的工作是什么。普遍地可以将人们的兴趣分为六类:现实型、智慧型、常规型、企业型、社交型和艺术型。
③能力测试能力测试是用于测定从事某项特殊工作所具备的某种潜在能力的一种心理测试。这种测试可以有效地测量人的某种潜能,从而预测他在某职业领域中成功和适应的可能性,或判断哪项工作适合他。这种预测作用体现在:什么样的职业适合某人;为胜任某岗位,什么样的人最合适。能力测试的内容一般可分为:普通能力倾向测试、特殊职业能力测试和心理运动机能测试。
④情境模拟测试法
情境模拟测试是根据被测者可能担任的岗位,编制一套与该岗位实际情况相似的测试项目,将被测者安排在模拟的、逼真的工作环境中,要求被试者处理可能出现的各种问题,用多种方法来测试其心理素质、实际工作能力、潜在能力等综合素质。根据情境模拟测试内容的不同,可以分为语言表达能力测试、组织能力测试、事务处理能力测试等。
(3)心理测试应注意的问题
①要注意对应聘者的隐私加以保护
应聘者的各项能力、人格特征和兴趣特征属于应聘者的个人隐私。在未征得应聘者同意之前,不能公布应聘者的心理测试结果。如果应聘者未通过心理测试,招聘人员应该将测试结果报告退还给应聘者。
②要有严格的程序
从心理测试准备到心理测试实施,以至于最后的心理测试结果的评判,都要遵循严格的程序来进行。负责人必须经过专业的心理测试培训,必要时,可请专业人员协助工作。
③心理测试的结果不能作为唯一评定的依据
这种评定结果根据单位的具体情况不同,在单位决策时,参考的程度不同。心理测试可以和面试、笔试等方式同时进行,结合多种方法,做出客观评价,不能将心理测试作为唯一的评定依据。
第7题:
第8题:
第9题:
通过应聘者对某些问题的回答,测试其思维能力、记忆能力、应变能力和观察分析复杂问题的能力是()
第10题:
()是指通过一系列心理学方法来测量被测试者的智力水平和个性方面差异的一种科学方法。
第11题:
第12题:
情景模拟
笔试
心理测试
面试
第13题:
笔试主要通过测试应聘者( )的差异,判断该应聘者对招聘职位的适应性。
A.基础知识
B.素质能力
C.行为能力
D.心理素质
E.发展潜力
第14题:
( ) 通过测试应聘者的基础知识和素质能力差异,判断应聘者对招聘岗位的适应性。
(A) 心理测试
(B) 面试法
(C) 物理测试
(D) 笔试法
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
通过一系列的心理学方法来测量被试者的智力水平和个性方面差异的测试方法是()
第21题:
由用人单位给出范围或特定要求,让应聘者通过作文来考察其知识、思维、文字表达能力的一种笔试方式是()。
第22题:
智力水平
个性差异
知识水平
能力特征
发展潜力
第23题:
专业笔试
文化素质测试
综合能力测试
心理测试
第24题:
基础知识
素质能力
行为能力
心理素质
发展潜力