法国思想家卢梭的主要著作有（）A、《论人类不平等的起源和基础》B、《自由论》C、《社会契约论》D、《正义论》

题目

法国思想家卢梭的主要著作有（）

  • A、《论人类不平等的起源和基础》
  • B、《自由论》
  • C、《社会契约论》
  • D、《正义论》
相似考题

1.法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的《社会契约论》和法国启蒙思想家孟德斯鸠的《法治的精神》和卢梭的《政府论》等历史行著作中,都蕴含着丰富的行政管理思想。()此题为判断题(对，错)。

2.法国启蒙主义的思想家、教育家卢梭的教育代表作是__。

3.法国启蒙思想家卢梭的教育思想体现在《（ ）》一书。

4.法国思想家卢梭的主要著作有（）A.《论人类不平等的起源和基础》B.《自由论》C.《社会契约论》D.《正义论》

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  • 第1题：

    下列哪部著作中阐述了法国启蒙思想家卢梭的自然主义体育思想( )
    A．《忏悔录》
    B．《教育论》
    C．《爱弥尔》
    D．《教育漫话》


    答案：C
    解析：
    《爱弥尔》在很大程度上是一篇关于人类天性的哲学论文，致力于探讨关于个人与社会关系的政治和哲学问题，特别是个人如何在趋于堕落的社会中保持天性中的善良的问题。作者卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥尔的教育，来反对封建教育制度，阐述他的自然主义教育思想。A项，《忏悔录》是卢梭的自传体传记，主要追述自己的往事；B项，《论教育》是叔本华的作品；D项，《教育漫话》是17世纪英国著名哲学家和思想家洛克的作品。

  • 第2题：

    根据《赵氏孤儿》作有剧本《中国孤儿》的法国思想家是（）。

    • A、卢梭
    • B、伏尔泰
    • C、孟德斯鸠
    • D、雨果

    正确答案:B

  • 第3题：

    1762年，法国启蒙思想家卢梭出版了反映其“自然教育”思想的著作（）。

    • A、《教育漫话》
    • B、《林哈德与葛笃德》
    • C、《人的教育》
    • D、《爱弥儿》

    正确答案:D

  • 第4题：

    法国启蒙思想家卢梭的教育思想集中体现在（）一书中。


    正确答案:《爱弥儿》

  • 第5题：

    被誉为“教育上的哥白尼”是法国著名的启蒙思想家（）

    • A、康德
    • B、洛克
    • C、卢梭

    正确答案:C

  • 第6题：

    法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿园课程影响颇大。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    卢梭是（）世纪法国教育思想家。


    正确答案:18

  • 第8题：

    填空题
    法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的（）和法国启蒙思想家孟德斯鸠的《论法的精神》和卢梭的《社会契约论》等历史性著作中，都蕴含着丰富的行政管理思想。

    正确答案： 《政府论》
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    1762年，法国启蒙思想家卢梭出版了反映其“自然教育”思想的著作（）。
    A

    《教育漫话》

    B

    《林哈德与葛笃德》

    C

    《人的教育》

    D

    《爱弥儿》


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    法国思想家卢梭出版了一部在教育史和儿童文化史上具有划时代意义的著作是（）

    正确答案： 爱弥儿
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    根据《赵氏孤儿》作有剧本《中国孤儿》的法国思想家是（）。
    A

    卢梭

    B

    伏尔泰

    C

    孟德斯鸠

    D

    雨果


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    （）是法国启蒙思想家，主要著作有（）。他发展和完善了洛克提出的分权学说，系统论述了（）思想。

    正确答案： 孟德斯鸠,《论法的精神》,三权分立
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    法国资产阶级启蒙思想家包括（）

    A狄德罗

    B卢梭

    C洛克

    D伏尔泰

    E爱尔维修


    A,B,D,E
    略

  • 第14题：

    法国思想家卢梭出版了一部在教育史和儿童文化史上具有划时代意义的著作是（）


    正确答案:爱弥儿

  • 第15题：

    （）是法国启蒙思想家，主要著作有（）。他发展和完善了洛克提出的分权学说，系统论述了（）思想。


    正确答案:孟德斯鸠；《论法的精神》；三权分立

  • 第16题：

    法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的（）和法国启蒙思想家孟德斯鸠的《论法的精神》和卢梭的（）等历史性著作中，都蕴含着丰富的行政管理思想。


    正确答案:《政府论》；《社会契约论》

  • 第17题：

    法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    卢梭是（）世纪法国教育思想家。

    • A、16
    • B、17
    • C、18
    • D、19

    正确答案:C

  • 第19题：

    路易十六在狱中阅读启蒙思想家的著作感慨道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”以下有关这句话的分析比较恰当的是（）

    • A、伏尔泰和卢梭不爱法国
    • B、伏尔泰和卢梭是法国大革命的领导人
    • C、伏尔泰和卢梭都主张革命
    • D、伏尔泰和卢梭思想与君主专制不相容

    正确答案:D

  • 第20题：

    填空题
    法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的（）和法国启蒙思想家孟德斯鸠的《论法的精神》和卢梭的（）等历史性著作中，都蕴含着丰富的行政管理思想。

    正确答案： 《政府论》,《社会契约论》
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    法国启蒙思想家卢梭的教育思想集中体现在（）一书中。

    正确答案： 《爱弥儿》
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    卢梭是（）世纪法国教育思想家。

    正确答案： 18
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    法国思想家卢梭的主要著作有（）
    A

    《论人类不平等的起源和基础》

    B

    《自由论》

    C

    《社会契约论》

    D

    《正义论》


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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