更多“儒学主要处理哪几种关系()A、人我关系B、群己关系C、物我关系D、天人关系”相关问题
  • 第1题:

    党政机关间的行文关系主要有哪几种()?

    • A、领导关系
    • B、指导关系
    • C、管理关系
    • D、协作关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题:

    ()是儒家强调的社会关系和人际关系的两个方向。

    • A、态度积极
    • B、心平气和
    • C、乐观豁达
    • D、物我关系和人际关系

    正确答案:D

  • 第3题:

    简述董仲舒对天人关系的看法。


    正确答案: 通过对天与阴阳、五行的关系重新解释和描述,董仲舒认为,万物统一于五行,五行统一于阴阳,阴阳统一于天。天是宇宙万物的创造者,是至上神。它不仅有意志、有目的,而且有人格和好恶偏爱。“由天道推演人事”,用天人感应论重新解释了天与人的关系。董仲舒认为,“人副天数”,人是天所创造的;天所以生人,是为了实现天的意志;这样,人,归根到底,是天的缩影。天对人的行为会“谴告”或者降“祥瑞”、“天瑞”。强调的都是“天主人从”的天人关系。

  • 第4题:

    谈谈荀子的天人关系论


    正确答案: 天人关系论从本体论意义上是人道与天道不同,从认识论意义上是人可以认识天道,实践论意义上是人可以改造自然。他反对宗教意义的天人感应,提出了“明于天人之分”的观点,他认为自然界和人各有不同的职分,自然界规律不以人的意志而转移,不能用自然现象来解释社会之乱。
    1天行有常,强调自然界有它自身固定的客观规律和法则。
    2明于天人之分,对天和人的职能有明确的区别,指出天的职能在于产生万物以及时今的变化等,人的职能在于治理万物及人类社会。
    3制天命而用之,人们在自然面前不是无能为力的,他们能够掌握认识利用自然规律。
    4、天是客观存在的自然界,是与地相对的日月星辰等自然天象。
    5、人和万物虽然都是自然的产物,但和万物有根本的区别,区别在于人有道德和智慧,能按义的原则,形成社会组织。
    6、荀子的天人关系论也克服了道家的自然无为的片面观点,同时也避免了孟子不顾客观规律片面夸大人的主观作用的错误观点。

  • 第5题:

    “君子周而不比,小人比而不周”讲的是群己关系。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    中国古代关于天人关系方面主要有哪几种观点?各观点的提出者是谁?


    正确答案:中国古代关于天人关系的观点主要有:一是“天人合一”,提出者为宋代张载;二是“天人交胜”,提出者为唐代刘禹锡;三是“天人之分”,提出者为战国时代的苟子。

  • 第7题:

    多选题
    ()对天人关系的讨论,基本上可看做中国哲学关于天人关系的总结。
    A

    韩愈

    B

    李翱

    C

    刘禹锡

    D

    柳宗元


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    关于天人关系主要有几种说法?并对其利弊加以简单阐述。

    正确答案: 1、天人合一。
    利:人从天地自然运行的规律中,得到启示,作为自己行动的指南。
    弊:君权神授,致使皇帝假借天命。
    2、天人感应。
    利:规范人们去恶从善,包括对统治阶级有一定的约束作用。
    弊:为封建统治的永恒性找理论依据,是“天人合一”思想向消极方面的发展。
    3、天人相分与天人交相胜。
    利:启示人们要按客观规律办事。
    弊:具有一定的局限性与主观性。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    护患关系的特征是()
    A

    一种工作关系,是一种信任关系

    B

    一种信任关系,是一种治疗关系,是一种工作关系,是一种群群关系

    C

    一种群群关系,是一种工作关系,是一种信任关系

    D

    一种群群关系,是一种治疗关系,是一种信任关系

    E

    一种工作关系,是一种群群关系,是一种治疗关系


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()是儒家强调的社会关系和人际关系的两个方向。
    A

    态度积极

    B

    心平气和

    C

    乐观豁达

    D

    物我关系和人际关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    名词解释题
    中国古代关于天人关系方面主要有哪几种观点?各观点的提出者是谁?

    正确答案: 中国古代关于天人关系的观点主要有:一是“天人合一”,提出者为宋代张载;二是“天人交胜”,提出者为唐代刘禹锡;三是“天人之分”,提出者为战国时代的苟子。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    儒学要处理的关系不包括()。
    A

    人我关系

    B

    群己关系

    C

    物我关系

    D

    内外关系


    正确答案: B
    解析: 作为伦理学的儒家哲学,实关乎如下四种关系之处理与对待:一是人我关系,二是群己关系,三是物我关系,四是天人关系。

  • 第13题:

    如何理解儒家的群己关系论?


    正确答案:按儒家的看法,每一个体都有自身的价值,所谓“人人有贵于己者”,便是对主体内在价值的肯定。儒家所理解的“为己”和“成己”,主要是德性上的自我实现。在儒家看来,无论是外在的道德实践,还是内在的德性涵养,自我都起着主导作用。在儒家看来,自我的完善并不具有排他的性质,相反,根据人道的原则,个体在实现自我的同时,也应当尊重他人自我实现的意愿,所谓“己欲立而立人,己欲达而达人”,即成己而成人:一方面,自我的实现是成人的前提;另一方面,主体又不能停留于成己,而应由己及人,在成就他人的过程中自我的德性得到了进一步的完成。在儒家那里,成己往往以安人为目的,孔子提出“修己以安人”的主张。“修己”即自我的涵养,“安人”则是社会整体的稳定和发展。道德关系上的自我完善,最终是为了实现广义的社会价值。后者所确认的乃是一种群体的原则。这种原则体现于人和人的关系,具体化为“和”的要求。“和”的基本精神是建立人与人之间相互尊重、相互信任的关系。从消极方面看,“和”意味着化解人间的冲突与紧张,消除彼此的相争;就积极方面看,“和”则是指通过共同的理想和相互沟通,达到同心同德,协力合作。这种“和”的观念,对中国传统文化产生了深刻的影响。群体认同的更深刻的意蕴是一种责任。按儒家之见,作为主体,自我不仅以个体的方式存在,而且总是群体中的一员,并承担着相应的社会责任。他固然应当“独善其身”,但更应“兼善天下”。

  • 第14题:

    关于天人关系主要有几种说法?并对其利弊加以简单阐述。


    正确答案: 1、天人合一。
    利:人从天地自然运行的规律中,得到启示,作为自己行动的指南。
    弊:君权神授,致使皇帝假借天命。
    2、天人感应。
    利:规范人们去恶从善,包括对统治阶级有一定的约束作用。
    弊:为封建统治的永恒性找理论依据,是“天人合一”思想向消极方面的发展。
    3、天人相分与天人交相胜。
    利:启示人们要按客观规律办事。
    弊:具有一定的局限性与主观性。

  • 第15题:

    儒学要处理的关系不包括()。

    • A、人我关系
    • B、群己关系
    • C、物我关系
    • D、内外关系

    正确答案:D

  • 第16题:

    儒家强调的社会关系和人际关系的两个方向是指?()

    • A、物我关系和人际关系
    • B、态度积极
    • C、心平气和
    • D、乐观豁达

    正确答案:A

  • 第17题:

    天人关系


    正确答案: 天人关系是中国古代哲学的基本问题,天人关系包含两方面的含义,一是天人相分还是天人合一,二是天是自然之天还是人格之天。

  • 第18题:

    古代于天人关系的观点,主要有()()()。


    正确答案:“天人合一”、“天人交胜”、“天人之分”

  • 第19题:

    多选题
    儒学主要处理哪几种关系()
    A

    人我关系

    B

    群己关系

    C

    物我关系

    D

    天人关系


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    古代于天人关系的观点,主要有()()()。

    正确答案: “天人合一”、“天人交胜”、“天人之分”
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    如何理解儒家的群己关系论?

    正确答案: 按儒家的看法,每一个体都有自身的价值,所谓“人人有贵于己者”,便是对主体内在价值的肯定。儒家所理解的“为己”和“成己”,主要是德性上的自我实现。在儒家看来,无论是外在的道德实践,还是内在的德性涵养,自我都起着主导作用。在儒家看来,自我的完善并不具有排他的性质,相反,根据人道的原则,个体在实现自我的同时,也应当尊重他人自我实现的意愿,所谓“己欲立而立人,己欲达而达人”,即成己而成人:一方面,自我的实现是成人的前提;另一方面,主体又不能停留于成己,而应由己及人,在成就他人的过程中自我的德性得到了进一步的完成。在儒家那里,成己往往以安人为目的,孔子提出“修己以安人”的主张。“修己”即自我的涵养,“安人”则是社会整体的稳定和发展。道德关系上的自我完善,最终是为了实现广义的社会价值。后者所确认的乃是一种群体的原则。这种原则体现于人和人的关系,具体化为“和”的要求。“和”的基本精神是建立人与人之间相互尊重、相互信任的关系。从消极方面看,“和”意味着化解人间的冲突与紧张,消除彼此的相争;就积极方面看,“和”则是指通过共同的理想和相互沟通,达到同心同德,协力合作。这种“和”的观念,对中国传统文化产生了深刻的影响。群体认同的更深刻的意蕴是一种责任。按儒家之见,作为主体,自我不仅以个体的方式存在,而且总是群体中的一员,并承担着相应的社会责任。他固然应当“独善其身”,但更应“兼善天下”。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    儒家强调的社会关系和人际关系的两个方向是指?()
    A

    物我关系和人际关系

    B

    态度积极

    C

    心平气和

    D

    乐观豁达


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列关系中具有哲学基本问题性质的有(  )。
    A

    天人关系

    B

    名实关系

    C

    理气关系

    D

    形神关系

    E

    知行关系


    正确答案: E,A
    解析:
    哲学基本问题包括两个问题:世界的本原是物质还是意识(唯物与唯心的区别);世界是否可以认识(可知论与不可知论)。A项,天人问题,产生于三代宗教和政治的反思,它主要围绕着“人和社会存在的合理性,及人和社会合理存在的可能性”问题而展开其实质还是探讨世界的本原问题。B项,在名实关系中,名注重的是精神层面,实注重的是物质层面,二者的关系即探讨物质与意识的关系。C项,理气关系也是对本原问题的探讨,理在气先还是气在理先。D项,形神关系本原问题的探讨,形神关系是关于人的肉体与灵魂、生理与心理的关系问题的讨论,源于先秦。E项,知行关系,行先知后还是知先行后,探讨世界是否可知。